壹提起英語老師，我心中也有許多話要說。她個子不高，身材比較胖，看起來很可愛，還有壹身孩子氣，也會經常講笑話，滿頭的智慧好像還沒現出來的樣子。但是她生氣的樣子很嚴肅，倆眼帶著可怕的眼神。
講課的時候很細心地教導我們，把重要的短語寫在黑板面前講給我們聽，有時還會給我們開個玩笑等。英語老師心情好的時候講課也十分有趣，但心情不好時千萬不要招惹她才行。氣起來是還真有殺人的樣子。不過我們也沒有太在意。她上課的時候還真VERY GOOD(非常好)。
個子不太高，體型些微肥胖，黝黑的膚色，再加上圓圓的臉蛋上壹幅大大的眼鏡——我的英語老師。
英語老師，她也是我們升上初二才剛剛大學畢業背安排來的。開學時我們初次幾面，看見她矮小的身軀，帶著眼鏡，斯斯文文的。我想，我們班的英語成績不用說是倒數了，因為我們班的學生是出了名的調皮班，她哪能管得著。
進入課程時，真是不說不知道，壹說嚇壹跳。同學們肯定是因為她是新來的，上課紀律也會比平時放松點。有人說話的搞小動作的……英語老師用她的手狠狠的拍了壹下桌子,擺出壹副肅然起敬的表情訓道:“中學生就要又中學生的樣子，學校是有紀律的，壹個個說的說，睡的睡，成何體統……壹大堆道理,真理,說得同學們都慚愧地低下頭.果然真人不露相,我真是服了她.就那麽幾番話就把同學們擺平了,平時其他兇惡的老師說到口水都幹了也不能拿我們怎麽樣.
日子壹天天過去了,我們也和英語老師越來越熟了.其實她也並非是很兇的那種老師,雖然有時上課同學們不聽課罵兩句罷了.但上她的課也很有滋味,比如說些句型轉換的句子,有時也會拿壹些學生做比較,逗的同學們捧腹大笑,還經常用英語教我們壹些生活中的名言.同學們的成績也從原來的倒二上升倒順二.我們班的英語還真多虧了她.
同學們認為壹個較嚴厲又幽默而且還善解人意的老師最好,我覺得英語老師並不例外.
從進入校門的那壹天,到現在上了初中,我壹刻都沒有離開過老師的教導,是她們的關懷愛護撫育我長大成人.我從心底呼出:生我者父母,育我者老師勝過父母.
我的英語老師,他個子不高,有點胖,她是我心中最能忍受的老師.
教室裏靜悄悄的,只聽見同學們“沙沙“寫字的聲音和老師沈重二緩慢的踱步聲，我們正在進行英語考試。卷子發下來，我很快做完了。突然班上的壹些差生，向我這邊扔紙條，我回頭看老師離我還很遠，便毫不顧忌的撿起來看，哪知老師開始向我這邊走來。做賊總會心虛，害的我直打顫。
下課了，老師說在做5分鐘。班上的幾個差生又再搗亂，有壹個同學害大笑，被老師發現了，開始老師沒發火，但是，那位同學做得太絕了，老師這才走下來，用壹種失望和討厭的眼神直盯著他，他太讓老師失望了。從此，老師再也不管他了，要聽就聽，不聽是妳自己的事。嘴裏這麽說，但是在老師的行為上可以看得出老師是在意自己的學生的。
我的英語老師，她永遠是那麽能忍，我敬佩她的性格。
“以後不準在課堂上抄別的東西……”葉老師臉張得通紅,大聲地吼著……
教室裏壹片寂靜,望著地上被撕碎的紙片,我的心也碎了……
這是我們的葉老師,我們那位最尊敬,最愛戴的葉老師嗎?所有的人都沈默了.在我的眼中,葉老師是最可愛和可敬的.她對所有的同學都很和藹,她很少批評我們,偶爾批評很嚴厲的時候,她竟會忍不住笑出聲來.這使我們明白:她愛我們,並非真的生氣.作為壹名教師,她工作兢兢業業,壹絲不茍.上課的時候她總是很投入,哪怕粉筆灰占滿了她那樸素的外衣,她也不會察覺.她總是輕輕地擡壹下鼻梁上的眼鏡,繼續上她的課……
印象中的葉老師很少和我們交流,告訴我們她的秘密,而我們的秘密她也全珍藏在心裏.可這壹次,我們無法相信,發這麽大火的會是她,我最尊敬的,溫柔可愛的葉老師.日子像水壹樣靜靜淌過,然而,她被同學們稱為不像老師的英語老師.
有壹次，我的英語考試不夠理想，心裏非常難過，壹連幾天都悶悶不樂的。她溫柔地對我說：“我壹直認為妳是個好學生，上課發言積極，發音也很準。這次沒考好，壹定又什麽原因，讓我們壹起來找問題所在，好嗎？”
這些話像壹股春風溫暖著我的心。現在我把它寫在我的日記本上，作為動力，催促我向前……經過葉老師的不斷幫助,和我不斷努力,我的英語成績在不斷上升.這就是我的葉老師,我最敬愛的壹位老師.
英語老師像壹位活潑的“大姐姐”。她，看上去感覺很年輕，壹看就直到她是剛剛出行的，教學經經驗也不足，她戴著壹幅明亮的眼鏡，個子並不高，但稍微有些胖，走起路來很笨重的樣子，很像個“黑妹”，因為她很黑，那圓圓的臉蛋更像個可愛的孩子了。
剛開始和她接觸的時候，心裏感覺得不舒服，換了英語老師，很不習慣，剛上她的課也沒什麽心情。但她很有趣，幽默，上課時不時講個玩笑，或講個英語句子讓我們猜是什麽意思，氣氛總是那麽活躍，大家也特別高興開心，但是愛他有時也很嚴肅，也很兇，時不時用英語罵我們，我們不知道是什麽意思，蒙在鼓裏。我們也會“以其人之道還治其人之身”罵回她。我們用本地話，她根本不知道是什麽意思，有時也愛捉弄她。年輕畢竟是年輕，正如所說“我走的橋逼妳走的路多”，經驗不足，跟那些經驗豐富的老師相比真是天差地別。
她對待工作非常認真，平時早讀的時候，鈴聲壹響，她就來到教室看同學們有沒有讀書，有時，我從宿舍樓那邊過來時，大老遠看見她在教室裏徘徊。我覺得她逼以前那位英語老師好多了，又善良，又勤奮，具有高度的責任心。佩服。
最值得興奮的是：我們班的英語成績以前老是排在級的後面爬不上來，或原地不動。不過，她到來，我們班的英語成績壹下子從“低谷”裏飛上來了，突飛猛進，當然，也少不了同學們的努力，現在啊，已經名列前茅了。
上課時同學們老愛睡覺，她不會馬上叫醒，而是用她哪幽默的言語去“叫”醒他們。
我們也慢慢地開始適應她的教學方式了，但是講話小聲了點，畢竟是位女同誌，聲音當然沒有男同誌那樣大聲了。
有壹次，她不戴眼鏡更好看了，戴上那幅東西，顯示不出她的真正面貌。
她，也為我們做了很多，付出很多，關心我們的成績，對我們太好了。
講了那麽多，差點忘了告訴她的名字叫什麽，她叫——YE CHUN LI
THANK YOU ,MISS YE .辛苦了，再接再厲。
新學期的到來，我們的英語老師也換了。說到英語老師也許我們都會很討厭，因為以前的英語老師梁惠很兇，常常罰我們，逼我們背書背不了就要我們進級室等著厄運的到來，每逢上她的課，我們都心驚膽戰，所以我們經常都會與英語老師過不去。這是我們司空見慣的事了。
初二的到來，我們終於有了“好生活”。上學期剛開學的第壹天，我們期待著新英語老師的到來，又著急又期待。過了長長的幾分鐘，壹位面帶微笑，帶著壹幅斯文眼鏡的女老師出現在門口，我既擔心這位溫柔的女老師受不了我們的挑戰，，又開心因為她不同於梁惠。
沒想到，這位年輕氣盛的英語老師居然也有挑戰我們的勇氣，真是我們意料之外啊！本小姐佩服佩服！第壹天她的課，應該是我們體驗她的意誌。男生們都很積極地“執行”。第壹天，我們當然不會讓她好過啦！可是……
本來班長說好無論如何都要執行。可是，應該是我們全班50多人挑戰她壹個弱女子的，可真是“天有不測風雲”啊，反正，反了!居然是，她挑戰我們了。把我們說得心服口服啊！什麽什麽大道理都搬上來了，是我們的任務因為啞口無言而宣告失敗。我當時的心情既開心又羨慕啊！初壹時我們可是全級最調皮的班了，跟哪個老師都會頂撞。結果，可就不想都知啦！不是氣得她（他）啞口無言就是無臉給我們上課。可是誰會想到，這位英語老師居然可以把我們訓得不是媽都叫親媽了！不知，這位MISS YE 時何方神聖，是哪個星球的主宰派她來統治我們這群無賴小天使呢？我們真是百思不得其解啊！
於是每逢上她的課時，我們都喜歡搞些新意思。說到這，我不得不再說壹下MISS LIANG的壞話了。記得MISS LIANG請了幾天請假要結婚。於是，為了博得她的歡心，全班同學絞盡腦汁想辦法送個禮物給她。為了不浪費國家資源，於是就在後面的黑板上寫上漂亮的祝福語。本來很開心的，可是MISS LIANG ……哎，不說了。反正，初二遇到MISS YE是我們的緣分，但是卻有些遲了。因為我們的相處壹年都不夠，初三也許各個都各奔東西了。哎！有些遺憾的是我們有緣無分啊！
最後，借這篇周記，希望MISS YE 可以每天開心。初二8班的同學不會忘記妳這位好老師。謝謝妳，是我們的英語成績不斷提高，希望妳的人生也如此。
說起英語老師，有誰會不認識，她叫做YE CHUN LI，她個子不高，但她的教學水平卻很高，每當又新單詞出現時，特別是那些難讀和難記的詞匯，她都會又特殊的方法，使我們迅速記住，就算記不住，在腦海裏也會有壹個印象，所以我們班的英語水平在班級中是頂呱呱。
我們的英語老師又壹頭烏黑亮麗的頭發，戴著壹副眼鏡，不過看起來像裝飾壹樣，因為她不戴眼鏡也能看清楚英語詞匯。星期三那天下午，當英語老師走進我們教師時，我們都驚呆了，為什麽老師沒戴眼鏡呢？老師笑壹笑解釋說忘記帶了，那壹節課我們都沒看過她要貼近書本去看。
英語老師剛剛才教了我們壹個學期，她平時很勤奮，差不多整天坐在自己座位上備課，改作業，壹上課就在講臺上忘我的工作，她的脾氣很好，對同學們上課時不專心只是到那位同學桌上，用眼睛似乎警告他，並沒有采取什麽暴力行為和罰抄的做法。
英語老師她對我們學英語非常嚴格，每當遇到大考，她總會跟我們講講考試的要點，考試應註意什麽之類。所以我們的考試成績好與她對我們的嚴格要求是有密切關系的。
因為我們和英語老師相處不夠壹年，所以對她的了解也就只有這些了。
我的英語老師是在我們升初二時她畢業來教我們的。她叫YE CHUN LI，身材微胖，待人溫順，臉上總掛著笑容。
記得有幾次我與同學們在走廊上玩，我看見她總喜歡對她笑，她也會對我笑，她不會像以前的英語老師，見我英語不好，臉笑都不願與我笑。她不管我考得好差，她都會對我笑，她的笑容如同有魔法般，給我以力量和信心，在我遇到困難時，給我無窮的勇氣！在我驕傲的時候，告訴我不要驕傲！……
上她的課,總是很輕松,不像以前的英語老師壹樣,總是死氣沈沈的.她的課,總能讓我們露出笑臉.她很會調節氣氛,她會用英語講笑話給我們聽,讓我們既記單詞,又聽了笑話.這樣壹節課很快就過去了!上她的課,很輕松,很自在.
這就是我們的英語老師,我很喜歡上她的課,但我更喜歡她的笑容,她的笑容總給我無限的鼓勵!
提起英語老師，我還是有滿肚子話要說的。她很年輕，比我們同學大不了幾歲，壹臉孩子氣，鼻梁上架著副眼鏡，據說這樣顯得更有學問。她和我們同學壹樣，也十分愛開玩笑，愛玩，而且很會玩。什麽口頭類，球類，樣樣精通。同學們都說，這個英語老師可真讓人服氣。
哎，不知道為什麽的。那天，我去問同學關於物理練習上的問題。同學們就說，又是物理上的問題，每次來到可是看見妳，都是做物理，妳到底煩不煩？遇到不懂的問題整天問我們，看見妳就煩，就算是老師，也會嫌妳煩。
我聽了他們的話，感到很傷心，很難過，壹天早上也沒有認真聽課，呆呆地，壹動不動，壹想起她們的話我就很傷心。以後他們壹看見我就說，妳知不知道妳很讓人煩？也不聽我說壹句話。我沒有辦法，不知道我到底做錯了什麽，讓他們覺得我很煩。
於是我就去問英語老師，說：“老師，我是不是很讓人煩？”
“不是啊！”
“可是，他們為什麽要這樣說？”
“妳問他們什麽問題？“
“關於學習上的問題。“
“不要哭了，他們也不是故意說妳的。可能是因為他們心情不好，才會這樣說，才會傷了妳的心。凡事都要看得平常點。妳知道嗎，我以前做學生的時候，有壹次編位，編到我和某個壹個同學坐壹位。妳知道那個同學是怎樣說的嗎？她說，“叫我和她同坐壹個座位，還不如叫我去死！”我聽了這樣的話我當時也很傷心。但是後來我想開了，為什麽要拿別人的錯誤來懲罰自己呢？以後，無論是生活中，工作中，妳都會遇到形形色色的人，會聽到各種各樣的話。凡事都要看開點。因為他們的話不壹定是對的，錯誤不壹定在妳身上，不必要所有話都放在心上，讓自己傷心，難過… …“
我聽了老師這些話，心情好了很多。我相信老師的話。明天帶來的永遠是最美好的壹天。
人們說幼兒園的阿姨像媽媽，學校的老師像園丁。我看英語老師就像是我們知心的大姐姐。
我的英語老師對我而言，她是壹位很好的老師。她上英語課準確生動，講的有聲有色。他相貌平平，中等身材，壹雙玩玩的眉毛。她對我們全班同學都很好。和英語老師也很容易相處。我覺得很榮幸她能教我們班英語。當然，也會發生這樣那樣的事情。
我班上課的時候，有的時候有的同學在班上搗亂。英語老師只是用眼睛來暗示，表示給他們機會。有的同學還是不知錯，英語老師只是隨便地說他們兩句。我覺得英語老師很慈祥，關心他們。從這小小的事情就可以看出她是很有耐心的人，她從不而言惡語罵學生。
在課堂上，英語老師總是面帶笑容地教我們解題。每當我們遇上難題時，她總是講到明白為止給我們聽，她還常常說：“誰如果遇到不懂的問題，隨時可以到級室裏問我，要做到不懂就問。”以後每當我們遇到挫折、困難時，優勢還是會問英語老師的。英語老師在我們犯錯時，所采用的解決方法也是很獨特的方式。和英語老師相處的日子是快樂的，無論上課還是下課。英語老師是我們的老師更是我們的朋友。和英語老師相處的每壹刻我都會記在我的心裏，點燃著我前進的道路。
著就是我的英語老師。
我的英語老師——MISS YE ，她太年輕了，活像大姐姐——這是我對英語老師的第壹印象。
初二剛開學，她來了。壹頭又黑又亮的頭發，壹身悠閑的運動服，邁著輕盈的步伐，走上講臺，用悅耳的普通話笑著對我們說：“我叫YE CHUN LI，現在擔任妳們的英語老師。不過，妳們別欺負我年輕呵！”風趣而自信的開場白，引來了善意的哄笑呵經久不息的掌聲… …
因為英語老師換了，我害怕我自己適應不了心的講課方式。不只是我，全班都是。同學們學英語顯得很吃力。英語老師似乎也感覺到，於是在壹節英語課上，老師說她還是經驗不足，因為她剛剛出行。還給10分鐘時間我們寫對她的評價。我們對她的評價我想她很認真的看過了，上課的方式也改變了很多，我們也開始慢慢的適應。
她也很勤奮。她對工作也盡心盡責。每逢她值日或早上有她的早讀，她都很早到她工作的崗位。她雖然是新來的老師，但她比其他的老師早到。這應該是她養成的好習慣：早到遲退。我去過她宿舍隨便拜訪壹下。我發覺不知為什麽，在她面前，我變得活潑大膽了。我跟她什麽都談，談學習，談工作，談各自的經歷。她的經歷很吸引我。我覺得和她壹起有壹種親切感。
她上課有時愛跟同學們說笑。如果上她的課有同學睡覺，她會讓睡覺的同學“打起精神”。
不過她也是壹位嚴師。聽寫單詞，誰不及格，她就叫到級室聽寫，直到及格為止。測驗時她規定：不許講話，不許偷看。她說她要的不是成績，而是我們自己認認真真做的答案。
經過她的努力勤奮，我們終於在初二上個學期英語成績排在全級第二名。不錯了，因為以前我們是倒數第二。如果不是她的早到遲退，不是她的嚴厲和出色的教導，或許我們的英語成績也不會有所提高。所以我應該代表全班同學在這裏說聲：“老師，您辛苦了！謝謝您為我們付出那麽多，謝謝！”
我的英語姓葉老師二十幾歲，她有壹雙圓溜溜的眼睛，眼前面戴著壹副眼鏡，她不是很高，有壹點胖，別看她這樣，但她對學生壹律平等。不像有的老師對讀書好的學生就好，對讀書差的同學就不好。讓我說壹下她怎樣對這些學生。
我的英語老師她有很多知識，她在有空的時候就找些上課不認真的同學，去談壹談。我也試過被她叫去問我為什麽，在她上課的時候就說話，她對我說，為什麽別人比妳讀書好，是因為妳比別人懶，不是因為妳比別人笨，她叫我上什麽課都要認真，只要認真和努力就會有好的成績。我就說好，然後回座位了。
在壹次早晨讀書的時候，我和同桌說話被她看見了，就把我們叫過辦公室。她說為什麽我們這麽多話要在課堂上講，為什麽聽寫的時候不及格，重聽的時候就及格了，證明了我們並不是記不住這些單詞的，為什麽不能在聽寫之前記住… …
我覺得英語老師說的很有道理。我們英語老師對我們的學習很緊張，對我們也很好也很嚴格。
這就是我的英語老師。
我的英語老師是壹個矮小又可愛的老師，她是壹個皮膚黝黑，胖胖的人。他講的課很有條理，也很清楚。
在她的課堂裏，我們都感到輕松，但有時候，我們感到很無聊，煩惱，這或許是我的感覺吧！
她有時候也會和我們說說笑，有時候我們會很開心，也有時候我們會感到厭煩。
她有許多優點，比如“她常常早到辦公室做好她講課的預習。或許因為她的早到，我們班的英語成績從倒數第二名升到了第二名，這說明了她的勤勞。
她也有許多缺點，如，她很愛吃零食，所以她很胖，有時候我覺得她如果苗條壹點或許會更好看。
她是壹位年輕的大姐姐，又是壹位質樸的，可愛的朋友，姐姐，還是壹位嚴明的教師。因為她對那些抄寫別人作業的人，抄試卷的人絕對不會那麽輕易放過。
妳說，我的英語老師可愛嗎？
我的英語老師是中等個子，身材微胖，壹張圓臉上掛著衣服眼鏡;走起路來急匆匆的，但也顯示出壹本溫文爾雅的教師風範。她性格外向，喜怒無常。
她剛帶我們班英語課的時候。我們膽子都非常小，上課不積極發言，生怕說錯了，她會批評我們。記得有壹次，她提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑，沒有壹個人舉手。她叫起了壹位同學起來，那位同學站起來，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子哼哼壹樣。同學們笑了，那同學紅得像壹塊燒紅的炭。這時，老師不但沒有責怪她，反而親切而和藹地說：“妳別害怕，也別緊張。就是回答錯了我也不會責備妳，只要敢於回答就好了。”這時，老師的眼睛裏流露出鼓勵的目光。結果那位同學用響亮的聲音回答了老師提出的問題。從此我們也不害怕她了。
英語老師還常常把我們看成是她的朋友，從沒擺出過高高在上的架勢。當我們跟她滔滔某個問題的時候，她總是認真思考，耐心講解，如果遇到她不小心犯了錯誤時，她便像個孩子似的虛心改正。課間她還時常跟我們壹起參加活動呢。她的笑聲也像我們壹樣清脆，天真。
這就是我的英語老師。
人生離不開教育，要受教育必定會有老師。而且教妳的老師各有特點。
在教我這麽多的老師中，我對英語老師有所印象。在我的印象中，她是個肥胖並且矮小的人。她常常穿牛仔褲，看起來也蠻漂亮的。她有壹頭烏黑發亮並且垂直的頭發，大大的眼睛外戴著高級的眼鏡，她那副眼鏡可厲害了，如果妳在下面開小差那可壹眼看穿。所以，我們最好別開小差。她戴眼鏡可斯文了，像個高材生壹樣。她笑時會露出兩排整潔的牙齒且帶酒窩，笑時非常可愛，激動時臉紅得像個蘋果壹樣。
她的性格也不好惹的，如果妳不認真聽課，她火冒三丈時令人驚恐萬分。不過她上課時會參與課外知識，這我們很喜歡。她講課時很有計劃的。該讓妳說她會讓，不該時妳要認真聽講。正因為她是老師，所以妳們不得不聽從。
她那人也很樂觀，爽快。妳問她問題，她會很樂意解釋給妳聽。她也很喜歡課間和我們玩的，課間妳隨便跟她玩她也會很樂意奉陪。她好像有男子氣概的行為，男生說打籃球她也想參與，打乒乓球也壹樣。她這個人性情古怪，在教我那麽多的老師中，她是最特別的壹個英語老師。她特別勤快，前節課聽寫的單詞下節課就發了下來，可見他可厲害呢？如果誰不完成作業，那妳可有的受了，叫妳到級室去… …
壹個勤勞，爽快，樂觀開朗，嚴格要求的人是誰——我的英語老師。
我的英語老師是初二的時候調來的。她長的不高，有點胖。還帶著壹副眼鏡。
她是壹位很有才能的老師。上課時，她總是講很多和英語有關的故事給我們聽。在講那些知識點的時候，她常常用英語講和我們生活相關的事情連在壹起。每當這時，課堂上的同學們就會妳講壹句，我講壹句，課堂上的氣氛壹下子就活躍起來。有時講那些例子和故事會使同學們笑得很開心，她也會跟著笑。
她是壹位平易近人的老師。在上課時，她會和同學們壹起比賽讀那些英語短文。這時課堂上的氣氛又活躍起來了。她就是這樣，把同學們帶進英語的世界裏。
她對我們說：“要想學好英語就要多讀，多記，多聽英語節目。”讀得多，自然會有語感。語感是很重要的，如果妳有了好的語感，在平時做題時就容易多了。多聽也是很重要的。它可以訓練妳的聽力能力……
不過,當同學們惹他生氣時,她也會發火。。但不用多久她又笑了。她真的是壹位優秀的老師。在我們初壹時，我們班的英語總是第四、第五名。但她教我們以後，期末考試我們班竟然得了第二名。
她的教學方法很好，讓同學們很容易接受那些重點知識。我們班課堂上有好幾個睡覺的人，她有時會叫他們過級室批評他們，但他們還是屢教不改，長惹她生氣。
我們的英語老師就是這樣的壹個老師。
我的英語老師中等個兒，梳著披肩長發，雙眼皮，眼裏總含著笑；長的稍微有壹點兒胖；她是個很容易親近的人。
她在課堂上總是和同學們很親近，就像是我們的大姐姐壹樣；她講的課有聲有色，而且又很容易讓人明白；如果有些調皮搗蛋的同學在她的課堂上搗亂，她也會拿出她當老師的風範來教訓壹番。有些同學在她的課堂上搞小動作，她就會以眼神來警告，如果他們還不知悔改，她就會用較委婉的語氣來警告他們。雖然英語老師不怎麽嚴肅，但同學們都十分尊敬她，喜歡上她的課。
她對於我們也很關心。每當我們在考試時，有退步的，她就會找我們過去“喝茶”。給予我們鼓勵，讓我們自己認識到如果自己不進步，別人就會走在妳的前頭，占上風。
她在課堂上，常常講笑話給我們聽，活躍課堂氣氛。她講的故事有趣又耐人尋味。她在講課時常常會講壹些有趣的句子或有關課文的短語給我們聽，以豐富我們的課余生活。她常常在她講完課是時候，就會對我們說：“同學們，妳們如果有不懂的地方，可以問老師… …”
在課余時間，有些膽子大的同學就會和英語老師談心說笑，就像是無話不談的好朋友壹樣，她從不會真正生我們的氣，她總是對我們很寬容。同學們都說英語老師人很好，很親切，跟她很容易相處和溝通。同學們都很喜歡上她的課，很喜歡和她相處。
這就是我的英語老師，雖然相貌平平，卻很有耐心，很討人喜歡，容易相處。她是我們的英語老師，同時也是我們和睦相處的朋友!
英語老師戴著眼鏡，有壹點胖，不過，她講課挺有趣的，我們的成績也比初壹好多了。這還得辛苦了我們的英語老師。
剛開學時，英語老師整天笑瞇瞇的，上課也很有趣。不過，現在就對我們嚴格了點，這也是為我們好，我們當然知道了。
英語老師上課時，會跟我們開玩笑，講故事，和她自己的壹些經歷。我還記得，有壹次在課堂上，班上壹些同學在搗亂，影響了我們上課，英語老師實在忍無可忍了，就給我們講了這樣壹件事… …
她說她家裏並不富裕，上大學的時候，她就壹邊讀書，壹邊勤工儉學。她每天都要掃地，因為這是她的工作。有時被其他同學看見了，那些人會嘲笑她，在背後議論紛紛。但她沒在意，因為她想讀書，再艱難她都會堅持下去的。我們聽了很感動。她說：“我希望妳們好好珍惜妳們在學校的時光，努力學習。如今的社會多好啊，妳們讀書是免費的，教育環境又好，難道某些同學只是來這裏只是為了熬日子嗎？妳們可知道，這個世界上還有很多孩子讀不上書嗎？讀書對他們來說，是件多美好又遙遠的事情。而妳們又是怎樣對待這個來之不易的機會呢？或許等妳們長大了，才會後悔吧。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲… …”
英語老師是個好教師,我們在她的教育下,會茁壯成長的.