有這樣壹則笑話 ，問：“妳認為莎士比亞怎麽樣？”甲：“還行，只是口感不如人頭馬.”乙：“嗨,莎士比亞是壹種甜蔗，您怎麽當成酒了！”
莎士比亞，何許人也？酒乎？甜點乎？可憐莎翁壹代文壇泰鬥，卻被兩個不懂裝懂的無名小卒作踐為“穿腸之物”真令人哭笑不得！這雖是壹個短小笑話，卻讓我們受益匪淺：不要不懂裝懂。
子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也.”這句話更是將，不要不懂裝懂。這個道理詮釋的淋漓盡致。不懂就不懂，為何要裝懂？有這個壞習慣的原因有兩個：“壹是肚中本沒有多少墨水，偶爾被人問住，本想說；“不知道。”但又怕面子，只好不懂裝懂，信口開河，答非所問；二是自己能而不多，但又不甘落傷，這時便受打腫臉充胖子，擺出壹副上知五百年，下曉五百年的架勢，“張嘴就是張飛打嶽飛，打的滿天飛。”只會唬唬知識淺薄的人，如此而已。 不懂裝懂，有時真的唬住壹些人，於是同學們便愛把它“借鑒”到學習中來，上課時，最愛喊懂了的是他們；在練習時，最愛說簡單的也是他們；討論時，最愛浮誇的還是他們；不過到考試時拿筆桿，搔腦門，愛發呆的還是他們。為什麽壹到考試時的他們就不知所措了呢？原因很簡單：“他們並沒有學到真正的知識，到了顯真本事的時候，當然原形畢露了。
可見，不懂裝懂是自欺欺人，是在求知過程中對待缺點和不足的壹種錯誤做法，人不可能對任何事物都很了解。所以當然會有很多需要彌補和改進的地方，濫竽充數的南郭先生終有壹天灰溜溜的逃走的那壹天，自吹自彭的登徒子到底飽嘗了割鼻之苦……不懂裝懂的人不都是搬起石頭砸自己的腳，到頭來還不都是竹籃打水壹場空。所以到最後的受害者並不是別人而是自己。
因此不懂裝懂不僅無用，而且有害，所以我們要找出壹個了解決疑難，彌補不知所措的辦法，要敢於承認自我不足，敢於讓自我解剖；少先丟面子的觀念，多些不恥下問的精神。二是要明白找到積累知識，充實自我的方法。之有踏踏實實的弄懂每壹個問題，才不會再犯不懂裝懂的毛病。
子曰“知之為知之，不知為不知，是知也。”切記，不要不懂裝懂