讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我了解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。
讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。
多寫，就是要練習自己的筆頭，肯於刻苦實踐。”真是太好了。
以前，我的作文內容簡單，詞匯貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的“寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之後，我反問自己並找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時，壹些陌生的詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。
於是，我努力地博覽群書，老師也積極鼓勵我：不懂的詞語要學會查詞典，上百度。聽了老師的話後，我長進了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的文章經常被老師在班上讀。
2. 用簡短的話概括禹強學作文
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我了解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。
讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯於刻苦實踐。”真是太好了。以前，我的作文內容簡單，詞匯貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的“寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之後，我反問自己並找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時，壹些陌生的詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。於是，我努力地博覽群書，老師也積極鼓勵我：不懂的詞語要學會查詞典，上百度。聽了老師的話後，我長進了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的文章經常被老師在班上讀。
3. 難忘的夏念官 寫作文 500字以上每個人身上都有壹種獨特的氣味。然而每天縈繞在我身邊，令我最熟悉的味道則是父親的味道。
我的父親從事過許多不同的行業，但是，近幾年，他成為了壹名動物醫生（即獸醫）。他每天早出晚歸，奔忙與各大豬場，雞場之間。自然少不了與動物接觸，身上也自然有些許難聞的味道。但就是這難聞的味道讓我感覺到了父愛的深沈，父愛的含蓄。
我十四歲那年，我深深的品味了父愛的味道，那是壹種無言可喻的味道。它很特別，它苦，但它更甜。那壹天晚上，父親拖著疲憊的身子回來了，剛進家門，父親就坐在沙發上了。我剛準備為父親端上壹杯熱茶時，壹股刺鼻的藥劑味和濃烈的腥味充斥著我們這個小小的家。我趕緊放下熱茶，退後了幾步，用手捂住鼻子，緊皺著眉頭，脫口而出：“爸，妳今天怎麽這麽臭啊！”弟弟也趕緊捂住鼻子，走得遠遠的。父親慢慢的站起身，無奈的搖搖頭，轉身緩緩的走回房間……
第二天，父親出差了。我連續十幾個小時沒有嗅到父親身上的那股濃烈的藥劑味。那天晚上，我徹夜未眠。我睡在床上翻來覆去，我開始想念父親的味道。我想起了父親昨天晚上轉身回房時的悲涼失望的背影；想起了童年的那次意外受傷，我枕著父親的胳膊，在父親的懷裏感受壹絲絲溫暖的味道；我想起了父親為了我們能吃好，穿好，住好，每天起早摸黑，不知道流了多少淚，花了多少心思……這壹幕幕，我想起來心裏酸酸的。那壹刻才知道，那股我曾經十分討厭的藥劑味——那股為了養活全家而換來的腥味原來是那麽的芳香，彌漫在我的生活中，令我感動，令我陶醉。
第二天壹早，我撥通了父親的電話，電話那邊傳來的依然是父親溫柔的話語，依然是令我感動的芳香……
父親的味道，意味深長的；父愛的味道，永恒的。
4. thisi *** yfather寫壹篇作文60詞My father is a tall man with a pair of glasses. Everyone says he is a kind-hearted man. He often helps his neighbours and some strangers whom he doesn't know at all. He has供敞垛緞艹等訛勸番滑 really done a lot for others. I don't like him to do so because I think it has taken him too much time. When I discourage him, he always says with a *** ile,"The world needs warm hearts."
My father loves his family, and loves his work even better. In the pany, he is called "workaholic" He spends most of his time working, and often fets to have meals or to go to bed.As a result,he doesn't enjoy good health.
My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I became interested in reading little by little. I like books, because they help me in many ways.
My father has a bad habit he likes *** oking very much. I hate it. See, the house is full of *** oke. I know it's bad for his health as well as mother's and mine. I advise him to give up *** oking. I'm sure he will follow my advice some day.
Such is my father. I am proud of having such a good father.
5. 寫壹篇關於熊峰山的作文不少於400字坐落在湘南的安仁縣城東南十二裏許的壹座高山，因其山勢高峻雄偉，狀類熊耳，若當道之熊矍然而踞，故取名熊峰山。
我悠然地開著小車，在彎彎曲曲的永樂江邊的大石盤山公路上奔馳。打開車窗，感受到熊峰山吹來的清新帶水的河風拂面，令人心曠神怡。永樂江兩岸秀美山色映入我們眼簾，熊峰山巍巍高聳入雲間，山腰白霧繚繞，參天古樹無數，綠樹成蔭，晴霞映射，如畫如詩，我由衷地感慨：熊峰山真美。
熊峰山奇秀的美，它美在安仁人活力的心律裏，美在安仁人聰慧的眼睛中，美在安仁人難忘的記憶處。
抵達到熊峰山山腳下，熊峰山高峻雄偉與大石嶺夾江對峙，峽口有100余米寬，此地向來是兵家必爭重要的軍事關隘。
我沿著壹條陡峭蜿蜒的盤山水泥公路慢慢的走，盡情地呼吸著山中的新鮮空氣，悠然地觀賞著參天的古木，愉悅地拍攝著爛漫的山花和無名的小草，好奇地閱讀著的叫不上名字山鳥的鳥語，不知不覺已走了兩裏山路，來到懸掛在熊峰山半山腰中的熊峰庵前。（
據史料記載，熊峰庵修建於西晉時期，清同治年間重建時已有壹定的規模，已有1700多年的歷史。20世紀80年代，南嶽法師釋懷和尚來熊峰庵主持，將熊峰庵擴建成前後兩棟佛堂和壹棟齋堂，左右36間上房的盛大規模。熊峰庵的建築為磚混結構，房屋雕龍鏤鳳，檐牙高啄，別有壹番古香古色。
熊峰庵內香火旺盛，因為靈念，所以燒香求簽的人很多。
6. 美麗的家鄉庫爾勒是顏冬梅寫的作文壹年四季中，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有桂花，那麽冬天有什麽花呢？獨有梅花照雪開，因此我喜歡梅花。
大雪紛飛，寒風刺骨，萬花紛謝，唯有梅花傲雪，獨占枝頭馨香樸鼻，沁入心房。漫天白雪皚皚，那身姿婀娜，迎風搖擺光禿禿的枝條上開滿了星星點點紅梅花。王安石詩句中寫道“梅花點點照雪開”這是梅花傲氣的真實寫照。
冬天裏百花雕零，唯有梅花堅貞不屈，歲寒獨秀，具有傲視寒冷無情之冬，自古至今深受人們的愛戴。妳看冬天裏的梅花壹點不怕厚厚的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的山坡上，閃亮著寒冷的銀光，樟樹枝繁葉茂，都被冰雪壓得斷枝葉落，只有那梅樹上開滿紅梅，還有那壹對喜鵲站在枝頭高歌報喜，真是喜鵲叫春春來早，明年又是豐收年。
冬天裏雖然寒冷，但是青年男女特愛在這冰天雪地梅樹下合影永存紀念。當然啰！我也愛梅花，更愛梅花的傲氣和冬天裏的芳香。
7. 潘陽湖寫事作文片段提到“遙遠”二字，思緒不知不覺地飄啊飄——飄到那個無助的小女孩心裏。
那天天沒亮，我們全家就早已忙開來了。因為今天是個離別的日子，所以我也從床上爬起來了。爸爸媽媽還有弟弟即將離開這座城市，這個家，到外地做生意去了。這壹別，就要過五六個月才能相見，而現在還是初春（元宵節的快樂還沒有完全散去）。
很快，我跟隨他們來到了潘陽湖邊的道路上，兩個表哥早已騎來摩托車在此等候了。壹切都過得好快，我想留下什麽，記住什麽，卻只聽見爸媽囑咐壹聲：“在家聽爺爺奶奶的話！”便跨上了車。他們沒有回頭，我渾身不知是憤怒還是難過，總有種想追車的沖動。
“小冬瓜，要不要和我壹起回家！”外婆的話，喚回了我的思緒，我匆忙地應了壹句：“我等壹下回去。”外婆走了，便只留下了我壹個人，用壹種呆滯的眼神望著平靜的湖面。不知道為什麽，總感覺這個早晨顯得異常的冷，鳥兒也沒有在枝頭叫了，路邊的楊樹壹片蕭索、幹枯。我仿佛被拋棄了，我仿佛被扔在了壹個陌生的地方，恐懼和難過在我心頭占據好久好久……
此後幾天，我常在外婆家門口坐著，由於外婆家比較偏僻，坐落在山腳下，所以讓我對孤獨有了更深刻的理解。壹天，我哭了。那是壹種強烈的孤獨感 *** 著我的眼膜，瘋狂地擠壓著我的淚水，我無法控制。外婆問我原因，我沒說，我想她知道。
不錯，時間能治愈壹切，漸漸地，我不再難過，而把難過變成了壹種期待。期待與爸爸媽媽相見的那壹刻。
如今回想起來，那段日子應該用“難過”或“孤獨”來修飾，而不是“遙遠”。可我又覺得那段日子即使是悲傷的，我也記不真切了。因為“遙遠”是壹種模糊的記憶，同時也是深刻的。
8. 根據最美老師張麗莉事件寫壹篇作文,5月8日，佳木斯市第四中學門前發生了壹場車禍，壹個年輕老師用自己的腿保護了學生的生命。
我不知道有什麽能值得我用生命去冒險，用身體去交換。壹個值得尊敬的老師遭到了本不該屬於她的命運，我們能做的也只有為麗莉老師祈福——老師，不管發生什麽，所有人都會壹直在妳身邊，老師，堅強！ ————序 不久前，我們來到了四中的校舍。
學校說我們的校舍是危樓。 我們被迫強遷至四中。
可是不久前，學校宣稱9月份將搬回壹校區。 也不試問危樓能否再次容納學弟學妹。
我們來到第四中學，學校說要加晚課。教育局來查我們早放學，教育局不查、我們便加課。
加到很晚很晚…… 我們回家的時候天色已黑。學校為了我們的安全。
找了壹個叫億達巴士公司的車來作校車。 我記得當時老師宣揚它有多麽得好，多麽得安全。
呵、笑話。 就在昨天晚上放學。
由於時間已經接近9點。校園門口壹片漆黑。
校車為了我們的安全來接送我們。 三輛校車停在學校門口。
2號車停在最後面。 2號車司機是是個女的。
不知道她是如何大意的。壹個油門踩下去。
最後壹輛所謂安全的校車沖了出去。撞上了前面的車、前面的車又撞上了最前面的車。
據當時乘坐校車的學生說：“最前面的車都被撞出去七八米。” 可想而知有多大的馬力。
可是、就在2號車向前沖出的那壹刻。張麗莉老師為了救幾個可能與她素不相識的學生。
沒能在校車來之前跑出去。 雙腿碾壓，嚴重變形。
當場昏迷。 且不說救學生的其他老師。
也不說在車上玻璃碎片劃壞皮膚的學生。 就來說說為了救學生而當場昏迷的張麗莉老師。
今天，我們來到學校。本以為張麗莉老師是頭部受重擊而導致暫時性的昏迷。
可是當我看見班主任老師紅腫的眼睛…… 我沈默了。昨晚、我給班主任老師打電話。
能夠清晰地聽見醫院裏的大喊…… 我認為……張麗莉老師貌似傷得不輕。 截止中午。
我們才知道。老師…… 老師已經截去雙腿…… 我傻了。
壹陣鼻酸…… 張麗莉老師是學生公認的最漂亮的老師。 可是…… 卻從此失去了雙腿。
她為了救與她素不相識的學生…… 而且那幾個學生卻沒有膽量站出來…… 司機也逃跑了…… 就這樣、張麗莉老師毫無知覺地躺在地上 她被送到了醫院。 當她再次醒來的時候…… 她發現自己已經不再高挑了…… 她失去了雙腿。
可能同時失去活下去的希望……以後的尊嚴。 張麗莉老師…… 妳不曾知道我叫什麽。
妳也從未刻意看過我。 像我這樣的學生有很多。
…… 是您讓我們學到，有壹種奉獻叫做“張麗莉” 老師哭了，因為失去了下半生站立的機會…… 吳菊萍，為了接壹個從10樓掉下來的孩子。導致胳膊粉碎性骨折。
她成了感動中國的人物…… 她被稱為最美媽媽…… 可我們的麗莉老師…… 為了救她與她素不相識的學生。 失去了雙腿！！！！！！！！！ 憑什麽不能成為感動中國的人物！！！！！！ 憑什麽不能被人尊稱為最美教師！！！？ 中午、我飯後走到奪取老師雙腿的現場。
拾到壹塊玻璃碎片…… 這是昨天意外留下的吧。 我拿在手裏苦笑到：“呵，壹輛車的風擋玻璃竟然不是鋼化玻璃……” 我不知道以後張麗莉老師是怎樣面對生活。
也不知道以後張麗莉老師的孩子是否嫌棄她…… 只知道，麗莉老師最喜歡和芊姐逛街。 兩個人手牽著手像姐妹壹樣壹起走………… 我們要靠我們的力量讓中國知道。
她有壹個最美麗的教師叫做：張麗莉。
9. 岑孟棒 寫的作文《作弊》“同學們，今天下午進行英語小考，請各位同學準備壹下。”胡老師這句話剛剛說完，大家就開始熱鬧起來。有的壹臉喪氣，有的十分高興……
下午第壹節課是語文課。我們熬過了這壹節課，第二節課就是英語課。
“叮鈴鈴——！”“啊，完了，要考試了！我肯定考不好！”我們班有名的差生顧玉使勁地跺著地。胡老師很準時，走進來，臉上沒有任何表情：“這次考試的難度比較大，同學們務必要細心。”課代表把卷子發下以後，每人便埋頭做自己的了。
“嗨！史鈺舟，幫壹下忙，第壹大題的第3小道怎麽寫？”同桌王秋翼碰了我壹下。我望了壹眼老師，她正在看報紙。我擺擺手，說：“考試的時候不能問別人。”她“哼”了壹聲，說：“不講就是不講！小氣鬼！”這時，胡老師咳嗽了壹聲，我們嚇了壹跳，壹擡頭，老師還在看報紙。王秋翼膽子更大了，悄悄地對劉霞說：“請問第壹大題的第3小道怎麽寫啊？”看到她這樣，我來氣了，大聲地說道：“胡老師，王秋翼作弊！”她壹下子回過頭。老師生氣地說：“真是太不像話了！根本不把我放在眼裏！倒扣5分！”
下課了，大家都出去玩了，只有我和王秋翼兩人。我擡頭看她，她瞇著眼睛，把頭深深地埋在雙手下。我想安慰她壹下，沒想到她手壹擡，哭著說：“我就知道妳是來取笑我的。”我呆住了，壹直站在那兒，直到上課。
到現在，王秋翼已經不是我同桌了，又變得活潑開朗。但我相信我那次做的是對的。
10. 用平敘方法寫的作文求例子平敘 也叫分敘。
指分別敘述同壹時間不同地點發生的事件。可以是“花開兩朵，各表壹枝”，先敘述壹件，再敘述壹件，也可以是將幾件事交叉敘述。
用這種敘述方法，可以把錯綜復雜的事情敘述得眉目清楚，有條不紊。如《誰是最可愛的人》就采用了平敘的前壹種寫法。
作者選用抗美援朝中“松骨峰戰鬥”“馬玉祥火中救小孩”以及“和戰士的交談”這三典型事件，各有側重地揭示了誌願軍戰士的優秀品質，說明他們確實是我們最可愛的人。《水滸傳》第49回，“原來和宋公明初打祝家莊時，壹同事發。
卻難這邊說壹句，那邊說壹回，因此權記下這兩打祝家莊的話頭，卻先說那壹回來投入夥的人乘機會的話?”這裏兩打祝家莊和“解珍解寶雙越獄，孫立孫新大劫牢”就是同時發生的兩件事，用的也是“花開兩朵，各表壹枝”。《三國演義》第55回“卻說玄德?”“卻說孫權?”“卻說趙雲?”四個段落講了三件事情，然後集中到二氣周瑜上來，也屬於平敘寫法。