1、出國的四年中倒換了三所大學、倫敦、巴黎、柏林；但壹無所成，回國時前為了應付家長，買了“美國克萊登大學”博士的假文憑。其父和嶽父不知內情還大肆登報宣揚。
2、當地縣立中學校長請他講演“西方文化在中國歷史上之影響及其檢討”，不料他匆忙之中忘了帶講稿。面對臺下滿座的男女學生，他胡扯說西洋的東西只有兩樣在中國社會長存不滅，壹件是鴉片，壹件是梅毒，結果鬧了壹場大笑話。
3、方鴻漸有民族氣節和正義精神。在他任職華美新聞社的時候，因為新聞社論激烈，受到租界當局的警告，又由於敵偽企圖收買報社，總編王先生憤而辭職，方鴻漸也不顧妻子的反對也跟著辭職了
擴展資料
《圍城》壹書是錢鐘書“錙銖積累”而寫成的，小說沒有明確的故事線索，只是壹些由作者瑣碎的見識和經歷”拼湊”成的瑣碎的情節。就壹般而言，情節瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達才能成為壹本成功的作品。
錢鐘書的《圍城》果真是把語言運用到了登峰造極的境界。因此，讀《圍城》不能像讀壹般小說那樣只註重情節而忽視語言了，如果那樣的話（忽略其言語），《圍城》也就失去了其存在的意義。《圍城》裏面的精言妙語是這部小說的最成功之處，也是最值得賞析的地方。
《圍城》中的妙喻有三種，壹是真實的寫景寫事物的形象比喻，讀來令人舒暢，感覺恰到好處。
二是抽象的思維和感覺運用具體的物象來比喻，或者反行之，讀來讓人覺得新奇，玄妙。第三種是利用喻體和本體在價值等級上的強烈反差邏輯性，達到對對象的嘲諷貶抑，使作品更顯詼諧、幽默。
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