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有那些偉人小時候刻苦讀書的故事?比如誰?鑿壁取光?

1、周恩來

周恩來從小誌高,12歲就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言。1911年年底,周恩來在沈陽東關模範學校上學。這壹天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。當時正是中國社會發出劇烈變動的時期。

孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結束了中國兩千年的封建統治。很多人,特別是年青人思想困惑,沒有明確的理想追求,沒有人生奮鬥的目標。校長講“立命”,就是給學生講怎樣立誌。

魏校長講到精彩處突然停頓下來,向學生提出壹個問題:“請問為什麽讀書?”教室裏靜靜的,沒有壹個學生回答。“如果沒有人回答,我就壹個個問了!”

魏校長走下講臺,指著前排壹同學說:“妳為什麽而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”,“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是壹個靴鋪掌櫃的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。

校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“妳是為什麽而讀書?”周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第壹個剪掉了長長的辮子。

這是很不簡單的壹件事,因為滿清政府規定,所有漢人男子都必須像滿族人壹樣留長辮子,以表示忠於清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。周恩來是第壹個剪掉辮子的學生,所以,大家都很佩服他。

周恩來站起身來,教室裏靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!壹句話,表達了周恩來從小立誌振興中華的偉大誌向。魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然後對大家說:“有誌者,當效周生啊!”意思是說,有誌氣的青年,都要向周恩來學習啊!

同學們,妳們現在是學生,妳們有什麽樣的誌向啊!我想,我們應該向敬愛的周總理學習,從小立誌。立誌就是樹立壹個崇高的人生目標,然後,為實現這個目標堅持不懈,奮鬥不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣壹生才有意義。

2、匡衡鑿壁偷光

匡衡是西漢人,出身在壹個窮苦的農民家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動,沒有多少空余時間,晚上很想讀書,卻窮得點不起燈,他為此很苦惱。後來,他發現鄰居家夜夜有燈光,就想了個辦法。

因為鄰家點燈的房子和他的住室之間,只隔著壹堵墻,於是,他便在墻上鑿了個小孔。燈光果然從小孔裏透過來了。他高興得跳了起來。從此以後,他每夜蹲在墻腳,借著這壹線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺。

過了不久,又發生了另壹個問題:他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟,卻壹直沒有錢買新的,向有書的人家去借,又常常碰釘子,他又開始苦惱起來。

當地有個叫“文不識”的富豪,家裏藏書很多。匡衡便請人介紹,去文家當長工。到了文家,他幹活既賣力又不要壹文工錢。“文不識”覺得很奇怪,就問匡衡道:“妳為什麽自願做工,而不要工錢呢?”

“我給您做工,不為別的,只希望您把書借給我,讓我好好閱讀。”“文不識”答應了他的請求。匡衡壹得到豐富的圖書,就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴壹樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完壹冊又讀另壹冊。這樣日積月累,他終於成了著名的大學者。

3、王亞南苦讀成才

王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大誌,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的壹條腳鋸短半尺,成為三腳床。

每天讀到深夜,疲勞時上床去睡壹覺後迷糊中壹翻身,床向短腳方向傾斜過去,他壹下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之壹。他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。

4、魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第壹學期成績優異,學校獎壹枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了壹串紅辣椒。

每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下壹顆辣椒,放在嘴裏嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

5、童第周

我國著名的生物學家童第周,上中學時,考試不及格,老師要讓他留級,同學們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發奮學習,最後取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了我國著名的生物學家。

科學家居裏夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發現了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻。身殘誌堅的張海迪雖然沒有上過學,但她勤奮刻苦,克服了常人無法想象的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會有今天的成就嗎?