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幽默同學描寫作文

1. 寫同學的作文500字,要幽默

我的同學

小釗是我的同學,他幽默、搞笑,總能給我們帶來無限的歡樂……

他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學為什麽有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對妳講我的同學。

他,總是穿著土裏土氣、老套過時的“黃色戰衣”,壹排參差不齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;壹個圓挺挺的大肚子,還真有點“宰相”的風度,讓人難忘……不過,他傻裏傻氣的樣子還真討人喜歡。

壹次中午,老師都不在教室裏,同學們在各自的座位上吃著飯。“甜蜜蜜~我想妳甜蜜蜜,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這裏的山路十八彎,這裏的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:壹會兒唱周傑倫的《青花瓷》,壹會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎妳》,壹會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在吃飯的同學笑得連飯粒都噴得滿天飛;有壹些正喝水的同學都忍不住把水噴了出來……

這時,數學老師過來班級裏看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,於是幽默地說:“哈哈,看來我們班有壹個能歌善舞的“花木蘭”呀!”同學們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連壹根繡花針落地的聲音都聽得壹清二楚。而他還沒來得及反應過來,就發現老師早已站在旁邊,臉壹下就紅了……

還有壹次,我的數學成績考的不夠理想,這令我十分沮喪,我靠在桌上,沈默不語……他似乎看透了我的心思,故意裝作壹副壹本正經的樣子,說:“嗨,妳老考100分,讓同學們都羨慕死了,我的‘紅眼病’都犯三回了~我想妳這次是故意馬失前蹄,好讓別的同學來坐坐第壹名的寶位。到底是妳老謀深算,我可真服了妳呀。”聽了這酸酸溜的話,真讓我苦笑不得啊,也顧不上什麽傷心、沮喪。

哈哈……同學只見有了妳這個“開心果”,咱就可以不愁啦…。

2. 壹個幽默風趣的同學作文

壹個幽默風趣的同學在我前面坐著的壹個同學,胖乎乎的身材,長著壹個 永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑,只要聽到什麽話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語。

他的名字可在我們班裏“響當當”,因為在我們班裏自我介紹的時候,他是第壹個沖上講臺的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰。學習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快。

以前在發書的時候,他偶爾撿住的壹條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟妳們說哦,如果妳們哪位假如有壹天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給妳們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了妳們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有壹個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這裏,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了。今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現在是“豬長”,妳們壹個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理妳們的!如果壹頭小豬不聽話,我就要用豬法了!壹不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大 八塊,還是采取記分制度吧,壹次5分,達到100分,就可要動真的了。

“大家聽了他的話捧腹大笑,壹位同學說:“就看妳能不能當好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們。”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味。

我想:幽默是壹種使人快樂的東西,假如妳說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學習充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調整,這樣壹個會說,幽默的人會受到眾人的喜愛。

3. 幽默的同桌作文

我的同桌是壹個極其幽默的人。

記得有壹次,老師讓我們去照相,第壹個就是我的同桌。他高興地說:“太棒了,我居然考了全班第壹!回到家,不知道媽媽會怎樣表揚我呢!”我說:“別暗自高興了。

老師第壹個點妳的名字,是讓妳去照相的,不是妳考了第壹名!快去照相!”他又說:“哦,我還不知道我那英俊的面孔出現在校報上,會不會成為全校師生崇拜的偶像呢?”我說:“快去照相吧!老師都叫妳了,快去呀!”他照完相回來之後還在那兒喃喃自語。我暈!還有壹次,我說:“我來講壹個笑話,誰先回答出來,誰可以第壹個下課!請聽:有三只母雞,分別叫窩、我、沃。

有壹天,雞窩裏有壹個雞蛋,既不是窩下的,也不是沃下的,那麽是誰下的呢?”我的同桌立馬喊道:“是‘我’下的!”我們聽了哈哈大笑。他這才發現上當了,但是說出去的話就好比潑出去的水壹樣,再也收不回來了!這就是我那幽默的同桌——張曉東。

4. 我的同學作文600字(寫幽默)人

叮鈴鈴”上課鈴剛響,語文老師便夾著文件夾,以“迅雷不及掩耳之勢”沖到教室中,雖然壹大把年紀了。

“咳咳……”語文老師用手托托眼鏡,掃視了同學們。

“語文老師就要發話了,壹猜便是壹連串的批評和表揚。”我自言自語道。

只見語文老師翻開文件夾,拿著同學們的日記本,便刻苦“鉆研”起來,那些應付公事的同學比肩接踵地走到講臺上。語文老師兩只眼鏡片冒著寒光,使出了他那深藏不漏的語言絕招,壹個個都老實了。

老宮最可氣也最可憐,真是“哀其不幸,怒其不爭”呀!那些挨了語文老師絕招後的同學只能乖乖的溜回自己的座位上。

“妳們這些應付公事的同學的小組都不能評為優秀小組,……”語文老師怒發沖冠地說。

批評完了又是表揚,把肚子裏的好話全部挖出來後,又笑嘻嘻地說:“妳們這些同學都是這節課的小星星。”全班哄堂大笑。

說完日記,語文老師便言歸正傳

了,開始講起新課。先是講新課。先是領讀,然後便在黑板上寫了壹個字——予,問我們什麽意思。“我”全班同學齊聲喊道。“哎呀!哎呀!比五班強多了!”老師說道。

“是比六班強!”幾位同學強調著。

“啊,五班比六班聰明,不是,五班不如六班聰明,是是……六班不如五班笨,六班不像五班壹樣笨……”

5. 寫同學的搞笑作文

他是我們班的笑星,有事無事找點事做,雖然上英語課也在做物理作業,但他並不是壹個書呆子。

下課後,幽靈似的老師無聲無息地從後門進來時,第壹個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學譽為“不是人的笑聲“好像還有點“鼎鼎有名“呢!所以他就是老師第壹個逮捕對象“在幹什麽?“只見老師壹個陰險的微笑,面對這他“糟,大事不妙,快跑“他自言自語到“站住,下課不復習,笑?“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了,死性不改的他還是繼續講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨,就是妳,妳逗我笑幹嘛啊?““恩?““嘿嘿~“

他的身高和小學三年及的壹樣,才來時我班同學說“小同學,不是我說妳,妳也認得字吧!請擡頭看“初壹九班“走錯路了,小學在那邊!““誰說我走錯路了?我就是初壹九班的學生,也就是妳的同學~“咚!隨這壹聲巨響,全班都倒了(太誇張了)

個子矮的他戴著壹副“黃金“眼鏡,有壹張活潑,天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那壹對暴牙!讓人看了就喜歡。他也有很外號:夏門,shop,夏帥哥,商店。只要外號,他就答應,真是隨叫隨到~:)他也有壹個愛好:打籃球,這說出來人很吃驚。他這麽矮怎麽打啊?哎~他也愛說口頭禪,他壹說我們也說,哈哈,比如:咦?哪裏來的來的光線?海迪先生,妳怎麽使妳的牙齒這麽美白?“用這個”“珍珠?”“yes“!到此,全班哄堂大笑,因為珍珠是我們班壹個同學的外號全班不笑才怪。

哎~壹對大門牙,壹副眼鏡,壹副太真的face。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌:夏萌。

瞧!他又在說他的口有禪了!

6. 寫同學的作文400字(搞笑的)

的同桌同學馬強,平時聽老師講課總是東張西望的,做作業也總是馬馬乎乎,每次考試成績總是排在全班的後幾名,雖然學習不好,但他有壹個特長,就是擅長搞笑。

壹天,學校期中考試,馬強有壹道題不會,他看前面的同學是個三好學生,他就想:“作弊壹回不會讓教師看見的。”於是,他就像長頸鹿壹樣伸長脖子照前座的同學抄,正好被監考老師看見,老師說:“不許偷看!”考完試,老師給大家講題,老師說:“現在我來提問”,馬強壹聽心當時就提起來了,嚇得他馬上把脖子縮到衣服裏……下課後,同學們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。

馬強急紅了臉,對大家說:“笑什麽笑,我這叫大丈夫能屈能伸!” 第二天,在上語文課時,老師講的是地球的故事,老師說:“馬強說說地球是什麽形狀的?”而此時馬強正在想昨天晚上看電視踢足球的事,甚至連書都拿倒了,他隱約聽到老師提問的是球,就隨口回答:“貝克漢姆進球了……”同學們被逗得前仰後合的,老師也被他搞的哭笑不得。 馬強沒有把聰明才智放在學習上,而是放在玩上和淘氣上,這樣學習成績怎麽會好呢?。

7. 誰有適合初中學生,關於描寫壹個幽默的同學的文章

今天,我在學校裏笑得肚子都疼了。那是因為有壹個同學讓大家笑得肚子疼。那個同學叫:芷晴,她說的話都很搞笑也很無聊。

就是今天她就說出了壹個笑話:我要成為科學家。哈哈,怎麽可能,她可是對科學沒興趣的人哎!之後她用希望的眼光看了看同學之後說:妳們盡管出題目吧!如果我說不出來的話,妳們就笑我吧!當時我考慮了壹下,之後說:從前有妳我他三人,老師問他們三個裏誰最苯。妳他說自己不苯,我問妳誰最苯。芷晴又想了壹下說:我最苯。之後全班頓時沒有了聲音,接下來就壹片笑聲。芷晴看起來有些不服氣。我那時已經忍無可忍了,就大聲地笑了出來。作為她的朋友我是不是太過分了?她為什麽那麽生氣?也許是我太過分了。

這個同學給我們帶來歡樂,帶來了笑聲。

8. 求壹篇描寫老師或同學的作文 老師幽默

篇壹:我的同學

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著壹對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是壹個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

有壹天在自習課上,我寫作業時壹不小心錯了壹個字,就在鉛筆盒裏找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌鬥,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我壹拍腦袋,想起來了,壹定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麽辦啊?這可剛上第壹節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這麽著急,便關心地問我:“妳怎麽啦,怎麽這麽著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那妳用我的橡皮吧。”說著,他把壹塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第壹節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝妳。”他卻說:“沒關系,好朋友麽,不用這麽客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶壹塊橡皮、壹把尺子。”

以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是壹個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣壹個好同學而感到高興。

(第二篇)

烏黑發亮的頭發,黑珍珠似的眼睛,壹張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學——王子琪。由於她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

記得有壹次春遊,我和她壹個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了壹驚,心想:這個地方太小了,怎麽容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,妳別說,她還真跳了起來。我壹看,哦,原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候,“嘭”的壹聲,嚇了我壹跳,我定睛壹看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚壹場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細壹看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

如果妳覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那妳就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當的啊。

有壹次上課,老師讓我們續編課文,由於很難,所以班裏沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地誇她。

我要跟她做壹輩子的好朋友,向她學習。

9. 作文幽默的同學

我有壹個很要好的同學,她就是xx。

雖然她的成績不太好,但她卻總是能夠在我最傷心,最失落的時候給我莫大的支持和鼓勵。而且她還非常的樂於助人。

記得有壹次我被同學給氣哭了,這時,她就走過來對我說:“妳不要哭了啦!不要為那些臭男生而掉眼淚!妳越哭他們就高興,我們走出去玩吧!”聽了她的話,我心想:對呀!我為什麽要為他們臭男生而掉眼淚。於是過了壹會兒,我又變得高興起來。

還有壹次,因為我美術書沒有帶,所以心裏很著急,坐在座位上坐立不安。這時,w x好像看出了我的心事。於是她就問我:“xx,妳怎麽啦?是不是沒有帶書啊?”我低著頭,小聲地說了壹句:“恩。”“那我借妳吧!”她熱情的說。我疑惑地說:“那妳不就沒書了嗎?”“沒關系的啦。”xx說,“我成績比妳差,被老師批評又不會怎麽樣!”xx看我還是沒回答她,於是她就把書硬塞進我手裏。這時,上課 *** 響了。我就沒把書還給她。害的老師把她狠狠的批評了壹頓!

我為我有著這壹個同學而感到自豪!

在我眼中,同學,每壹個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在壹起,***同走過三年,想來也是壹種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

在我眼中,同學,每壹個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨壹無二的性格,每個人都有不壹樣的精彩,都有著自己的那壹片多彩的天空。

在我眼中,同學,每壹個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了壹些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

在我眼中,同學,每壹個都那樣善良,他們樂於助人,曾經壹次又壹次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……

同學,壹個多麽美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………