無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那要怎麽寫好作文呢？下面是我幫大家整理的以責任為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以責任為話題的作文1前天，我觀看了CCTV-2臺的《開學第壹課》，從中受益匪淺。
其中壹節講述了馬鵬飛小小年紀就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是，在他三歲的時候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛並沒有向命運低頭，但他不但自己照顧自己，還照顧奶奶的生活起居，讓絕望的奶奶放心。他壹個人燒火做飯、打掃衛生、餵奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績卻能排在全班的中上。是什麽力量讓他能堅持下去的呢?那就是愛的力量，因為愛是責任、愛是承擔!這是多麽令人感動啊!
而我呢?和馬鵬飛比起來真是相差甚遠啊!我也愛父母，可是我承擔了什麽責任呢?生活上常常還要父母幫忙，學習上也少不了父母的操心，更談不上為父母分擔家務活。記得我有壹陣子特喜歡畫畫，於是纏著媽媽為我買了許多畫畫的用具還讓我上畫畫班可沒有責任心的我學了壹個月就放棄了，那些用具現在也不知去哪了。現在每當我看見同齡的小夥伴輕松自如地畫出精美的作品時，我就十分慚愧。
觀看了《開學第壹課》，我好像長大了。我已經是小學五年級的學生，明年就要沖擊中學的大門了。我壹定要從現在開始，向馬鵬飛學習，學習他那種強烈的責任心和自強不息的精神，認真把握好現在的每壹分鐘，沿著人生的階梯，壹步壹個腳印地向上攀登，攀向人生的最高峰!
以責任為話題的作文2小時候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每壹個人都要承擔壹定的責任。究竟責任是什麽呢?經過歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了壹位老伯伯與壹碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。
三年前的壹個酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會，“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。
我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有壹個小攤子，圍得人頭湧湧，門庭若市。好奇心促使我走了過去，壹瞧，原來是壹個賣茶的小攤。我正想走，壹位衣衫破舊的的老伯伯走了過來，望著賣茶阿姨手中的壹碗碗茶，久久不肯轉移視線，顯然，他的舉動引起了阿姨的註意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說：“老先生，要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢。”這位阿姨應該是壹位善心人，她同情老伯伯，端起壹碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝。”老伯伯望著阿姨手中的壹碗茶，遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶後，他紅著臉對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了，他不解地望著老伯伯。“老實更妳說，我有肺結核。”老伯伯說，“對於別人，我的責任就是為了不讓這病傳染給他人，而對於妳呢，我的責任就是讓這碗在妳的攤子裏消失，不毀壞妳的名聲。”隨即，老頭子就轉身離開了……
望著老伯伯的身影，阿姨的眼眶裏蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
壹位老伯伯與壹碗茶的故事教會了我做人就要負責任。
以責任為話題的作文3就在這個星期二，校長給我們班上了壹節課，這節課，給我留下了很深的印象……
這節課上，校長給我們講了學習的重要性，給我們看了壹部動漫，給我們講了這部動漫所要表達的意思，也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規，這些給我留下了很深刻的印象。
我覺得這堂課像是為我量身定做的壹樣，仿佛就像是給我的思想上做教育，這堂課，我懂得了我要改變……
以前，每當我壹聽見爸爸媽媽叫我別看電視，叫我回房寫作業時，我會覺得很煩，便大聲呵斥爸爸媽媽，上了這堂課之後，我懂得了：學習不僅僅是對自己負責，也是對父母負責任，對國家負責任。想起以前那個的，真的有好多不對的地方。今後我壹定要改正!
看了校長給我們放的哈弗大學的校規之後，我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用，這句話的含義是：想要比別人收獲更多，就要付出更多的努力。所以，現在起，我要變成壹只早起的鳥兒，每天早上早早起來看壹會兒書，背壹會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之後，使我不得不對這些學生肅然起敬，這些學生都考上了這麽好的大學，居然在淩晨四點還這麽拼命讀書，我是我了解了哈弗大學這些學生***同的壹個美好品質：學習是用無止境的，盡管是考上了最好的大學，也要努力學習!看了這麽多，我懂得了：只有讀好書，將來才會有更好的發展，才會前途無量!
以責任為話題的作文4每個人都會有屬於自己的責任。懂得承擔責任，是壹個人成功的關鍵。
擔當大致可以理解為承擔責任，責任可以分為很多種：對自己的責任，對家庭的責任，對國家的責任等等。也許有人會問為什麽要承擔責任。我認為之所以承擔責任是因為內心的責任感。壹個有責任心有擔當的人，可以以此為媒介最終走向成功，而壹個沒有責任感，沒有擔當的人，也許會失敗，也許會碌碌無為的渡過壹生。
毛姆曾經說過：要使壹個人顯示他的本質，叫他承擔壹種責任史最有效的方法，美國總統喬治.華盛頓就是壹例，在華盛頓9歲那年，他的父親外出回家時帶回了壹把精致的斧頭，父親告訴他：這把斧頭鋒利無比，要小心使用。有壹天父親又出門去了，華盛頓就想試壹試那把精致的斧頭到底有多鋒利。於是便到了園子裏的壹棵櫻桃樹下，便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。壹顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發現心愛的樹被砍倒，感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜後，抱住華盛頓。說道：妳的誠實和擔當是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以後華盛頓以這種擔當不斷成長，最終成為了美國的第壹任總統。
就像秦王朝，秦孝公時期，秦國開始崛起。直至始皇，秦壹統了天下，到了秦二世始皇壹統的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子，從小倍受寵愛，性格乖張，不懂得承擔責任。他曾在壹次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶，年幼的他因為害怕受到責罵，在始皇問及的時候就推說是扶蘇打破的。後來當他每做錯壹件事，他就會選擇逃避，而從未承擔，從小養成的個性決定了他統領天下終會走向滅亡。就像雨果所說的那樣：“高尚，偉大的代價就是承擔責任。
壹個人能夠承擔多大的責任，就能獲得多大的成就，只有學會承擔責任，才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。
以責任為話題的作文5責任不是壹個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，壹個人真正地成為社會壹分子的時候，責任作為壹份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是壹個妳時時不得不付出壹切呵護的孩子。而它給予妳的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的壹個十字架，我們為什麽要背負呢?因為它最終帶給妳的是人類珍定—人格的偉大。
20世紀初的壹位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的壹筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了壹家小銀行。但壹次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“妳為什麽要這樣做呢?這件事妳是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最後壹筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終於無債壹身輕了。”他用壹生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了壹筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的壹種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了;許多人承受了，自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下壹點痕跡;承受的人也會消逝，但他們仍然活著，精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為堅守崗位寧願站著哭泣，因為這是他的責任。
願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裏成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
以責任為話題的作文6責任，責任是什麽呢?責任是對生活的壹種態度。壹談起“責任”二字，我的腦海中就會浮現出那名電力搶修工的身影。
記得那是壹個悶熱，且風雨交加的下午，我壹如既往地坐在沙發上津津有味地看著電視。但是好景不長——“啪”的壹聲，電視機突然關掉了，原來是我家的電停了!這可破壞了我的好心情，氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正巧!迎面看到了壹名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過去，張開嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那壹面：豆大的汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過的臉頰上滾落下來，他咬著牙，吃力地支撐著那早已疲憊不堪的身體。看到這壹幕，我心中的怒火便漸漸消退了，還有點兒為他擔心呢!就在這時，雨如同那千丈高的瀑布齊湧下來壹樣，下得更大了;風兒茅足了勁兒，搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹。我撐著傘在壹旁，呆若木雞似的望著他，心想：哎呀!這雨怎麽下得這麽大了呀!如果那位叔叔壹不小心觸了電，那後果將不堪設想呀!壹想到這，我便急忙對他說：“叔叔，妳看現在這雨下得那麽大，多危險呀!要不妳等會兒再工作吧?”他瞧了我壹眼，那銅鈴般大小的眼睛中透著堅毅和責任感。他拿著工具邊幹邊說：“不行呀，妳看現在已經臨近夜晚了，家家戶戶都急著用電呢，我不能休息呀!”聽了他的話，我的心中既慚愧又溫暖，在黑暗中那盞責任的明燈是那麽地明亮。後來，在他的辛勤努力下電力終於搶修好了。望著那萬家燈火，壹股暖流湧上了我的心頭!
壹名普通的電力搶修工人，在平凡的崗位上堅守職責，用他那樸實的責任心點亮萬家的燈火，這便是對“責任”二字最好的詮釋了。
以責任為話題的作文7生命是壹個顆種子，朋友就像壹盆水。她陪我們走過無數個春秋，在我們面對困難時，他總是會陪伴在我們身邊，友情不是壹個敷衍的擁抱，而是壹個會心的眼神;友情不是壹幕短暫的煙火，而是壹幅真心的畫卷：友情不是壹段長久的相識，而是壹份交心的相知。
在暑假裏，我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網》。這個故事也許大家並不陌生，壹只小豬威爾伯，壹只蜘蛛夏洛，它們演繹了壹片動人的友情故事，這個故事講了：小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農場倉房的地窖中，聰明勇敢的夏洛在自己的網上編織“好豬”、“傑出”、“謙虛”等等字樣，使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎，救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情，保護了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友，付出了自己的青春。
讀了這本書我十分感動，這真摯的友誼打動了我;夏洛的品質打動了我;威爾伯的感恩打動了我。人生有無數種財富，親情，友情……而他們，使用無數金錢換不來的，如果壹個人沒有壹個朋友，那他該是多麽孤獨對麽無助啊。而威爾伯他的壹生都是幸福的，應為他有夏洛，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛，威爾伯是壹定不會孤單的。
有壹種朋友，在妳無助的時候，總是伸出溫暖的手，與妳緊緊相握;有壹種朋友，在妳疲憊的時候，總是借妳堅強的肩，給妳深深依靠;有壹種朋友，在妳憂傷的時候，總是陪妳默默無語，讓妳傾心訴說，在未來的路上，我們都會找到自己真正的朋友。
以責任為話題的作文8花王牡丹老了，她準備找人當自己的繼承人。
這天要選花王，各種花從四面八方趕來。當春夏季節開的花爭的不可開交時，牡丹宣布菊花是新的花王。因為她秋天開，不象其他花壹樣嬌嫩。菊花非常得意，她即將戴上花王的桂冠了。
突然，壹個淡黃色的身影從大家眼前閃過，她是臘梅。牡丹見了，馬上宣布臘梅是花王。菊花很不服氣，大聲吵了起來。但臘梅壹點也沒有生氣，她非常吃驚地問牡丹：“為什麽要選我當王？”牡丹笑著說：“妳在冬天開，菊花在秋天開，菊花的性格堅韌不撥，但是妳更耐寒呀！”菊花聽了，非常慚愧，但她想：“我們還沒有顯示出自己的真本領呢，為什麽要選臘梅當花王？”她把自己的想法告訴了其他花，她們也很不服氣。牡丹看到大家都很不高興，就問大家原因，玫瑰把菊花的想法告訴了牡丹。牡丹答應了大家的要求。
接著，各種花都上臺表演了節目，大多數都唱起了柔美的歌，跳起了優美的舞蹈。還有表演其他節目的。輪到了臘梅，她不慌不忙的上了臺，壹開始，她跳起了緩慢的舞蹈，唱的歌也是低沈的，猶如壹幅梅花傲雪淩風圖。漸漸的她的舞蹈時而緩慢，時而歡快，在優美的舞蹈中把大家帶入了夢壹般優美的境界。舞蹈結束後，牡丹又問大家：“誰跳的舞蹈最好？”大家有的認為向日葵那金色的舞蹈最好，有的認為百合花珍珠般的舞蹈最好，但這次壹直和臘梅爭花王的菊花卻認為臘梅的舞蹈最好，因為她把她的感情流露出來了。大多數花也和菊花的觀點壹樣，牡丹宣布臘梅是真正的花王。
以責任為話題的作文9在這個社會大熔爐中，每個人都有著不同的責任；醫生有救死扶傷的責任，警察有維持社會的責任，父母有養育孩子的責任，學生有好好學習的責任……責任隨時都會在陪伴著我們。
負責任能使人獲得更多的信任和自由；負責人能使人贏得自尊自信，負責人能使人增長才幹，負責人能使人獲得實際效益……。雖然現在每個人都在承擔自己的責任，但道義上的責任卻漸漸離我們遠去。這樣的事情在現代社會中簡直的層出不窮，屢見不鮮；壹位老人跌倒在地，人們只當看不見頭也不回的回的走了，好不容易被好心人救起，卻把好心人當做肇事者，向他索要賠償金。這樣的事在各個地方都有發生，人們也因此再也不敢擔負起道義上的責任，所以才有了壹個小孩在馬路上被壓十幾次都沒有人去救他，視而不見這樣令人發指的事。
在生活中，我也曾經遇見過這樣的事；壹位老人跌倒在地，路過的行人都只看了壹眼就走了，我看見老人在地上，想起了那句狗牙呂洞賓不識好人心的事，但看著老人楚楚可憐的樣子，我還是把他扶了起來。
在現代社會中，我們應該怎樣擔負起道義上的責任？是讓我們深思的事。在我看來後果怎樣，我們都應該積極的出手相救，雖然負責人時，有時還會遇到誤解和委屈，只要勇敢的去面對，運用自己的智慧去解絕困難，就能提升責任的精神，我們應該想到假如我們某天遇到了同樣的事，別人也是視而不見，自己會怎麽想，自然而然會發出“早知今日，何必當初”的感嘆。所以在他人處在危險之中會不假思索的伸出手相救；這才能體現人性的光輝，在我們遇到同樣的事的時候別人也會出手相救。
讓我們認真學習，培養負責人的習慣和精神嗎，增強負責人的意識，為將來負起我們的責任做好準備！
以責任為話題的作文10責任，是壹朵燦爛無比的花，開在每個人心中；責任，是壹道輝煌耀眼的光，照亮每個人的心底。
——題記
何為責任？責任就是做好本職工作，擔負起自己應盡的職責。譚千秋，在性命攸關的壹刻，沒有逃避，而是用雙臂死死地護住學生，將生的希望留給別人，死的危險留給自己，用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責任！
責任是壹個人應盡的義務，是壹種良好本質的體現。大連公交車司機突發心臟病，在生命的最後壹分鐘，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。過後，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。作為壹名司機，他盡到了應盡的責任！
作為小學生，我們的責任又是什麽？地上有爛紙，妳視而不見，心裏想的是什麽？這不就是舉手之勞嗎？班級的衛生難道不應該是妳的責任嗎？小學生戴紅領巾天經地義，可為什麽妳就不戴而被記分員給班級扣分呢？壹塊小小的紅領巾很重嗎？它能給妳帶來多大的不便呢？捫心自問，妳的壹言壹行不關乎班級榮辱嗎？看著流動紅旗壹次次與班級擦肩而過，原因就是這小小的壹個細節呀！我們難道不應該為此而感到羞愧嗎？多撿壹次爛紙，多戴壹次紅領巾……就能為班級爭光的事，為何做不到？流動紅旗要得到，就看同學們的責任心有多大！
同學們，班級榮辱，我的責任！我們要像啤酒壹樣，剛倒半杯便已泡沫翻騰，在我們的學習和生活中主動承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子，長在自己的心中，並由此生根、發芽、開花、結果，讓“責任”這道輝煌耀眼的光，照亮我們的心田吧！
以責任為話題的作文11“如果妳不夠完美，那是因為妳的責任感不夠！”這句話是我在園山基地學到的，在那裏，我學了很多，也成長了很多，我知道責任感是什麽，我也知道團結是什麽……
團隊浮橋，這個活動讓我知道了責任感，把木板搭在自己的'肩上，讓同學們壹個壹個的從上面爬過，這時妳就會感覺到妳肩上的責任有多麽沈重，妳只要稍微不註意，妳的同學都有從上面掉下來的危險，到我爬的時候，我看到同學們臉上痛苦的表情，就會覺得心如刀絞，在爬的過程中，同學們幫我加油！爬過去以後，同學們歡呼！團結就是力量，壹根筷子容易斷，壹把筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。
星期三上午，我們舉行了大型團隊活動“領導力與責任心”，這是壹個特殊的活動，它能培養我們的責任感，節目主持人是大宋老師，大宋老師說：“同學們，妳們願意為妳的同學承擔責任嗎？妳們要做好心理準備，後果會很嚴重！想的同學把手舉起來，用堅定的目光看著妳們的教官。”“嘩”的壹聲，同學們舉起了手，教官選了壹男壹女當我們班的領袖。
大宋老師莊重地說：“孩子們，現在聽清教官的口令，做動作。”臺上的教官喊響了口令，幾個回合後，開始糾錯，我們班壹***22人，這也就意味著我們的領袖想要跑22圈！這是壹個多麽驚人的數字！看著領袖壹圈圈的跑，我的喉嚨好像被什麽東西卡住似的！看著領袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說：“孩子們，人是會累的，人是會老的！妳們的父母想跟妳聊天的時候，妳說好煩，然後跑進房間，當妳的父母想走上去的時候，妳把房門關上，妳有沒有想過門後面那雙眼睛？”只是我的眼裏滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！
我記住了：如果妳不夠完美，那是因為妳的責任感不夠！肩上的責任感，好沈重！
以責任為話題的作文12每個人都要有責任心，有壹天，教育局要我們舉行運動會，我們都歡喜若狂。
開始點名了，有跳遠的，有打籃球的，有跑步的，有踢足球的等等。我特別興奮的參加了跳遠和籃球比賽。但我不知道怎麽了居然在足球比賽報名時舉了手。如果我現在舉手告訴老師我報錯名壹定會被大家笑話的。所以我壹路憋到了檢查能力的時候。由於我小時候踢過足球，勉強地過了關。
到了比賽的時間，雖然跳遠、籃球我都信心滿滿，可以達到完美的程度，但臉上還是有壹絲憂郁，後悔。但是後悔已經來不及了。只能把自己小時候的技術拿出來，讓它重出江湖。雖然前兩項我幫隊員度過了難關，但對於我的隊員擅長的也就是足球。踢完之後，我找隊員們反省自己的錯誤，於是找裁判說了，決定再踢壹次換壹個擅長足球的人踢。最後冠軍寶座還是屬於我們的。
壹個人就算錯了不承認，妳的那顆心也不會放過妳的。只有承認錯誤，才能做個誠實人、好人。不然就會像我剛剛說的壹樣。要負責任，就像天下興亡，我的責任壹樣。像剛才，如果班級的榮譽沒有了，妳也等於沒有了這份榮譽。負起責任才能守護這份榮譽。
足球不是我的強項，但我卻糊塗地去老師那報了名，就是不負責任的表現。現在通過這件事，我要當個有擔當，有責任的人。
以責任為話題的作文13爸爸常對我說：“壹個人，要有責任心，要對自我的所作所為承擔責任！”我很疑惑，責任真的那麽重要嗎？
有壹次，我們玩扔石頭的遊戲，看誰扔得遠。我們在壹處平坦的地方，準備好石頭，往遠處扔去。小曼先扔，她扔了過去。該我了，我用力壹扔，比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候，“嘩嚓”壹聲，鄰居家的瓦碎了。原先，我把石頭扔到人家的房頂上了。
“那戶人很少在家裏居住，打碎他家的瓦，他就應不會介意吧！”我心想。可是，萬壹他的家具被雨水淋濕了、壞了怎樣辦？爸爸不是讓我要有責任心嗎？
我回家後，告訴了爸爸。爸爸說：“咱家還有剩余的瓦能夠賠給人家，但妳不能白拿，得用錢來買！”
“我怎樣會有錢？”我想。爸爸又說：“我明白妳沒錢，可妳能夠在家做家務掙錢啊！”
於是，我開始了做家務歷程。
我做了壹個月，才做夠50元。誰叫我不勤快，做壹個月才湊夠數！
之後，爸爸幫那戶人家補好了房頂。我也真正懂得了什麽叫責任。
壹次偶然的機會，我在街上看到壹位流浪的老奶奶。她跪在地上，雙手支撐著身體，面色蒼白，頭發淩亂，衣服上補丁很多。面前擺著壹個破罐子。破罐子裏顯然沒有幾塊錢，我走上前去，放下了幾元錢。她急忙道謝。這壹刻，我想到了責任，老人的兒女沒有盡到贍養老人的責任和孝心。
只要每個人多壹點責任心，世界將會變得更加和諧與溫馨！
以責任為話題的作文14”為中華之崛起而讀書“。
”恰同學少年，風華正茂“，”指點江山，激揚文字“。旭日噴薄而出，光芒萬丈的我們在向世人昭示新世紀的辛辛學子以何為己任：十年寒窗苦，不求高官厚祿，只為無悔天下；不求流芳百世，只求國泰民安；不求揚名四海，只求以天下為己任。
嶽飛，縱馬揚鞭，馳騁沙場。始料未及的是，正處節節勝利之時，遭奸人暗算，報之以，“莫須有”的罪名。“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。擡望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”壹生所向披靡以天下為己任，雖有壹腔淩雲壯誌，赤膽忠心，卻報國無門。但他擔負的天下眾人從未懈怠，他的責任永載史冊，名垂千古，故而留下了西湖邊上那句“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的千古絕句。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。“前人之中，豪傑輩出，便是對我們最好的教導。
”天下興亡，匹夫有責。“以天下為己任，牢記歷史所賦重任，便是加速飛躍的無窮動力。以天下為己任，就要寵辱不驚，去留無意；以天下為己任，就要心系蒼生，融入百姓；以天下為己任，就要無畏波折，勇往直前。
後記：以天下為己任，以及之人系天下。若有次責任感，雖獨自出沒於千裏煙波之上，雖僅攜壹葉扁舟，也可乘長風破萬裏浪，直掛雲帆濟滄海！
以責任為話題的作文15原先時光過得這麽快，聽我與其這麽緩和，想必妳也已經明白此刻是什麽時候了。對，此刻是寒假，意味著這個學期已經結束了，而那件令學生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結果出來了，與上學期壹樣的名次，沒有絲毫進步，但對我來說是退步了，壹位原本排行13的同桌已經泡在我的前面了，給了我不努力學習的沈痛教訓。
壹切都結束了，已經重復了三次的話又在我嘴邊流出，就如人生壹般，將這個學期的體驗當做了壹次生命生活的完整體驗，回想起來，感覺十分虛無，更別說學到了什麽。我沒花時光去學習，即使是壹門為將來糊口的手藝也沒有，總是把時光花費在不該努力的消遣當中，但還總是抱怨時光流得太快讓我無法準備。可是呢，新的學期到來時讓我重新擁有壹次“生命”，而我卻屢次不懂珍惜，妳覺得我是什麽人呢？我覺得我是笨，我是蠢。笨在我把時光花在生活中卻不知吸取經驗，蠢在我肯把時光花在創出多個賬號來玩壹個遊戲讓自我洗去遊戲的經驗。然而，我明知其後果，卻不加以排斥和控制，讓壹切“毒X”都肆無忌憚的輕簡單松侵入我的身心。其實總結壹下，都是我自我造成的，我把寒假生活過的如只看電視般空虛單調，察覺以後，卻蠢到以玩電腦遊戲來緩解單調，這樣壹天就過去了，給了我充實的假象。我需要提起精神，但卻沒有人監督，讓我壹向懶散。我需要決心，但卻迷茫與不知該把這股勁是在哪裏。我記得這個寒假我有壹份責任卻沒有承擔起來，那是老師走時讓我將試卷發到同學手中當做寒假作業，但我當時回到教室時卻忘了。對，我該負起這份責任，因為這是我答應過的。
想了這麽多，發現其實還有很多事等著我去做。總之得把這天的責任承擔起來，明日的事就留在明日做，否則明日又將是壹個虛無飄渺的壹天。