我實在不忍看著年少的孩子就這樣頹廢著。畢竟我教的是語文，我想，無論成績怎樣差的孩子，只要智力正常，漢字總是能認得幾個的，只要這些孩子“醒”了，就沒有完全學不懂的語文。
這類孩子，最不缺的就是家長和老師對他們的指責和懲罰，所以，我是不必再去“火上澆油”了，就盡量做個唱紅臉的“好人”吧。
說實話，這些孩子的家長，若想從他們那裏尋求家庭教育方面的幫助，幾乎是行不通的，至少很難很難。還不如跟孩子直接交流。
這壹屆的初三也是壹樣，開學後不久，我就發現課堂上有幾個“睡客”，無論課上得怎麽生機盎然，他們要麽是睡覺，要麽就壹直低著頭跟我全程無交流，即便讓他們起來回答極其簡單的問題，他們也沈默不語或直接來壹句“我不會”，每每這時，我只會微笑著示意他們坐下。
壹般在晨讀時或課間，我會找合適的機會坐在他們旁邊同他們聊壹聊：表達我不想放棄他們、更不希望他們放棄自己的願望，聽他們講講自己的家人、經歷或遭遇，跟他們探討接下來努力的起點和方向。他們有的告訴我，上語文課時其實自己並沒有睡覺，只是習慣趴著而已。我說，依我看不是習慣趴著，而是應該像我在小學有壹段成績很不好時那樣，晚上在家人面前點燈熬夜做作業都覺得不好意思，白天怕自己認真聽課的樣子讓別人看了笑話，所以，就故意端著。他們點頭和羞澀釋然地笑。
還好，語文課堂上，睡覺的越來越少，偶爾會有打瞌睡的，我走到他們身邊稍稍提醒壹下就又坐直了。
平時，我會想辦法弄來壹些適合他們看的課外書讓他們“消遣”無聊的光陰。布置語文作業，我私下裏給他們減量或降低難度，但要求他們能做的題壹定要認真做。
快壹學年了，感覺這幾個孩子身上變化還是挺大的。男生穎從第壹學期開始後不久，狀態就壹直不錯，能認真地聽課，認真地考試，對閱讀課外書也越來越感興趣，作文也寫得很像那麽回事兒了。他身上漸漸沒有了以往故意和老師對著幹的“叛逆”。策在上學期有過反復和波動，這學期他通過口頭和寫作文的機會告訴我，他壹定努力學習。第壹次語文模擬考試離及格只差壹分了，他說第二次模考他壹定能考得更好些。他還告訴我我借給他的書他用心讀了，特別是印發給每個同學的那篇文章，讓他想了很多，他下定決心要改變自己。敏這女孩壹直不太愛說話，但她壹直默默地努力，基礎題的正確率越來越高了。
臨近畢業之際，我又壹次分別跟他們每個人單獨聊了聊。
問他們中考之後有什麽打算，他們有的說不知道，有的說可能會上技術學校。
以下是我與他們各自聊的內容：
“馬上要中考了，妳是不是因為自己的學習成績不好挺迷茫的？”
“是。”（或點頭）
“妳有沒有想過，妳其實也有別人所沒有的優勢呢！”
“什麽？”滿眼驚疑。
“因為妳的成績不太好，妳的家裏人對妳考高中上大學已經不抱什麽大的希望，有的老師平時對妳的學習也沒有了很嚴格的要求，他們只希望妳乖乖聽話不要去惹事就行了。是不是這樣？”
“應該是的。”
“正是因為他們對妳的要求放低了，妳反而擁有了很多人都沒有的自由。妳看，班上那些成績還不錯的同學，他們的壓力其實都蠻大的，他們哪壹門學科壹旦考得差點兒，就會引來各方面的關註，畢竟他們背後的家人、老師以及他們自己都希望他們能考上好壹點的高中，以後再考個好大學。而妳，眼下應該不會朝這個方向要求自己了。
但是，妳畢竟長這麽大了，雖然很自由，但妳的心裏並不怎麽痛快，是吧？妳肯定也會常常思考將來要怎麽辦這樣的人生課題了。
在妳臨近畢業前夕，語文老師還是有壹些話想同妳說壹說。
不管別人怎麽看妳，我都堅定地認為，妳如果從現在起能找到前進的方向然後好好努力，將來的人生未必就不如別人。如果妳現在好好利用這份自由，完全可以把它變成有利條件，妳反倒可以專註地學習壹些自己感興趣的學科。但是妳要是因這份不被約束的自由而放縱自己，整天睡覺，那就真的荒廢了。
給妳們講兩個真實的故事吧。
有壹個去年畢業的同學，他剛上初中那會兒，從來不交作業，只是作為壹個人坐在教室裏，無論老師怎麽哄他怎麽要求他他都不肯努力學習。那壹年，我在班上開展“好書***讀”活動，我常常鼓勵他借課外書讀，後來，他真的慢慢地愛上了閱讀，而且人也變得越來越開朗了。初二時，他終於肯聽語文課了，也能按時交周記和作文了，雖然壹開始寫得很短很短，但是我都為他感到高興，每回都會認真地幫他批改。初三時，他被分到別的班級，我同他的班主任談了他的情況，讓她給予這個特殊的學生多壹些幫助。妳能想得到嗎？在中考後的某壹天，我跟他在校園裏相遇時，他告訴我他在暑假裏讀完了列夫·托爾斯泰的長篇小說《復活》和《安娜·卡列尼娜》。我當時都震驚了。我相信，他如果能這樣壹直堅持下去，未來壹定不會太差。
還有壹個男孩是我家鄰居，他畢業於樅陽二中，曾經不大懂事，不愛學習，但他特別喜歡畫畫，初中時代最大的愛好就是畫日本漫畫。因為成績不好只能選擇上私立高中，以學習畫畫為主業。去年，他竟然考上了國內著名的美術學院，他當時不敢報更好的學校，憑他後來的錄取成績，完全可以進得了中國最好的美術學院。他全家人都高興壞了。
所以，老師希望妳也要對自己有信心，並且從現在起好好努力，至少可以從學習語文開始，把愛好讀課外書的習慣保持下去。當妳有了壹定的語文基礎後，說不定哪天妳就找到了妳的特長，說不定哪天妳把別的什麽學科也學懂了。
我跟妳在壹起***處的時間已經所剩不多了，但我心裏會壹直牽掛妳，特別希望妳未來的日子能過得好！”
他們都答應我要好好愛自己，好好努力。
在課堂上，我特地向全班同學講述了今年《中國詩詞大會》第三季冠軍快遞小哥雷海為堅持讀詩十三年終於迎來新生的經歷。我看到許多孩子聽故事時挺直了身子，眸子裏閃出亮亮的東西。
我希望每壹孩子都能眼裏有光，心中有夢，腳下有路。