在日常的學習、工作、生活中，大家壹定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？以下是我為大家整理的曬曬我們班的“牛人”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的“牛人”作文1說起牛人，我們班裏可也真不少。每個人都有自己獨特的才華，誰也不讓誰。可論起在班裏最牛的，還非壹個人莫屬，並且幾乎無人能比了。
他是學神。他總是愛做題，並且愛做難題。題對他來說總是不夠，就好像題是稀缺貨壹樣，他因為專註於做題，生活很不守規矩，也正因為如此他才屢次獲得全年級第壹。他在學習方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的運動會來說，他表現得十分好，在300米接力時，他超了別人壹大截，別的班級都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候，他壹開始跑時是第二，因為在前面時他沒有沖。後面他漸漸追上了第壹名，把第壹名落出好遠，甚至還將最後壹名落了壹圈，最後，他與另壹位選手並列第壹。他其它的體育成績也是數壹數二，這是最值得我們敬佩的。
聽完了我的介紹，妳壹定知道我是在說誰。但我說的沒錯，他的確是我們班的“牛人"！
曬曬我們班的“牛人”作文2我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通。現在，就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽，得數我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個頭卻是男生中最矮的，皮膚黝黑，牙齒卻很白，壹笑起來，眼前就剩白花花的大門牙了，不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓，賣萌起來，眼裏全是無辜，只要他壹出現，做壹個賣萌的表情，我們都會笑得前俯後仰。
每當我們被嚴肅沈寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默壹下，弄得本來壹本正經的老師也不得不破口為笑。有壹次，語文老師要求我們在課堂上寫小練筆，題目是”最美的時光“，高盼只用了壹分鐘就寫完了，滿篇只有壹句話：”最美的時光是無法用文字來表達的。“
有了高盼這道”開胃菜“，上所有的課都輕松愉快多了。
曬曬我們班的“牛人”作文3穿過弄堂小巷，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿過伴隨著魏小凡優雅的文章。我，又進入了那優美的意境。
她的文章永遠是那麽的優美，那麽的引人入勝，她寫文章的水平，早已成為了全班所追求的目標。究竟是什麽使她的文章那麽的優美、那麽的引人入勝呢？
她的文章是簡潔的，簡潔之中又不忘描寫細節。自習課時，她右手拿筆，左手拿塗改帶，面前放著新寫的文章。在改的時候，還時不時的聽見她低聲默念，之後又突然的停了下來，隨之，手又動了起來她修改的是那麽的認真，我頓時自嘆不如了起來。
偶然的壹次機會，又使我發現了其中的`奧秘。又是壹節自習課，無意識的向魏小凡那裏瞅了壹眼，《閱微草堂筆記》？這不僅是壹本好書，還是壹本深奧的書。沒想到她在讀這種書啊！怪不得她寫的文章那麽的文雅。唉，不得不再壹次自嘆不如了。
她寫文章時，甚至在做其他事時，她與大多數人的不同在於，大多數人是盡力而為的做，而她是全力以赴的做，就連運動會跑步時，都是拼了命的跑啊！
我走回臥室，拉開窗簾，陽光傾瀉進來，照亮了我的心間我又壹次的聽到她朗讀她的文章，而此時她做人的態度已照亮了我的心間。
曬曬我們班的“牛人”作文4我們班有四十三個人，各有各的個性。談起我們班的“牛人”，我是十分佩服他們的，他們確實有點“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
談到他的“英勇事跡”，我能笑個三天三夜。那次上體育課，老師選拔運動員。讓我們女生跳遠，我們都開始跳了。突然，聽到壹聲慘叫，原來是他跳的時候壹下滑倒了，接著她又重新跳。我們在壹旁觀看，他又摔倒了，我們都笑得前仰後合。他的稱號由此得來，並源遠流長。
瞌睡大王——王小點
王小點，成績非常差，長得也不高，作業也沒有壹次完成過。每當老師聽到這個名字時，都氣的牙癢癢。我也不怎麽喜歡他，因為他經常找我事。
記得那次英語課，全班同學都在認真的讀書，就聽見“啊——”的壹聲，可把我嚇壞了，打了壹個哆嗦。
這是是怎麽壹回事呢？原來他在課堂上睡覺，讓老師拽了壹下耳朵。我非常佩服她，心態為什麽這麽好，上著課都能睡著。他可是名副其實的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有點高，有點胖。我覺得他這麽胖，肯定是吹牛皮吹來的。
那次課間，我無意間聽他說：“我家有十層樓高的樓，五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大！
我們班的“牛人”是不是很“牛”呢？
曬曬我們班的“牛人”作文5我們班人才濟濟，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”，妳看他走路看書的樣子，真的讓人又擔心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他壹有時間就往圖書館裏跑，他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現在他已經做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學，他是我們班的生活組長，每天班上的衛生和生活小事，他都考慮的細致入微。每學期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班裏的衛生，就連班上同學哪壹個感冒了，哪壹個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病，有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如壹個“大管家”，班上有了他，別的同學就少操很多心。
我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒於篇幅，這裏就不壹壹列舉了。正是由於有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如壹個溫暖的大家庭。
曬曬我們班的“牛人”作文6她，有著壹張肉嘟嘟的臉蛋，眼睛寫滿了乖巧，她有壹雙靈巧的手，她的傑作能讓所有老師拍手叫好。
那個早晨，我搭著她的肩，走在充滿陽光的操場上，回到教室，壹位女同學撲面而來，差點撞成“車禍現場”，還沒等她反應過來，那個女生便又沖上來，“惟依，幫我畫張畫唄！”
她考慮了壹會兒，“好吧，妳要我畫什麽？”
那個女生顯得萬分激動，說話都結結巴巴，“那就畫……畫這個……個吧。”她接過那顫抖的手中的書，仔細地看起來。
她走回位置上，拿出壹張白紙和筆，便開始作畫。我站在壹旁，像將要有壹場大戲要演，她手中的筆在紙上飛快的移動著，現變魔術壹般，紙上浮現出人物的臉、身體、腿……
我不得不瞪大了眼睛，滿臉寫滿了吃驚。
“惟依，妳畫的好快呀！妳是怎麽做到的！”我的嘴巴已成了“O”形。
她擡起頭，對我笑笑：“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的。”說完，又埋下了頭。
不壹會兒，她的作品便成了，我居然分不清書上和她筆下的，簡直就像打印的壹般。
我呆呆的望著那畫，和它的作者——畫畫牛人。
曬曬我們班的“牛人”作文7牛，哺乳類動物，生活在陸地上，以食草為生，素食主義者，體重不詳，最高可達壹米七五。性格內向，脾氣溫和，但也有脾氣狂暴者。
古代牛幫人類耕田，供人喝牛奶，現已用途廣泛，牛肉、牛皮衣，等等。
其實，大家對牛都很熟悉。
餵，董老師，妳煩不煩，這和題目有壹絲關系嗎？這被妳介紹的牛兄都怒了！哈哈，真抱歉，下面言歸真正。
我們是八三班，對，沒錯，就是遠航班！哇，好威武，盛氣淩人，想必，裏面的學生也很“牛”吧！
他很“牛”，形狀，身材，責任感，幽默程度等那叫壹個絕！
形狀：高個，大頭，寬肩，像壹座山，大山！
身材：細腰，算苗條，長胳膊，長腿。
責任感：他是體育委員，盡職盡責。嗯，那是什麽時候，不！每天都是，下晚自習或者早操都是他在隊伍前面督促學生排好隊，然後查人數，整理隊伍。哇！他太有恒心和毅力了，壹個字“牛”！
幽默的事我就不說了！
班裏的牛人真多，我兩手都數不過來，例如，“學習總管”趙委員，“冷酷木頭”安同學，“鐵面包公”盧班長，“眼鏡之星”裴同學，“最低嘉獎”胡代表……
1、2、3、4、……63。
哇塞，牛人爆棚！
曬曬我們班的“牛人”作文8咦！怎麽回事？為什麽每個班都有奇特的“牛人”呢？他們就像我們成長路上的壹明燈火！看似近在眼前，卻又遙不可及。我們班就有兩位，林公公和劉嬤嬤。這兩位可不是哪個朝哪個皇或妃子的小跟班。這是我們這幫活躍分子給兩位同學起的昵稱。
體貼奶爸劉嬤嬤
近來我們班上來了壹位新同學。劉嬤嬤不畏艱辛，自告奮勇地提出照顧新同學。早上大家都還處在甜美的夢境中，劉嬤嬤就早早地起床準備好壹切去叫醒新同學，然後帶新同學吃飯，回教室。以至於上廁所劉嬤嬤都不辭辛苦地帶新同學去。吃飯時由於新同學吃飯較慢，劉嬤嬤就在旁邊陪著他，等他吃完。壹個星期下來，劉嬤嬤頭發都白了許多。
開心果林公公
說起林公公可謂是笑點大開。他經常用他幽默的語言引得全班哄堂大笑，甚至老師都忍俊不禁。有壹次，因為值日生的失誤，我們班和流動紅旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑話讓大家從低谷飛向天堂，忘掉壹切。然後只身壹人，與其“理論”。他幽默又不失正直的樣子真讓人敬佩。
妳瞧！這兩位“牛人”又開始他們各自奇特的表演了。
曬曬我們班的“牛人”作文9每個人所在的班級壹定都有幾位牛人吧，他們或是讀書迷，或是演說家，或是大管家，也許還會有體育健將，繪畫天才，下面讓我來曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說到畫畫，蔡易文在班裏小有名氣，就連我們的美術老師都要高看他三分。由於他平時勤奮苦練，畫什麽像什麽。印象中最深的就是在他本子上畫的壹只眼睛。沒有搞錯，就是他畫的壹只眼睛，讓我印進了腦海。壹天，在平淡的美術課上，隨著壹聲驚嘆，打破了這場平靜。我的天啊！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭壹看，壹只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質感地赫然呈現在紙上！教室裏贊嘆聲掌聲壹片，而這只眼睛的創作者還壹臉的不知所措。
可愛班寵
看到這個標題，妳心裏壹定會有疑問吧，不錯，這個人就是樊錦鵬。他雖然是壹個男孩子，但他卻憑借著壹臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最後男生，也擋不住了，和女生們壹起寵這個可愛又軟萌的男孩子，這樣他這個班寵的位置已經算坐定啦。
在我的班級大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不壹壹列舉了，如果妳也感覺有趣的話，也可以曬曬妳們班的牛人吧！
曬曬我們班的“牛人”作文10秋風蕭瑟，秋果飄香。隨著壹片清涼，我終於上初中了！在新學校裏，我認識了很多朋友。看！我的前桌是放在人群裏都認不出來的那種，臉大個低小短腿，可是別看他其貌不揚，他的知識儲備量讓他註定不會平凡。他就是—陳墨涵。
他是壹本行走的“百科全書”：不管是語文數學還是歷生地道，他都會，簡直是上知天文，下知地理。上次，歷史老師問了壹個問題，全班鴉雀無聲，那些“高手”們都低下了頭：有的翻看著書好像看書中的內容；有的左看右看好像看不見（即使他坐在前排）；有的假裝筆掉了，去撿筆就再沒起來……這時，壹只手像鶴立雞群高高的舉起來，他壹本正經、從容不迫、井井有條、不慌不忙、壹字不落，壹字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進了油鍋壹樣炸開了，那些“高手”們哈哈大笑起來，把他的答案批評得壹文不值，同學們交頭接耳，都把目光射向了歷史老師，歷史老師點了壹下頭，那些人的笑聲卡在了喉嚨裏，被老師的點頭狠狠地扇了壹巴掌。後來在老師的帶頭下，除了“高手”外，全班掌聲雷動，而他不張不揚，緩緩坐下。
“百科全書”是壹個可以說話的教科書，他教給我許多知識，讓我知識增多，希望他可以看更多的書，讓他的名號繼續！
曬曬我們班的“牛人”作文11說起“牛人”，我們班可有不少，有智力超群的人；妳有天生的演講者；有國學的大師；有歷史百科全書；還有許多小書法家。
大家各有自己“牛”的方面。而今天我就來向大家講壹講我們班天生的演講者童冰晗。他是壹個口才非常好的人。他在學校裏許多活動中都有著主持人的風範。他那激情的講述、對演講的熱愛與對文學的熱愛，都成就了他這壹位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第壹份最高級的榮譽時他就是那次活動的主持人。那是他的第壹次登上舞臺。起先他的演講與口才並不是那麽優秀，於是他就認真的對待，為了讓自己有更好的發展空間他便慢慢地適應了這份愛好，並把它做得更好。他開始不畏懼舞臺的緊張氣氛，大膽的說，大膽的做，展現出了主持人應有的風範。他的優秀值得我學習，他要給班級帶來的榮譽，讓我自豪，他那美好的影響力是我這成功的動力！
這便是我們班的天生演講者童冰晗。
曬曬我們班的“牛人”作文12我們班真是臥虎藏龍，今天我就再曬曬我們班的牛人吧。
首先我來說說我們班的“歌聖”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌，上課唱，下課唱，就連上廁所也唱。他是在六年級來的，他的歌聲讓他看起來很外向，所以人緣也不錯，比那些同他壹起來的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績壹般，但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞，每次班會課老師和同學們都會讓他上臺高歌壹曲。
喏，說曹操，智鵬到。
聽，鵬鵬又在“吊嗓子”了，他正在唱騰格爾的《天堂》呢，看他那口形、那手勢、那扭動的身軀、那魔性的聲音，同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了，同學們壹個個笑得前仰後翻，有的在鼓掌，他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢，我也真為他周圍的同學感到“悲哀”，他上課的時候唱歌，老師以為是他和別人說小話，而讓他們站起來。
鵬鵬他非常喜歡唱歌，甚至可以說是癡迷，但是我也想告訴他不要太過了，例如在課堂上唱歌。
好了不說了，我要去聽鵬鵬唱歌了。
曬曬我們班的“牛人”作文13要說起我們班的牛人，那可是壹天壹夜也講不完。今天就讓我們來認識壹下體育牛人張晨燁。
張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。
他比較擅長的是短跑，五十米跑步成績六秒多，壹百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞群的。
據說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的時候，他實心球推出了十五米的好成績，還破了學校的記錄；跳高，他跳了壹米五的高度，破學校紀錄，奪得冠軍。
張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學的時候，他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上，他率領著新碶小學籃球隊殺進了決賽，取得了第二名的好成績。
先放下張晨燁，讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網，我旁邊的同學就跟劉子豪單挑，我在壹旁做看客。比賽開始，劉子豪的手飛快地按著，壹連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無疑劉子豪贏了。
我們班的牛人還有很多，如學習牛人曹清媛，美術牛人夏瑞穎，勞動達人王可欣
我們班四十五個同學各有各的特點，點綴著705班，使這個大家庭熠熠生輝。
曬曬我們班的“牛人”作文14＂惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風騷。＂這是我最喜歡壹首詞，想知道為什麽嗎？因為這裏面有壹句話，俱往矣，數風流人物，還看今朝。＂這個人才輩出，臥虎藏龍的班級來說，再合適不過了，想知道為什麽嗎？且聽我細細道來。
壹．智慧與美貌並存的語文課代表。
談到學習誰學的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績壹直保持在前五名。讓我介紹壹下她吧！她，個子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強，看到壹道很難的題，她總是要死扣到底。她有著壹個俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她壹起探討難題，她總是會耐心的教導我，有壹種非常親近的感覺！
二、博覽群書的讀書迷
這個＂讀書迷＂的稱號就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著壹本書。我特別好奇，她讀書為何會那麽認真，那麽專註。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細的很，而我看書走馬觀花，看完之後都不道這本書寫得什麽，她的大腦好像承包了壹家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩啊！
每個班上或多或書都有幾個＂牛人＂，他們給我們展現的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們去贊賞和敬仰！
曬曬我們班的“牛人”作文15自升入初中以來，發現我們班各個方面都有牛人，無論是學習方面、才藝方面還是勞動方面，皆有“牛人”，可謂是壹個藏龍臥虎的地方。
牛人壹號：
自從初壹開學以來，這位同學就獨霸第壹，從未倒下過，還壹邊向我們這些落後於他的人炫耀、挑釁，我自然不服，燃燒著熊熊怒火，卻總被成績這場雨澆滅。而它的第壹也只能被我們虎視眈眈的幹瞪著，他則壹如既往，穩如泰山的居我們之上。
然而牛人也有落敗的時候，雖沒從第壹上摔下來，但在全校名次上卻滑了下來在他遭到壹頓批評後，我則默默感嘆：高處不勝寒啊！
牛人二號：
才女，才女，自然是有才的女子，我們班就有這麽個女生。
當學校歌唱比賽時，班裏需要壹名指揮，她毛遂自薦，壹馬當先，帶領全班同學在歌唱比賽中拿下了優異的成績。此後，她也榮獲文藝委員的稱號。她是壹名小主持人，面對臺下的觀眾毫不膽怯，她也是壹名小廣播員，她的聲音甜美，如同枝頭上的黃鸝鳥。
只可惜的是我們這位才女，文化課並不是太好。
我們班的牛人很多，只可惜不能壹壹向妳們介紹，我已經惹來兩位仇家了，我可不想從此被封殺啊！