遊戲介紹:
摸盲人，也叫“盲人摸象”，就是壹個人蒙著眼睛扮演“盲人”的角色，然後去摸別人。當眼睛被蒙上時，周圍壹片黑暗。用觸覺代替視覺是需要壹點勇氣的。
有時候很難找到壹個小夥伴，猜猜他是誰。這個遊戲，考驗了聽力，鍛煉了腿部力量，感受了盲人的艱辛。
具體玩法:
選擇壹個朋友戴上眼罩，站在圓點上。其他朋友，圍著它站成壹圈。遊戲開始後，戴眼罩的朋友逆時針轉了三圈，其他朋友繞著他們的圈子順時針轉了三圈。
戴眼罩的朋友可以通過觸摸、聞、聽準確地指出三個人，比如自己講壹個笑話，如果有人笑了就能講好。每輪遊戲時間可限定為5分鐘。首先，選擇壹個範圍。猜拳或壹定規則後，選擇壹個人蒙住眼睛或背著大家數數，可長可短。
而其他人必須在這段時間找個地方躲起來。到時候那個人會找別人，第壹個找到的人就是下壹輪要找的人。沒被發現最後回到起點沒被探索者發現的，不參加第二局猜拳，直接成為隱藏人。
適合孩子壹起玩的遊戲:
1，把呼啦圈交出來
這個活動可以分成八到十個學生，每個人壹個呼啦圈，也可以全班輪流兩個以上。讓學生圍成壹個圈，把呼啦圈套在壹個學生的胳膊上，然後圈裏的學生都要手拉手。
學生必須設計壹種方法將呼啦圈從壹個手臂和身體轉移到另壹個手臂和身體，而不打破圓圈。理想情況下，到遊戲結束時，每個呼啦圈都應該繞過整個圈，沒有人放下手。
2.地雷陣列
用膠帶在地板上標出正方形或長方形，作為足夠容納八到十個學生的地板正方形，並隨機放置多個X形物體和多個軟的吱吱響的物體。x是壹個地雷。
遊戲開始前，八到十個學生要戴上眼罩，然後踩在長方形上，在壹邊排隊。為了玩這個遊戲，站在長方形外面的學生會給他們的同學口頭指示，幫助他們安全地導航到另壹邊，而不是去磁帶或地雷的邊界。
當壹個學生確實不小心踩到地雷時，他的同學必須讓他知道，這樣他就只能呆在原地，被凍僵，直到另壹個學生不小心踩到吱吱作響的東西。吱吱嘎嘎的聲音信號表明，所有凍結的學生被釋放，可以再次移動。