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四川話寫作文

1. 以四川方言寫200 字的短文

歌聲有時動人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風韻;有時淒美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。

有時渾厚得如雄鷹展翅時的壹聲長鳴,振聾發聵;有時婉轉得似深情交融時的壹行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

外婆是壹個六十多歲的老人,甚至看起來更老;但是對於這壹點,我坦然壹笑,她也曾年輕過。她長期住在常州。

所以她現在的情況,我甚至無法概述。但是,我卻清楚地記得,她那壹首動人的《茉莉花》——那首哀而不傷的“小詩”,譜寫了人生的花開花落。

我在很小的時候,就被媽媽像包裹壹樣寄在外婆家,那時的我對媽媽是有萬分的“死纏爛打”般的依賴,被寄在外婆家,自然是淘氣地不肯聽話,哭鬧。這時,外婆便會用她那雙粗糙的,偌大的手溫柔地擦去我的鼻涕、淚花,將我的頭深深埋進她的懷裏,她輕輕哼唱著:“好壹朵美麗的茉莉花,好壹朵美麗的茉莉花……”嘴角上翹,雙唇的蠕動,壹首動人的曲子,便在我心中生了根。

我就這樣安靜地躺在她的懷裏,耳邊輕輕回響著這歌聲,甜甜地飄進了夢鄉……那是我對它的初感覺,竟就像我的枕頭壹樣! 還記得有壹次,我和外婆在自家小院裏拔菜。小青菜、小綠蔥都是外婆自個兒種上的。

我跟著外婆,學著樣子,東挑西揀地比弄著。外公不知何時出現在我們身後,他神秘地拿出了壹朵通透水靈的美麗的茉莉花朵兒,然後極其謹慎地插在了外婆梳好的髻上。

外婆先是壹驚,繼而用沒有拿東西的右手輕輕撥弄了壹下茉莉花-那在陽光下熠熠生輝的茉莉花,外婆笑了,笑得如此安詳與滿足,外公也報以壹笑,只是淺淺的互相的壹笑,人性的美麗與成熟就定格在了笑靨上。之後的外婆,似乎在拔菜時,也輕輕吟唱著,紅潤的雙頰溢滿了幸福,美麗得就像壹道無法忽略的風景。

壹晃,兩三年過去了,歸期何時如此匆忙? 媽媽終於還是從外婆那兒把我接了回去,她說,回去吧,城裏有好多好吃的和好玩的,巧克力糖啊,玩具模型啊……我終於還是沒有抵得住誘惑,回到了那陌生卻又應該熟悉的地方,臨走時,我見外婆笑著送我,她說,她終於可以寬心了。可這笑,為何如此淒美?她的歌聲——我似乎也沒有帶回去。

後來,隨著年齡的增長,不知什麽時候,我竟變得酷愛流行歌,喜歡那些或動感的,或甜美的,或抒情的歌,早已忘卻了自己曾經鐘情過什麽。外婆來探了幾次,我也沒有怎麽過多的與她接觸,只知道她有時會跟舅母鬧嘴,甚至更嚴重,盡管外婆對他們很好,想得很周到,關愛備至,可“家家有本難念的經”,外婆終究還是心力交瘁地隨外公遷去了常州。

而我竟毫無感觸地麻木於那些流行音樂中。 “好壹朵美麗的茉莉花,好壹朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏……”我坐在電腦桌前,音樂有意無意地自動跳轉到了那壹首。

呵,歌聲如此之甜,卻沒有她的甜;回憶如此之美,卻少了她的背影。 我記得曾經有人說過,“只要是在生活,就會染上塵埃”,就算塵囂遮蔽了我的視線,這首歌永遠是我小憩的港灣,是我對外婆愛的寄托,是外婆對我愛的牽絆啊! 望窗外傻笑的秋風,卷襲著花瓣送向未知的國度。

壹曲終。

2. 通江小學生寫了壹篇四川方言作文

四川通江方言

本人閑著沒事,因曾看了壹篇關於四川方言的搞笑文章,突發奇想,決定小試牛刀,編壹則我的家鄉(四川通江)的壹些方言,望多多捧場,歡迎轉載!

(本文需用四川話念讀,越重越好!)

痛(青痛)

苦(昂苦)

緊(邦緊)

甜(敏甜)

臭(龐臭)

哭(親叫喚)

笑(些起)

笑得合不攏嘴(些起妳那五花二)

得意(幺豁)

虛榮(親施)

活該(該背時)

樹根(隔兜)

冬天烤火的房間(火姥屋)

鵝卵石(廣兜石)

斧子(開山子)

吃飯(脹飯)

拳頭(坨姥兒)

強迫(鼓搗)

倔強的孩子(姑魯子)

鼻屎(鼻甲子)

鼻涕(青鼻子)

牙齒(牙巴)

汗毛(苦發子)

膝蓋(咳細波蘿兒)

手肘(道拐子)

手臂(手敢)

眼珠(眼魯子果果)

頭(老殼)

兒:母兒,老漢兒喃?

母:上山挺隔兜去了,竈們前有把開山子,妳上坡去幫妳老漢嘛!

兒:我代該院上達了壹匍爬,咳細波蘿兒伴德青幾蛙子痛,妳不可能鼓搗讓我去了?

母:雜整的?

兒:昨天半晚裏,星星都莫求壹顆,曲麻烏黑,看起不到,壹個廣兜石把我檔伴了,道拐子都搓落皮,老殼也青痛!

母:該背時,壹天幺豁嘛!

兒:妹妹喃?

母:代火姥屋裏烤火,壹天親施的很,像女子達歉不嘛?她半晚打鋪蓋,整涼倒達了,青鼻子長漲!

兒:那整藥沒代?

母:弄個喘喘,她說水藥昂苦,不求喝!

兒:嘿嘿…

母:些起妳那五花二,老子給妳媽壹腳,起喊妳老漢兒回來脹飯了!

3. 用方言寫600字作文

方言的魅力

源遠流長的文化賦予了漢語豐富的內涵,毫不誇張地說,壹個字就是壹幅畫,壹首詩,壹個成語更包含了壹個傳奇故事。漢語是世界上歷史悠久的語言,也是世界上使用人口最多的語言。現代漢民族***同語(普通話)是在近代漢語的基礎上形成的。它指現代漢民族使用的***同語,是以北京語音與標準音,以北方話與基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。

舉個例子:三位同學到老師家做客,壹個雲南人,壹個四川人,壹個湖南人。師母做菜時問道:“怕辣嗎?”雲南人說“不怕辣”,四川人說“辣不怕”,湖南人說“怕不辣”。 三個人用的詞相同,語序不同,表達出來的意思逐步遞進。

在我看來,漢語的奇妙之處不僅體現在詞匯和語法的變幻莫測,還在於各地有各地的方言,各地有各地的語言。

就拿四川話來說:甜不說甜,要說抿甜。 苦不說苦,要說焦苦。酸不說酸,要說溜酸。軟不說軟,要說溜粑。 硬不說硬,要說梆硬?值得同情,叫造孽。活該,叫背時。 聊天,叫擺龍門陣。便宜,叫相因。 好,叫巴適。怕老婆,叫耙耳朵。加油,叫雄起。 虛偽,叫假打?

中國壹***有7大方言區 :分別是北方方言(以北京話為代表)、吳方言(以上海話為代表)、贛方言(也稱江西話,以南昌話為代表)、湘方言(也稱湖南話,以長沙話為代表湘方言)、客家方言(以廣東梅縣話為代表)、閩方言(包括閩南方言,以廈門話為代表;閩東方言,以福州話為代表;閩北方言,以建甌話為代表)、粵方言區(以廣州白話為代表)。他們形成了以地域為區分的獨立方言體系。

仔細地觀察壹下,會覺得有壹個非常奇怪的現象——這七大方言區中有六個是在長江以南,而且基本上都是在東南角,而整個廣袤的長江北岸地區只有壹個方言。那麽漢語方言到底是怎麽形成的?主要有兩個原因:壹個是移民,壹個是文白異讀。

語言是壹種開放的、動態的、相對平衡的符號系統。我們的巴蜀語言大師流沙河寫過壹篇文章,叫《蜀人俗語亦雅》。他說,今天四川話中的不少俗語,其實甚為古雅。譬如我們常說壹個人散淡閑逸、無所約束為“散眼子”,其實是從莊子的“散焉者”而來。形容壹個沒有考慮、沒有計劃的“弗慮弗圖”,是從《詩經》而來,比喻壹個人處於渾渾噩噩的混亂狀的“恍兮忽兮”,是從《老子》而來。川人常食“羹澆飯”卻誤作“蓋澆飯”,其出自梁代顧野王的《玉篇》“?羹澆飯也”。川人今常食的“冒飯”系“泖飯”之誤,源出記載《水滸傳》本事的《宣和遺事》,所謂“泖飯”,沸水燙熟即食?再比如現在的粵語保留相當多的古詞古義。其中的「幾時」(何時)、「幾多」(多少)可追溯至蘇軾的宋詞《水調歌頭》中的「明月幾時有?把酒問青天。」。而在李煜的《虞美人》中有「問君能有幾多愁,恰似壹江春水向東流。」。

語言隨著社會的發展而發展,觀念的轉變,交際方式的更新,使各種語言變異現象屢見不鮮,新詞新語層出不窮,如“酷斃、的哥、菜鳥、灌水、作秀、T恤、很北京?” 語言既是漢民族文化的重要載體,本身又是壹種文化現象,漢語中蘊藏著漢民族的思維方式、價值觀念、文化習俗等多方面的內容,可以毫不誇張地說,漢語是漢民族文化的活化石!漢語從古使用至今,依然充滿了旺盛的生命力,發揮著巨大的作用。無論是時代變遷,還是改朝換代、或者灰飛煙滅的時候,漢字依舊能做到 “ 我自巋然不動 ”。

在現代社會,我們每時每刻都離不開語言,既要通過語言表達自己的思想,也要通過語言了解別人的思想,尤其是社會交際,更需要通過語言來相互交流。即使今天網絡技術已經突飛猛進地發展了,人們可以利用網絡來學習和交流,但是人們還是離不開口語的交流,還要依靠語言。何況中國語言文字博大精深,也在不斷變化發展。因此學好漢語可以充實我們的生活,讓我們的生活豐富多彩,不僅加深了我們對現代漢語基礎理論的理解,拓寬專業知識面,提高運用語言的水平,還使我們的文化修養更上壹層樓。

4. 用方言寫600字作文

方言的魅力源遠流長的文化賦予了漢語豐富的內涵,毫不誇張地說,壹個字就是壹幅畫,壹首詩,壹個成語更包含了壹個傳奇故事。

漢語是世界上歷史悠久的語言,也是世界上使用人口最多的語言。現代漢民族***同語(普通話)是在近代漢語的基礎上形成的。

它指現代漢民族使用的***同語,是以北京語音與標準音,以北方話與基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。舉個例子:三位同學到老師家做客,壹個雲南人,壹個四川人,壹個湖南人。

師母做菜時問道:“怕辣嗎?”雲南人說“不怕辣”,四川人說“辣不怕”,湖南人說“怕不辣”。 三個人用的詞相同,語序不同,表達出來的意思逐步遞進。

在我看來,漢語的奇妙之處不僅體現在詞匯和語法的變幻莫測,還在於各地有各地的方言,各地有各地的語言。就拿四川話來說:甜不說甜,要說抿甜。

苦不說苦,要說焦苦。酸不說酸,要說溜酸。

軟不說軟,要說溜粑。 硬不說硬,要說梆硬?值得同情,叫造孽。

活該,叫背時。 聊天,叫擺龍門陣。

便宜,叫相因。 好,叫巴適。

怕老婆,叫耙耳朵。加油,叫雄起。

虛偽,叫假打?中國壹***有7大方言區 :分別是北方方言(以北京話為代表)、吳方言(以上海話為代表)、贛方言(也稱江西話,以南昌話為代表)、湘方言(也稱湖南話,以長沙話為代表湘方言)、客家方言(以廣東梅縣話為代表)、閩方言(包括閩南方言,以廈門話為代表;閩東方言,以福州話為代表;閩北方言,以建甌話為代表)、粵方言區(以廣州白話為代表)。他們形成了以地域為區分的獨立方言體系。

仔細地觀察壹下,會覺得有壹個非常奇怪的現象——這七大方言區中有六個是在長江以南,而且基本上都是在東南角,而整個廣袤的長江北岸地區只有壹個方言。那麽漢語方言到底是怎麽形成的?主要有兩個原因:壹個是移民,壹個是文白異讀。

語言是壹種開放的、動態的、相對平衡的符號系統。我們的巴蜀語言大師流沙河寫過壹篇文章,叫《蜀人俗語亦雅》。

他說,今天四川話中的不少俗語,其實甚為古雅。譬如我們常說壹個人散淡閑逸、無所約束為“散眼子”,其實是從莊子的“散焉者”而來。

形容壹個沒有考慮、沒有計劃的“弗慮弗圖”,是從《詩經》而來,比喻壹個人處於渾渾噩噩的混亂狀的“恍兮忽兮”,是從《老子》而來。川人常食“羹澆飯”卻誤作“蓋澆飯”,其出自梁代顧野王的《玉篇》“?羹澆飯也”。

川人今常食的“冒飯”系“泖飯”之誤,源出記載《水滸傳》本事的《宣和遺事》,所謂“泖飯”,沸水燙熟即食?再比如現在的粵語保留相當多的古詞古義。其中的「幾時」(何時)、「幾多」(多少)可追溯至蘇軾的宋詞《水調歌頭》中的「明月幾時有?把酒問青天。

」。而在李煜的《虞美人》中有「問君能有幾多愁,恰似壹江春水向東流。

」。語言隨著社會的發展而發展,觀念的轉變,交際方式的更新,使各種語言變異現象屢見不鮮,新詞新語層出不窮,如“酷斃、的哥、菜鳥、灌水、作秀、T恤、很北京?” 語言既是漢民族文化的重要載體,本身又是壹種文化現象,漢語中蘊藏著漢民族的思維方式、價值觀念、文化習俗等多方面的內容,可以毫不誇張地說,漢語是漢民族文化的活化石!漢語從古使用至今,依然充滿了旺盛的生命力,發揮著巨大的作用。

無論是時代變遷,還是改朝換代、或者灰飛煙滅的時候,漢字依舊能做到 “ 我自巋然不動 ”。在現代社會,我們每時每刻都離不開語言,既要通過語言表達自己的思想,也要通過語言了解別人的思想,尤其是社會交際,更需要通過語言來相互交流。

即使今天網絡技術已經突飛猛進地發展了,人們可以利用網絡來學習和交流,但是人們還是離不開口語的交流,還要依靠語言。何況中國語言文字博大精深,也在不斷變化發展。

因此學好漢語可以充實我們的生活,讓我們的生活豐富多彩,不僅加深了我們對現代漢語基礎理論的理解,拓寬專業知識面,提高運用語言的水平,還使我們的文化修養更上壹層樓。

5. 麻辣四川寫作文資料

上個月初,我爸爸帶我去四川拜訪壹位老朋友,並請他吃酒。來到壹家四川名店,點好菜就坐下了,壹上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起來,爸爸看我沒動,鼓勵我說:“吃點嘛,過了這個村,就沒了這個店啊!”

在爸爸的鼓勵下,我也試吃了兩片酸菜魚,將魚片放入口中,先是慢慢咬著,後來吃出味來了,壹會兒功夫,這壹大盤酸菜魚就被我給吃完了,壹點兒辣味沒感覺。

微辣味道還不錯,好不容易有機會來四川吃辣菜,回去也好讓我在同學面前吹吹牛皮,再來些更辣的吧!我接著吃了壹些辣子雞,味道好極了,壹點點辣味流入心裏,涼絲絲的。我的膽子更大了,覺得四川菜也不過如此吧!就吃起了大辣牛肉片。

用筷子壹夾,那個牛肉就流出幾滴辣椒汁,紅的似火,還真叫人心酸啊!咬了咬,還沒什麽味道,只是油油的,當吃進肚子裏時才感受出來,真是辣得要命,壹只手按著肚子,壹只手直拿水往嘴裏倒,嘴唇似乎又大又腫,拼命地喘著氣,真叫辣到嘴裏,麻到全身啊。這時我全身無力,嘴裏每呼壹口氣,就像噴出火來。

叔叔說:“妳呀妳,真是不知好歹,和我吃同壹等級的辣!”我沒理會。舌頭麻木地伸了出來,直流口水,頭上的汗水直往下流,口水似乎有節奏的滴著,我全身如壹下子著了熱火,趕忙弄些水直往身上倒,真是透心涼啊!

6. 怎麽寫四川作文

2008年5月12日14時28分04.0秒,四川汶川縣發生7.8級大地震。據四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報,截止5月13日下午16點,四川省內災情為:死亡已超過12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。

從昨日到今日,時間壹點壹點的消逝,每壹分鐘,都有著不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中壹則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第壹畫面,是壹座已經坍塌的樓房,這個地方曾經是壹座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,壹張稚嫩的小臉出現在眼前。那是壹個壹二年級左右的小女孩。經過了壹天的掩埋,小女孩的臉由於過度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在壹張壹合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救,嗓子已經變啞了。看到這個小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導致數以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩壹樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時,只聽壹陣大喊:“這裏有人!”壹群官兵奔跑而來,激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅,大聲叫著:“快來救我!”壹位官兵低下頭,對小女孩說道:“小妹妹,我們正在救妳。妳不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由於小女孩在廢墟的裏層,如果動用壹些搶救的機器,可能會使廢墟再度坍塌,危機小女孩的生命。不能動用機器,官兵們就圍成壹個圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是淩晨壹點,這些官兵們已搶救了多個坍塌地點,早已累的不行了。可是,只要自己松懈壹秒,那麽困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災人民,自己苦點、累點,根本不算什麽。官兵們就是秉著“早進壹秒就可能多救壹人”的信念,不間斷地搶救著受災人民。這時,小女孩周圍的瓦礫終於被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。 小荷作文網

四川7.8級地震驚動了世界,災區人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發生後,中國口口已啟動壹級預案。由中國口口12人、北京軍區某部工兵團150人和武警總醫院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜索、營救和醫療救護任務。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機,向四川地震災區空運六千多名空降兵和四臺指揮車,執行綿竹、安縣、北川地區的抗震救災任務。口口也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區,其他救災物資正在調集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業公司、中國紅十字會,也在援助四川。

面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩並肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的

7. 寫作文有關方言的例子

'床'

這是在四十多年前,我在江西廣豐搞社教時,當地人講給我聽的壹個笑話。

廣豐話本來就很難懂,那裏讀過書的人,我們還可以聽得懂他們講話,但農村老大媽講話我們壹句也聽不懂。

據說壹個外地的女婿,到廣豐丈母娘家做客。丈母娘看到女婿來了很高興,準備了很多菜。丈母娘炒了壹個菜就叫女婿把菜端走,女婿問:“端到哪裏?”“端到‘床‘上!”丈母娘還順手指了壹下,女婿壹看那邊有壹張床,他就把菜端到床上去了。丈母娘又炒了兩個菜,對女婿說:“妳去看看,小心有蒼蠅!”“不要緊,我把帳子也放下來了!”丈母娘聽得莫名其妙,就走過去看,壹看,女婿把菜都端到床上去了,真是哭笑不得!

原來,廣豐土話把桌子叫‘床’(諧音)

8. 說方言與活動有關寫壹篇作文

我們平時在學校裏說的都是普通話,而今天的課上黃老師卻讓我們說方言。我們聽了不以為然,黃老師也真是的,方言是我們的本土話,誰不會說呀!

黃老師先請了幾位同學來說方言,壹開始他們覺得說方言挺簡單的,可是到說蝸牛時,他們毫不猶豫地都說成了普通話。黃老師告訴我們蝸牛的方言是“蜒蜒螺”時,我們的反應是笑倒壹片。其實這個“蜒蜒螺”我以前在老家也常說,只是剛才壹緊張話在嘴邊就是說不上來了。

接著,同學們又演了幾個方言小品,十分搞笑。奇怪的是,方言小品中,原來那個文靜的女孩居然變得野蠻無禮了,那個原本就淘氣十足的“李小跳”更是神氣活現,儼然壹個“李大跳”。當然,老師選人也是用心良苦啊。