上學是壹件苦差事，尤其是在學業壓力較大的當下，孩子們很容易會被壹種厭學情緒所困擾。
很多家長在發現孩子有厭學情緒後，大多會采取簡單粗暴的方式來應對，但是其實這樣的應對方式並不能夠幫孩子從厭學的情緒狀態中解脫出來。
那麽當孩子不想上學時，家長們究竟應該如何勸導呢？
男孩哭著說不想上學了，寶媽聽後不但沒有勸導反而表示贊同，結局讓人沒想到
此前在網上有這樣壹段小視頻。在視頻中壹名小男孩兒在寫作業的時候突然哭了起來，只見他哭著對媽媽說道，“我不想寫作業了，我也不想上學了，我要出去玩！”
這位寶媽聽到兒子的哭訴後，她沒有像其他家長壹樣大聲訓斥孩子，反而是非常認真地詢問孩子為什麽不想上學了？
孩子聽後表示，“每天都要寫作業，而且還要應付考試，實在是太辛苦了！”寶媽聽後回應稱，“妳現在不上學，以後怎麽養活自己呢？”
而孩子聽到媽媽這樣問自己後非常不屑地說道，“我可以去撿垃圾，賣廢品也能掙錢！”
聽到孩子這樣說後，寶媽點了點頭。隨後寶媽和孩子約定，如果孩子可以撿滿八個小時的垃圾，她就同意孩子不去上學了。
孩子聽到媽媽同意自己不上學了十分高興，隨即便扔下了作業本和筆，開心地拎著編織袋出門了。而媽媽則站在陽臺上觀望孩子的行蹤。
壹開始小男孩還興致勃勃地到處搜索垃圾，可是，走了大半個小時後還壹無所獲，這讓小男孩覺得沮喪了起來。
就這樣小男孩在外面轉悠了1個多小時，走得累了的他想要坐下來休息會兒，可是媽媽的電話卻打了過來。
“不要偷懶啊！不然廢品就被別人撿走了，妳就掙不到錢了！”接完媽媽的電話後，男孩又很不情願地繼續走了起來。
沒想到男孩接下來又遇見了小區裏壹起玩的小夥伴，擔心對方會笑話自己的他慌亂中趕緊把編織袋藏了起來，並且謊稱自己是出來玩的。壹個上午很快就過去了，可是小男孩卻覺得時間過得很慢。
最終累得滿頭大汗的他還是乖乖地走回了家。“媽媽，我還是繼續上學吧！寫作業比撿垃圾輕松多了！”聽到兒子這樣說後，男孩的媽媽滿意地點了點頭。
顯然當孩子有厭學情緒時，壹味地講道理或者是勉強孩子改變是沒有成效的。
對此教育專家們認為，當孩子受到厭學情緒困擾時，家長們只需要做到壹件事，那就是激發孩子學習的主動性，讓被動學習變成主動應對。
厭學情緒會對孩子造成哪些負面影響呢？
1、影響孩子的學習積極性
厭學情緒讓孩子對於學習產生了壹種抵觸心理，這自然也就影響了孩子學習的積極性。
當孩子把學習變成壹件被動接受的事實，那麽學習的過程就會變得更加痛苦。厭學情緒的困擾讓孩子無法在學習中獲得樂趣和成就感，由此形成了更加負面的惡性循環。
2、影響孩子的學習效率
在厭學情緒的困擾下，孩子的學習效率會大打折扣，尤其是在學業壓力較大的當下，原本學習時間就並不充足，學習效率低下，更是讓孩子苦不堪言。
同樣的時間內，孩子完成的課業內容達不到老師設定的標準要求，這自然會讓孩子不得不花費更多的時間來進行彌補，學習的過程也就變得更加疲憊起來。
3、影響孩子的學習成績
厭學情緒對於孩子學習產生的負面影響是非常明顯的，最直接的就是拉低了孩子的成績分數。
不願意學習的心理，讓孩子對於上學這件事非常的反感，缺少提高學習成績的興趣和動力，孩子的成績只能直線下降。
家長們如何緩解孩子不想上學的厭學情緒呢？
1、點燃孩子學習的內在驅動力
當孩子把學習這件事變成是壹件主觀上非常想要完成的事情時，孩子內在的學習驅動力便被激發起來了。
相較於被動的去接受學習壓力，主動地完成學業內容自然會讓孩子在學習這件事上擁有更多的主動權。
激發孩子對於學習的興趣和熱愛，這顯然需要父母們多用壹些心思進行探索和發現。
2、讓孩子感受到學習的成就感
當孩子在學習這件事上感受到成就感時，他們對於學習的積極性便會有所提升。在孩子的成長過程中，他們希望能夠得到更多的贊賞和認可，而學習中的成就感便是這種贊賞和認可的壹種體現。
比如說，家長們可以通過合理地設定學習目標，讓孩子在不斷完成學習目標的過程中獲得成就感的滿足。
3、幫助孩子找到正確的學習方法
死記硬背的學習方法雖然可以幫助孩子應付壹定的課業內容，但是當孩學習的壓力變大時，死記硬背的方法便不再奏效了。
所以家長們有必要幫助孩子找到正確的學習方法，讓孩子可以在有限的時間和精力內學習到更多的學習內容。
當孩子有厭學情緒時，家長們壹定不要勉強孩子，過分地給予孩子學習壓力很有可能會讓這種厭學情緒變得更加糟糕。
了解孩子內心的真實困惑，才能夠從根本上解決孩子的厭學情緒困擾。