以動手實踐為榮，以只看不練為恥。
以打印日誌為榮，以出錯不報為恥。
以局部變量為榮，以全局變量為恥。
以單元測試為榮，以手工測試為恥。
以代碼重用為榮，以復制粘貼為恥。
以多態應用為榮，以分支判斷為恥。
以定義常量為榮，以魔法數字為恥。
以總結思考為榮，以不求甚解為恥。