當品讀完壹部作品後，大家壹定都收獲不少，為此需要認真地寫壹寫讀後感了。那麽妳真的會寫讀後感嗎？以下是我精心整理的綠山墻的安妮讀後感，歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀後感1安妮，壹個十壹歲的孤兒，她有壹頭香提色的頭發，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。
在安妮三個月大的時候，他們死於壹場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山墻的壹對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活。
她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在壹次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發染成綠色……
她從壹個孤兒變成壹個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，壹個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年壹般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，壹個勇敢優秀的女孩！
綠山墻的安妮讀後感2我讀過許多書，它們像天上的繁星，又像海灘上的貝殼，數也數不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。
這本書的封面是綠色的，給人唯美的感覺，又讓人產生無限的遐想。它主要說的是安妮是壹個孤兒，被好心人收養，後來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為壹次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家裏，剛開始瑪瑞娜不接受安妮，但後來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜，兩人壹起上學，壹起玩耍，十分要好，建立了深厚的友誼。這本書裏如同壹個吸滿水的海綿，蘊含了深刻的哲理，令我久久回味。
作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了壹個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字，讓自己開心快樂起來。就像壹開始瑪瑞納並不想接受安妮的時候，安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過，但是她沒有放棄，她用自己的方式，用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境，她憑借頑強的毅力，克服了困難，考上了壹所鎮裏最好的大學，並且成績名列前茅。安妮還有壹顆感恩的心，大學畢業後因為馬修去世了，她放棄了獎學金回到了鎮上教書。她時常與瑪瑞娜聊天，不讓瑪瑞娜感到孤單。
這本書深深地吸引著我，正如我在生活中遇到了困難，我應該學習安妮換個角度想問題，那麽眼前的困難說不定就不再是困難了，我們就有了戰勝困難的勇氣和信心。
綠山墻的安妮讀後感3暑假裏，媽媽送給我壹本書——《綠山墻的安妮》。看到書名，我的小腦袋瓜裏便冒出了許多問題：綠山墻在哪兒？安妮是個怎樣的人呢？
帶著這些疑問，我迫不及待地捧起書讀了起來。讀了壹會，我便被書中的主人公安妮給深深地吸引住了。安妮是個11歲的女孩，壹頭紅發，滿臉雀斑，整天喋喋不休。她很早就失去了父母，無依無靠的她給鄰居當過女傭，後又被送入孤兒院，最後陰差陽錯地被綠山墻裏的壹對兄妹收養，故事便也發生於此。
安妮是個非常有個性的孩子，腦子裏裝著各種浪漫的想法，她幻想著世界有樹神、花神等。寂寞時，將鏡中的自己和山谷中的回聲都幻想為身邊的朋友，不停地跟她們說著自己的心事。當然和其他孩子壹樣，安妮也經常闖禍犯錯——因為虛榮心導致的綠頭發；因為爭強好勝，從屋頂上摔下來；用石板教訓諷刺她的男同學吉爾伯特……但是，她也在不斷地改正錯誤，並且憑借自己的刻苦奮鬥，最終，她獲得了領養人的喜愛，老師和同學們的關心。樂觀開朗的安妮給綠山墻帶來了生氣，也給我帶來了無盡的力量。
也許是因為都喜歡幻想的緣故吧，所以我特別喜歡安妮。但不同的是，我缺少安妮的那種自信與樂觀。
壹次考試失利、父母的壹句責罵、朋友間的不愉快……都會讓我難過許久。生活中的我缺乏勇氣，畏懼失敗。每次遇到難題時，我的第壹反應都是直接退縮，而不願多思考。但看了這本書後，我決定要向安妮學習，不怕困難，勇往直前，並為了實現自己的理想而刻苦勤奮。
綠山墻的安妮讀後感4近期，我讀了壹本書名字叫《綠山墻的安妮》的書，本書主要講小女孩安妮是壹個身世淒慘的孤兒，她有壹對紅頭發和壹臉雀斑。她生世淒慘，小時候輪流被多戶人家收養，完全是寄人籬下。直到後來，才被壹對兄妹陰差陽錯收養。真的是冷冷清清，淒淒慘慘淒淒。
然而她，安妮。就是在這樣的逆境中成長，不但沒有壹絲抱怨。反而還快樂地以為，自己是最幸福的人。她，就是這麽壹個愛幻想，樂觀，向上，在逆境中堅強的小女孩!
拋開安妮，我們來看看現實生活中的人，知道傑克.胡哲嗎?他是壹個多堅強的人啊!他的四肢全部截肢，只剩下殘根。可是他還是堅強地活了下來。如果換作是我，肯定會整日郁郁不歡而終了。他甚至還開如嘗試各種殘疾人所無法想象的事情。可是，他做到了!他，就是這麽壹個人，在逆境中堅強，在困難中飛翔的人!
有人說，殘疾人和我們沒法比啊!好，那我們現在就來談談我們自己吧!看看我們現在有壹些同學吧!在學校受了壹點什麽委屈就在家裏大吵大鬧。難道他連壹個殘疾人都不如嗎?用現在老師的話來說，就是經不得風吹雨打的“溫室裏的花朵”。
人生，就像爬山壹樣，從不可能有纜車直達山頂。這是要壹步步踏上去的。途中，也從不可能有康莊大道，而是道路曲折的山路。路上，也許有懸岸，也許有斷橋、也可能有攔路石、還可能有泥濘。總之，人生的道路不會是壹帆風順的，因此，我們應該像安妮，像傑克.胡哲壹樣，學會在逆境中堅強，在困難中飛翔。
綠山墻的安妮讀後感5讀完這本書，我體會到安妮是個愛幻想，充滿童趣、有個性的小姑娘，她雖然長著紅色的頭發，但是她最不喜歡別人說他紅頭發，還有臉上那些討人厭的雀斑。
她想象力特別豐富。在他奇思妙想的世界裏，櫻花是她的白雪皇後；蘋果是她的紅衣姑娘；她還把大山和小溪想象成自己的知心朋友，在離別時還不忘記和它們道別；陰森的森林是她的幽靈森林……我是個怕鬼的女孩，之所以怕鬼，是因為我的想象力和安妮不相上下，在生活中我曾把在黑暗下飄動的白色窗簾，想象成從天而降的貞子，每次把我嚇得渾身打冷顫，媽媽說別自己嚇自己了，有想象力是挺好但是不能光想象成可怕的事物，想象點妳自己的未來或是科技發達的世界都可以。
我特別想和安妮交個朋友，因為我們有***同的特點，在壹起我們可以想象世間萬物，讓我們的生活豐富多彩！
雖然安妮的身世很不幸，但是他不會因此而自卑就是的幸福，拼著自己的努力，考上了奎因學院，並取得了獎學金，安妮能努力不退縮，壹點壹點的實現夢想。而我自己是只會在困難面前低下頭，從今天起我要在困難面前驕傲的擡起頭！
安妮謝謝妳，妳讓我明白必須體驗過痛苦才體會到生的快樂。
綠山墻的安妮讀後感6在老師的倡導讀好書的時間裏，我讀了名著叫《綠山墻角的安妮》這本書，她那無暇的想象空間讓我難以忘懷!
故事是這樣的：綠山墻生活著壹對兄妹馬瑞拉和馬修，後來馬修的年紀越來越大，走路、幹活都不是那麽方便了，而且心臟也不好，於是馬修和馬瑞拉商議，決定要壹個男孩來幫忙幹農活，卻因為別人的誤會接來了安妮但是善良的他們還是留下了這個孤苦無依的女孩。
安妮性格活潑開朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，壹張小嘴巴總是喋喋不休，壹說起話來沒完沒了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源湧出的趣話迷住了，在她的眼裏綠山墻的`窗外那開滿白花的櫻桃樹是壹位高貴的“白雪王後”冬日寒冰下的小溪會發出動人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結白之路”，“巴裏的池塘”被她稱做“閃光之湖”，她想象著“鬧鬼的森林”——雲杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來使沈悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農莊生活變得浪漫可愛。
最終她經過自己的努力考上了大學，但是面對生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學深造的機會。在家裏照顧視力不好的馬瑞拉。
這個故事讓我懂得了壹個人只要堅持不懈就壹定能成功!她那許許多多的優點非常值得我的學習。
綠山墻的安妮讀後感7長著紅頭發、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象——安妮·雪莉嘍。
車站邊，坐著壹個小女孩，壹身可笑的絨布衣裳，壹雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死於熱病。
六月的早晨，是如此美麗。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想象。那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無窮的天空，她的心也飛到了九霄雲外。啊，這真是個讓人留戀的好地方。當她終於知道自己可以留在綠山墻農舍時是多麽歡天喜地，當她和同班同學吉爾伯特·布萊恩結下冤仇時是多麽憤憤不平，當她和黛安娜·巴裏成為知心朋友時是多麽快樂無比。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。安妮的每壹次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為壹體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這裏邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡和喬西，她們和我和安妮壹起成長。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。安妮就像壹把明火，點亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
綠山墻的安妮讀後感8書籍是人類進步的階梯，寒假裏不看書怎麽行？《綠山墻的安妮》就是我最近看的壹本書。
馬歇和瑪麗拉是兄妹，他們想領養壹個男孩，可是卻陰差陽錯地接來了壹個愛幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著壹頭栗色的長發和無窮無盡的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑；櫻花是壹位潔白美麗的公主；影子和回聲是她的兩個知心朋友，向他們分享快樂與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來了許許多多的歡樂，過著幸福美滿的生活。漸漸的，安妮長大了，可是，就在安妮考上大學的日子裏，壞消息接二連三的傳來了：馬歇去世了，後來瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬分，但是她樂觀面對，為了不讓瑪麗拉感到孤單，她放棄了自己上大學的夢想，在綠山墻當了壹名小學老師，回來陪伴瑪麗拉。
故事壹波三折，馬歇和瑪麗拉對安妮的愛和無私付出，感人至深；安妮的天真善良、富有想象的形象，難以忘懷。
讀完了整本書，我被安妮那種樂觀面對的精神而感動，遇到那麽大的打擊，那麽糟糕的事情，還能樂觀向上，不得不使我佩服，而我呢，遇到壹點困難就想退縮，我壹定要向安妮學習，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每壹次挑戰，越過壹個又壹個障礙，沖破壹個又壹個難關。
綠山墻的安妮讀後感9最近，又翻開了那本《綠山墻的安妮》。讀完之後，受益匪淺，由衷地從心中贊嘆安妮的品質。
這本書講述了住在風景美麗的綠山墻的壹家人。內向的馬修和刻薄嚴肅的瑪莉拉，兄妹倆因年事已高，決定領養壹個男孩，幫著做田裏的農活。令人大吃壹驚的是，孤兒院卻陰陽差錯地送來了壹個愛幻想、喋喋不休的滿臉雀斑的紅發女孩安妮。安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由此變得快樂而充實，給綠山墻吹來了壹陣清涼的風。安妮長大後考上了大學，這時馬修去世了，安妮為了照顧失明了的瑪莉拉，放棄了學業，成為壹名鄉村教師。安妮熱愛生活，她對周圍的世界，對大自然的壹花壹草，壹樹壹木，都充滿了好奇心，她喜歡給它們取名字，對他們訴說心事。對壹些在常人看來平平常常的事物，她總能發現他們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪皇後，天蘭葵是她的小精靈；玫瑰花和百合都會說話；她還把玻璃上的影子當成知心的朋友，向她們訴說心事。憑著這與眾不同的壹點，安妮和戴安娜成為了好朋友。安妮是個堅持不懈、積極向上的女孩，她通過自己的努力、勤奮，成功考取了女王學校，並獲得艾布裏獎學金，讓夢想成為現實。
只要我們相信生活充滿陽光，生活就會毫不吝嗇的把陽光撒滿整個大地；只要我們對生活微笑，生活就會對我們綻開無比燦爛的笑容。只要我們像安妮壹樣，懷著壹顆樂觀的心，生活就會無處不美好。
綠山墻的安妮讀後感10高爾基曾說過；“書籍是人類進步的階梯。”最近，我迷上了壹本好書，名字叫做；《綠山墻的安妮》，是加拿大作家露西的傑作。
紅發女孩安妮也不算太美麗，但是她有壹顆平人沒有的，純潔的。善良的心壹切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，尤其在她被收養後，發生的壹系列故事，更體現出她對自由的渴望和她對朋友的團結，值得讓人欽佩的是她那堅強的心！
安妮讓我明白的愛這個字，她能對朋友，對同學，對老師，對家人送去及時的關愛，難道我們這個21世紀的青少年不應該向安妮壹樣擁有愛嗎？坐公交車給老人及大人。兒童讓座；主動撿垃圾，讓環境更美；回家以後，給勞累了壹天的家人們捶捶背，再倒壹杯水……
安妮讓我們明白了堅強這兩個字，她在哪裏倒下，就會用最美的姿勢再重新站起來，難道我們不應該像安妮樣學會堅強嗎？我們應該學會，我們必須學會，因為今後還有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個榜樣。
安妮讓我明白了；當我們的生活是黑色的時候，我們應該幻想著七彩的彩虹；當我們的生活是黑色的時候，我們應該幻想著頭頂的陽光；當我們的生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑；用樂觀去面對世界，生活總有壹天會充滿陽光和快樂的！
綠山墻的安妮讀後感11我非常喜歡這本書—《綠山墻的安妮》。這本書的主人公是壹個可愛、充滿好奇心的紅發小姑娘，她是壹個孤兒。她的養母雖然嘴上說著不喜歡這個小姑娘，但卻無微不至地照顧安妮，還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養父則是壹位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭，卻也非常愛這個充滿奇思妙想的小姑娘。有壹次，不顧養母的反對，還把安妮小姑娘想買的當時的潮流--燈籠袖裙子，為安妮這個紅發小姑娘買了下來。這件事以後，安妮的養父在商店裏買東西時就很容易受騙了，因為不管是什麽，只要在介紹後面加上“這個東西很潮”之類的話，安妮的養父就會為安妮買下來。她的養父真是個可愛的人！
給我留下印象最深的有兩件事：第壹件就是安妮來綠山墻路上的喋喋不休，第二件則是後來安妮成立的小型故事會中，那幾個年幼女孩兒寫的小說了。裏面奇葩的男女主初見，讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇，這讓我的嘴都笑歪了。但是後來安妮長大後那番和養父的問答，竟把我壹拳打醒。是啊，想想過去做的奇葩事情，我又為自己暗自好笑。每個人年幼時或多或少會做壹些自認為很丟臉的事，但是不必太過較真，因為現在的糗事或許在不久的將來就會變成和朋友之間的壹個話題。
當然，裏面的章節非常精彩，我就不壹壹敘述了，大家可以抽空讀壹讀，相信每個人都有自己的不同看法吧。
綠山墻的安妮讀後感12最近，我剛看完壹本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前，我總覺得孤兒是壹種天生悲傷，無助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之後，我認為我錯了，其實孤兒也會生性活潑樂觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫了壹個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家，如何考取女王學院，取得壹級教師證書，並獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自我的瑪麗拉，她放棄了大學深造的大好機會，踏入社會的故事。
真是奇跡啊！壹個孤兒竟然能考取女王學院，還取得了壹級教書證書，並獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何壹個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人壹樣，並且要教會他們樂觀對待身邊任何的每壹樣、每壹件事或物。
這就讓我想起了壹個故事：從前，有壹個殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學生，可是他害怕自我是殘疾的，會被音樂系的同學嘲笑。之後，他的教師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終，他回到了音樂系，重新開始練習音樂，獲得了全市音樂會第壹等獎。妳們看，安妮就像這位學生壹樣，因為得到了別人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每壹個人，這樣別人也會善待於妳。我們要向那位教師學習，學會善待於人，教會他們樂觀向上。
綠山墻的安妮讀後感13暑假裏，我看了壹本《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。這本書是壹個關於友情、責任和愛的感人故事，我被她深深地感動著。
故事講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養壹個男孩，幫他們做田裏的農活。可令人大吃壹驚的事情發生了，孤兒院給他們送來了壹個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩。她簡直就是壹個小精靈。這個小精靈就像壹股清新的風吹進了閉塞的鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，她天性活潑樂觀，想象力極其豐富。
她的天真和幻想使她鬧出了不少的笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。
她愛生活、愛自然、愛周圍的每壹個人。這種愛使她隨時得到了回報，因此她生活得充實快樂、生氣蓬勃。
安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成事實。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業，這令我十分感動。
安妮擁有壹顆純潔無瑕的心靈！我們應該向安妮學習，學習她的執著，為夢想堅持不懈；學習她的純潔，用真情幫助朋友，關心朋友。
讀完這本書讓我體會到了：做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，我們壹定會成為自己的主人。
綠山墻的安妮讀後感14壹個被從孤兒院領回的孩子，竟然她的成績是全校第壹名！而且還成了壹名優秀的教師。這個孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書。
瑪麗拉和馬修從孤兒院領來了安妮。安妮做事情時總是不知不覺地處於幻想之中。在她的成長道路上，她犯過許多錯誤，但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了壹位知心朋友——黛安娜，她們兩個人形影不離，壹起玩耍。安妮的想象力很豐富，因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時，戴安娜感嘆不已，說她的文章扣人心弦！安妮上了女生班，然後以優異的成績上了女王專科學校，她又考了全校第壹名，就要獲得獎金時，馬修去世了，最後安妮放棄了獎學金，因為她要陪伴著瑪麗拉，不讓她孤獨。她當了壹名老師。
我覺得安妮的想象力很豐富，她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字：森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心，當馬修去世時，瑪麗拉想賣掉綠山墻農舍，離開阿馮利。安妮就決定不上大學了，留在村裏教書，她要報答瑪麗拉的養育之恩。安妮還是個語言能力很強的女孩，她壹說起來足足能說十分鐘。
我也要像安妮壹樣，發揮自己的想象力，努力學習，有所成就。也要時時刻刻感謝我的父母，為國家做出貢獻！
綠山墻的安妮讀後感15讀完這本書,我被深深地沖動了,以為這的確是壹個關於友誼、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決議領養壹個男孩,不料鬼使神差,孤兒院送來了壹個愛理想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她奇特的個性使她反復闖禍又令人忍俊不由,轉變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤勞,憑著自己的高興考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又保持了學業。
最近,老師保舉給我們壹本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是壹本沖動上萬個善本心靈的經典小說。於是,我壹拿得手就如饑似渴地讀起來。
讀了這本書,我深深喜好上了這個愛理想的有個性的女孩。她整天沈浸在自己美麗的理想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇後,蘋果是她的紅衣姑娘;淘氣的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和應聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些靈活而浪漫的理想,我以為自己被安妮帶進了壹個奧妙的天下,在那邊,我感覺到了另壹種神奇和快樂。其實,我也是個愛理想的女孩,每每有許多奧妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白雲,不知不覺自己就是白雲了;我喜好小動物,每每密切地與它們語言,惹得媽媽笑我是小傻瓜……如今,我找到了壹個比我還愛理想的女孩安妮,我要與她交朋友。