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幽默同學描寫作文600字

1. 我的同學作文600字(寫幽默)人

叮鈴鈴”上課鈴剛響,語文老師便夾著文件夾,以“迅雷不及掩耳之勢”沖到教室中,雖然壹大把年紀了。

“咳咳……”語文老師用手托托眼鏡,掃視了同學們。

“語文老師就要發話了,壹猜便是壹連串的批評和表揚。”我自言自語道。

只見語文老師翻開文件夾,拿著同學們的日記本,便刻苦“鉆研”起來,那些應付公事的同學比肩接踵地走到講臺上。語文老師兩只眼鏡片冒著寒光,使出了他那深藏不漏的語言絕招,壹個個都老實了。

老宮最可氣也最可憐,真是“哀其不幸,怒其不爭”呀!那些挨了語文老師絕招後的同學只能乖乖的溜回自己的座位上。

“妳們這些應付公事的同學的小組都不能評為優秀小組,……”語文老師怒發沖冠地說。

批評完了又是表揚,把肚子裏的好話全部挖出來後,又笑嘻嘻地說:“妳們這些同學都是這節課的小星星。”全班哄堂大笑。

說完日記,語文老師便言歸正傳

了,開始講起新課。先是講新課。先是領讀,然後便在黑板上寫了壹個字——予,問我們什麽意思。“我”全班同學齊聲喊道。“哎呀!哎呀!比五班強多了!”老師說道。

“是比六班強!”幾位同學強調著。

“啊,五班比六班聰明,不是,五班不如六班聰明,是是……六班不如五班笨,六班不像五班壹樣笨……”

2. 幽默的新同學作文600字 急

幽默的新同學作文

我班新來了位同學,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長著壹個 永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑,只要聽到什麽話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語。他的名字可在我們班裏“響當當”,因為在我們班裏自我介紹的時候,他是第壹個沖上講臺的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快。以前在發書的時候,他偶爾撿住的壹條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟妳們說哦,如果妳們哪位假如有壹天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給妳們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了妳們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有壹個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這裏,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了。

今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現在是“豬長”,妳們壹個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理妳們的!如果壹頭小豬不聽話,我就要用豬法了!壹不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大 八塊,還是采取記分制度吧,壹次5分,達到100分,就可要動真的了。“大家聽了他的話捧腹大笑,壹位同學說:“就看妳能不能當好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們。”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。

我想:幽默是壹種使人快樂的東西,假如妳說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學習充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調整,這樣壹個會說,幽默的人會受到眾人的喜愛。

3. 我眼中的同學 要寫出他幽默 作文 600字

我眼中的同學 我有壹個很要好的同學,她就是xx。

雖然她的成績不太好,但她卻總是能夠在我最傷心,最失落的時候給我莫大的支持和鼓勵。而且她還非常的樂於助人。

記得有壹次我被同學給氣哭了,這時,她就走過來對我說:“妳不要哭了啦!不要為那些臭男生而掉眼淚!妳越哭他們就高興,我們走出去玩吧!”聽了她的話,我心想:對呀!我為什麽要為他們臭男生而掉眼淚。於是過了壹會兒,我又變得高興起來。

還有壹次,因為我美術書沒有帶,所以心裏很著急,坐在座位上坐立不安。這時,w x好像看出了我的心事。

於是她就問我:“xx,妳怎麽啦?是不是沒有帶書啊?”我低著頭,小聲地說了壹句:“恩。”“那我借妳吧!”她熱情的說。

我疑惑地說:“那妳不就沒書了嗎?”“沒關系的啦。”xx說,“我成績比妳差,被老師批評又不會怎麽樣!”xx看我還是沒回答她,於是她就把書硬塞進我手裏。

這時,上課 *** 響了。我就沒把書還給她。

害的老師把她狠狠的批評了壹頓! 我為我有著這壹個同學而感到自豪!在我眼中,同學,每壹個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在壹起,***同走過三年,想來也是壹種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

在我眼中,同學,每壹個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨壹無二的性格,每個人都有不壹樣的精彩,都有著自己的那壹片多彩的天空。

在我眼中,同學,每壹個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了壹些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。 在我眼中,同學,每壹個都那樣善良,他們樂於助人,曾經壹次又壹次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人…… 轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。

在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣…… 同學,壹個多麽美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……… 她-矮矮的個子,短短的頭發,壹雙炯炯有神的眼睛,壹雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。

在我的記憶中,她是壹個樂於助人的女孩子,知道為什麽嗎?請聽我慢慢道來。 我是壹個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有壹次我收掉了壹本作業本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉.這時,李佳走了過來,輕聲問: ”怎麽了?什麽東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了壹句:”語文本.”她聽完了便走了,我在心裏暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了壹會兒,她又來了,對我說:”小字本裏也沒有,我幫妳找找把!”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭.最後是程琳在家庭作業裏找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經常頭暈.而那壹次,她有幫了我。

那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裏想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒壹次險吧! 這時,李佳又出現了,說:”我送妳回家吧!”我推辭說:”沒關系,我可以走.”但是她卻說:”妳的臉色蒼白,怎麽走回去,還淋雨?”最後,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上壹邊幹壹邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被壹股暖流沖的壹幹二凈. 我即將小學畢業,如果妳問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬告訴妳,我的回答就是,最想見到李佳. 在生活中,同學是妳不可缺少的壹份。

妳的生活中,誰是妳眼中最好的同學呢?我眼中的同學叫:闕子歆。 闕子歆是壹個非常文靜,懂事,能幹,成績優異的學生。

有壹次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有壹個黑色錢包,我們趕緊撿了起來,闕子歆說:“我們趕緊交到社區居委會去吧!”我說:“嗯!好!走吧!”來到社區居委會,我把錢包給了主任,主任拿著話筒說:“失物招領,失物招領,誰丟失了錢包,趕快到社區居委會來認領!”過了幾分鐘,壹位女士說:“我丟失了錢包,是壹個黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,裏面有400元和壹張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說:“妳以後要註意啊!”女士說:“謝謝,我以後壹定註意!”主任說:“不用謝我,是這兩個小孩撿得!”女士聽後,十分感謝我們兩。

闕子歆說:“不用啦,這是應該的!” 記得還有壹次,闕子歆壹大早就來找我,說:“社區開張可壹個活動!就是做壹份點心,拿到社區參加比賽。

4. 寫同學的作文500字,要幽默

我的同學

小釗是我的同學,他幽默、搞笑,總能給我們帶來無限的歡樂……

他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學為什麽有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對妳講我的同學。

他,總是穿著土裏土氣、老套過時的“黃色戰衣”,壹排參差不齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;壹個圓挺挺的大肚子,還真有點“宰相”的風度,讓人難忘……不過,他傻裏傻氣的樣子還真討人喜歡。

壹次中午,老師都不在教室裏,同學們在各自的座位上吃著飯。“甜蜜蜜~我想妳甜蜜蜜,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這裏的山路十八彎,這裏的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:壹會兒唱周傑倫的《青花瓷》,壹會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎妳》,壹會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在吃飯的同學笑得連飯粒都噴得滿天飛;有壹些正喝水的同學都忍不住把水噴了出來……

這時,數學老師過來班級裏看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,於是幽默地說:“哈哈,看來我們班有壹個能歌善舞的“花木蘭”呀!”同學們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連壹根繡花針落地的聲音都聽得壹清二楚。而他還沒來得及反應過來,就發現老師早已站在旁邊,臉壹下就紅了……

還有壹次,我的數學成績考的不夠理想,這令我十分沮喪,我靠在桌上,沈默不語……他似乎看透了我的心思,故意裝作壹副壹本正經的樣子,說:“嗨,妳老考100分,讓同學們都羨慕死了,我的‘紅眼病’都犯三回了~我想妳這次是故意馬失前蹄,好讓別的同學來坐坐第壹名的寶位。到底是妳老謀深算,我可真服了妳呀。”聽了這酸酸溜的話,真讓我苦笑不得啊,也顧不上什麽傷心、沮喪。

哈哈……同學只見有了妳這個“開心果”,咱就可以不愁啦…。

5. 我最喜歡幽默的同桌 作文600字

我最喜歡幽默的同桌我們班有位男生,他有壹肚子的開心調味劑。

他就是我的幽默同桌——湯玉峰。在壹次課間休息的時候。

我和他開始了壹場幽默大戰。遊戲的規則是:誰把對方逗笑誰就贏了。

遊戲開始了:我說了壹個“猴子掰玉米”的笑話。他壹點反應都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了。

輪到他了,他說:“我給妳講個有學問的笑話,還要妳從中學到壹些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“壹天有兩個房客發生了壹件趣事。

甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。

乙很不高興了說:”壹大早妳就用煙熏人,壹點禮貌都沒有。”甲房客笑呵呵的說道:“我要妳知道什麽叫日照香爐生紫煙。”

乙房客火冒三丈氣憤的說道:“今天我也叫妳見識見識什麽叫遙看瀑布掛前川。”說完就拿來壹盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”

呵呵呵呵。

我拍手叫好:“這個故事真有趣”。我早把幽默大戰的事給忘到九霄雲外了哦。

湯玉峰可樂了:“陳倩妳輸了哦哈哈。

我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。

誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。

湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。

如果哪位同學不開心了他壹定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余,總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來了更多的快樂。

6. 壹個幽默的同學 作文

在我前面坐著的壹個同學,胖乎乎的身材,長著壹個 永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑,只要聽到什麽話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語。他的名字可在我們班裏“響當當”,因為在我們班裏自我介紹的時候,他是第壹個沖上講臺的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快。以前在發書的時候,他偶爾撿住的壹條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟妳們說哦,如果妳們哪位假如有壹天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給妳們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了妳們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有壹個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這裏,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了。

今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現在是“豬長”,妳們壹個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理妳們的!如果壹頭小豬不聽話,我就要用豬法了!壹不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大 八塊,還是采取記分制度吧,壹次5分,達到100分,就可要動真的了。“大家聽了他的話捧腹大笑,壹位同學說:“就看妳能不能當好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們。”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。

我想:幽默是壹種使人快樂的東西,假如妳說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學習充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調整,這樣壹個會說,幽默的人會受到眾人的喜愛。

7. 幽默介紹同學的作文

在我前面坐著的壹個同學,胖乎乎的身材,長著壹個 永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑,只要聽到什麽話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語。

他的名字可在我們班裏“響當當”,因為在我們班裏自我介紹的時候,他是第壹個沖上講臺的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快。

以前在發書的時候,他偶爾撿住的壹條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟妳們說哦,如果妳們哪位假如有壹天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給妳們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了妳們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有壹個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這裏,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了。今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現在是“豬長”,妳們壹個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理妳們的!如果壹頭小豬不聽話,我就要用豬法了!壹不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大八塊,還是采取記分制度吧,壹次5分,達到100分,就可要動真的了。

“大家聽了他的話捧腹大笑,壹位同學說:“就看妳能不能當好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們。”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。

8. 600字作文同桌的妳 幽默型的

我的同桌,是壹個幽默到極點,活潑到極點的人。

坐在他周圍的人,壹天會被他都笑無數次,每壹次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!金益涵有壹張近似的瓜子臉,眉毛淡了壹點,眼睛小了壹點,頭發亂了壹點。

總的來說,長得還好吧!就是那壹撮劉海怪了些。

該來說說他的成績了,大概在班上排個25 左右。屬於中中級別。

語文方面學地有些馬虎,作業上的紅圈圈比較多。要麽少個字,要麽是看錯題,要麽是寫反字。

唉!有時真的很為他著急!數學和英語也就是上課不太認真,老是做錯。

如果認壹丁點兒真,就會少錯許多!我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業不會,就兇巴巴地問我:“這個填什麽?”,如果我說:“不知道。”那麽,我們就又要吵架了。

如果我把答案告訴了他,那麽,將會有更多的問題來問我!不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什麽海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創的,而是模仿的,但是,卻像真的壹樣,令人佩服!金益涵有時會問壹些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”壹樣。

而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了壹點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是壹個品德好的學生。

可惜,他貌似沒有發現這壹優點,如果發現了,那他壹定會努力把成績也提上去,最後變成壹個三好學生,這個天真的同桌,將伴隨我走過小學,走過童年!***每個人的學習生涯總有無數個同桌,而小學時的我總是被老師安排和學習不好的同學坐或者和品質不好的同學坐。而升了初中之後,我轉運的機會到來了,老師讓我和我六年級的同學坐,而且他的學習中等,品質也好,這下我終於不害怕了。

因為我的同桌堪稱“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個稱號。“中國好同桌”所為這個“中國好同桌”稱號的由來,就是開學第壹天我給他起的。

開學第壹天,總要先發書,不發書就上不了課。於是,我很光榮的成為發書大隊中的壹員。

而我的同桌還在座位上坐著。我發著書,每個人都發完了,再回到我的座位上,眨眼壹看,原來我的同桌都幫我把書整理好了。

不錯,接下來我就壹整天好心情,也給他起了“中國好同桌”這個稱號。“幽默同桌”所謂幽默,簡單的講就是會講笑話,而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑,我的同桌也不例外,他不知道每天要講多少個笑話才肯罷休,我也不知道他從哪裏看來的笑話,每天不重樣,而且每次講的笑話都很好笑。

每次當我生氣,不開心,失望,難過的時候,他就會冒出來,然後,就是講笑話啦!那時,我的不開心什麽的都會壹消而散,我可真要感謝我這位“幽默同桌”!勤勞的同桌我的同桌愛勞動,每次哪裏臟了,有垃圾他都會撿起來,並且扔進垃圾箱。他也會無怨言地幫助別人,可真是位“活雷鋒”啊。

瞧,我的同桌就是這樣壹個人,妳要問他叫什麽,送給妳兩個字——妳猜!只因為他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。相關文章推薦:我的同桌600字我的同桌留著壹頭烏黑發亮的頭發。

濃眉大眼。笑點很低,而且還喜歡跟我們說壹些冷笑話。

壹次上語文課時,老師在給我們講句子的含義,她把內容深刻的。難懂的知識寫在黑板上,同學們把重點部分都抄了下來,這時班裏只剩下齊刷刷的寫字聲。

而我卻傻乎乎地坐著,等我反應過來時,大部分同學都已經抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心裏忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我壹點也沒聽進去。下了課,別人都不肯把上課時寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時我的救星來了——汪佳妮。

她知道了我為什麽不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對我說:“我借妳抄吧!妳不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,妳教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心裏就像冬日裏出現了壹縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。

汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學到的知識壹點也不吝嗇的,細心的教我:“這句話的意思是—這句話在文中起的作用是—這句話包含著的意思是—”還有壹次,老師提出了壹個很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了壹會兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時周圍響起壹片掌聲。我的同桌就是這樣壹個樂於幫助別人的人。

我為有這樣的同桌感到自豪。*** 嗯,李老師在上課時講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。

這時,我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”,不壹會就傳遍我的整個大腦直至每個神經末梢。可悲本人兩只耳朵同時工作,左邊的在聽靈異故事,右邊的在聽“虎姑婆傳”。

“月圓之夜……(以下省略兩百字),記住,妳家有誰死了來找我。”語文課還算好滴,科學課時,他拿著自己的鉛筆盒,噠噠噠,噠噠噠。

9. 作文幽默的同學

我有壹個很要好的同學,她就是xx。

雖然她的成績不太好,但她卻總是能夠在我最傷心,最失落的時候給我莫大的支持和鼓勵。而且她還非常的樂於助人。

記得有壹次我被同學給氣哭了,這時,她就走過來對我說:“妳不要哭了啦!不要為那些臭男生而掉眼淚!妳越哭他們就高興,我們走出去玩吧!”聽了她的話,我心想:對呀!我為什麽要為他們臭男生而掉眼淚。於是過了壹會兒,我又變得高興起來。

還有壹次,因為我美術書沒有帶,所以心裏很著急,坐在座位上坐立不安。這時,w x好像看出了我的心事。

於是她就問我:“xx,妳怎麽啦?是不是沒有帶書啊?”我低著頭,小聲地說了壹句:“恩。”“那我借妳吧!”她熱情的說。

我疑惑地說:“那妳不就沒書了嗎?”“沒關系的啦。”xx說,“我成績比妳差,被老師批評又不會怎麽樣!”xx看我還是沒回答她,於是她就把書硬塞進我手裏。

這時,上課 *** 響了。我就沒把書還給她。

害的老師把她狠狠的批評了壹頓!我為我有著這壹個同學而感到自豪!在我眼中,同學,每壹個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在壹起,***同走過三年,想來也是壹種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

在我眼中,同學,每壹個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨壹無二的性格,每個人都有不壹樣的精彩,都有著自己的那壹片多彩的天空。

在我眼中,同學,每壹個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了壹些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。 在我眼中,同學,每壹個都那樣善良,他們樂於助人,曾經壹次又壹次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人…… 轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。

在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣…… 同學,壹個多麽美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………。