在現實社會中，我們使用的文稿越來越多，大致可以分為會議文稿、文藝演出晚會文稿、活動文稿、節日文稿、婚慶禮儀文稿等等。相信寫主持人稿件是很多人頭疼的事情。以下是我為妳整理的節目表演主持人稿件(精選5篇)，希望對妳有所幫助。
節目表演主稿1A:各位領導、各位嘉賓。
親愛的老師和同學們。
h:大家好！
答:送上五月的芬芳。
歡迎來到六月。
我們的心就像盛開的花朵。
d:制造歡樂的海洋！
答:六月是童年的搖籃，是童年的夢想。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的陽光。
c:六月是壹首歌，壹首快樂的歌。
丁:孩子們歡天喜地地走進了六月，走進了我們自己的節日——
壹起:“六壹”兒童節！
答:今天，大家歡聚壹堂。讓我們用歌聲向我們的老師致敬！
乙:讓我們舞出我們的遠大理想！
c:我們將用智慧和熱情播下希望的種子！
丁:我們要用夢想和彩虹編織壹個無悔的童年！
壹起:xx小學慶“六壹”，藝術節現在開始！
結論:
老師:親愛的領導，老師，親愛的同學們，展望未來的壹切，我們更加珍惜這個美好的六月。
答:擁抱這個美好的六月。
b:明天，我們將在六月再創輝煌！
讓我們放飛我們的夢想。
d:我們堅信-
齊:明天壹切都會更好！
老師:在此，祝您身體健康，萬事如意！
同時，我也要祝在座的所有小朋友和世界上所有的小朋友六壹快樂！
老師:xx小學“六壹”慶祝大會暨藝術節演出到此結束！
大家壹起:再見！
節目表演主稿2尊敬的領導、老師、親愛的同學們，
大家晚上好！
春天剛剛過去，夏天悄然來臨。我們已經看到了五彩繽紛的五月。
種子剛剛播下，收獲就在前面。我們已經聞到了生機勃勃的五月。
這壹夜，星光燦爛，微風習習，峰腳下，寶石中學，師生歡聚，寶石中學第七屆校園文化藝術節即將開始。
首先，請允許我代表全體同學對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎，對為這次晚會做了大量準備的老師們表示衷心的感謝。
此外，我們要感謝所有努力準備今晚演出的同學們，祝妳們演出成功。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校長的開幕詞！
時間是邁著同樣的步伐，慢慢地，走過壹個個春夏秋冬，走過壹個個日月輝煌。驀然回首，遙遠的日子像壹首優美的舞曲，回蕩在我們的青春裏。請欣賞合唱《青春之舞》。
我媽總跟我說，我爸媽最愛我，可我壹直不明白什麽是愛。爸爸壹直跟我說爸爸媽媽最愛我，可是我壹直不明白什麽是愛。何謂愛情?看了下面的舞蹈，妳可能會明白，壹個簡單的擁抱就是愛。請欣賞舞蹈《愛的擁抱》。
任何時候，人們的愛國精神都是壹樣的。正如法國作家雨果所說:“人不能沒有面包；人不能沒有祖國。”祖國是鑄金的搖籃，讓人戀戀不舍。正是因為這種感覺，人們才會大喊:“我驕傲，我來自中國！”“請欣賞音樂詩，朗誦《我驕傲，我來自中國》。
時間像無情的畫筆，抹去了我們快樂的童年，時間像鋒利的切肉刀，削去了我們稚氣的臉龐。面對時間，我們不得不感嘆時間不等人。讓我們壹起重溫過去，追尋童年的可愛容顏。請欣賞舞蹈《娃娃臉》。
五十六個民族五十六朵花，五十六個民族壹家親。不同的民族有不同的習俗。不同的習俗跳不同的舞步。請在優美的旋律和舞蹈中欣賞獨特的藏族風情。請欣賞歌舞《在草地上》。
我們的祖國是壹個多民族、多方言的國家。如果生活中每個人都說自己的方言，很容易造成溝通障礙，甚至釀成災難。下面的程序就是壹個典型的例子。請欣賞小品《都是方言造成的》。
普通話看似普通，實則不凡。它是不同地區人們之間的紐帶。在現代社會，說普通話是文明的象征。所以在以後的生活中，大家壹定要多講普通話，努力做文明人，不要像剛才節目裏那樣鬧笑話。接下來，請欣賞舞蹈《戈》。
對於逐漸走向成熟的我們來說，時尚是壹種非常前衛的追求。流行歌曲給我們帶來歡樂，也讓我們平淡的生活變得豐富多彩。讓我們帶著澎湃的激情去追逐那個當紅的身影。請欣賞這首大米的歌。
每個人都想留住童年，留住那段快樂的時光，回到那個純真的年代。那時候的我們無憂無慮，天真可愛，但放眼今天，我們浮躁的不是這種可愛。請欣賞舞蹈《可愛萬歲》。
鄉親們，多麽親切的名字，那些和我們壹起被感動的親人還健在嗎？在歲月的走廊裏，妳還能聽到他們熟悉的規勸和呼喚嗎？樹大招風，千尺不能忘根，鄉親們，這是我們永遠牽掛的。無論世界在哪裏，我們都應該深情地懷念他們，因為他們的名字永遠流淌在我們的血液裏。請欣賞獨舞《鄉親》。
昨天的努力帶來今天的收獲，今天的收獲創造明天的輝煌。告別今天，我們站在新的起點，展望明天，寫出更美的詩篇。我們堅信明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》。
有這樣壹群孩子，生活所迫，父母在他們很小的時候就離開了他們，出去打工了。留下的只是壹個年輕的身影和壹顆脆弱的心。操場，書本，爺爺奶奶，是他們灰色的童年，是他們的孤獨，是他們的失落，是他們的無奈。誰能理解他們？帶著這樣的想法，我們來欣賞舞蹈《遠方的爸爸媽媽》。
苦難是財富，也是考驗。希望有這樣經歷的孩子，能把它變成生活中豐富的營養，鍛煉堅強的意誌，戰勝困難，成為生活中的強者，在沒有父母的情況下，依然能夠過上幸福瀟灑的生活。下面請欣賞舞蹈《帥哥小姐》。
講文明樹禮儀，最起碼的壹點就是要尊重老師，該打招呼的打招呼，叫的不能少。請欣賞舞蹈《叫姐姐》，看看他們是怎麽解釋的。
勇氣就是改正錯誤，從零開始，堅持夢想，放棄利益。人生的道路很少是平坦的，但它需要勇氣。讓我們邀請《勇氣》這首歌。
誰能告訴我什麽是永恒？是天上的雲還是地上的水？是真摯的友情還是深厚的感情？是委婉的唱法還是爆發性的舞蹈？請欣賞舞蹈《永恒》。
生活就像爬山。只要前方有壹個高峰，人們的腳步就不會停止。在漫漫人生路上，對手是同行和挑戰者，對手是朋友。請欣賞《對手》這首歌。
同學們，妳們工作的時候會面臨各種各樣的晉升壓力，未來的道路上會有各種各樣的人生挑戰。接下來，這個節目講述壹個經理的晉升經歷。看完應該學點什麽嗎？請欣賞小品《呂經理升職記》。
跳舞UUU。
十五歲，壹個花開花落的季節，壹個擺脫稚氣的年紀，壹個充滿挑戰的階段，十五歲的我們要去哪裏？相信很多同學還在無盡的迷茫中，那就讓下面的節目來引導妳吧。請欣賞音樂詩《十五歲花季》朗誦。
青春要無悔，青春要無畏；青春不應該是成熟，而是充滿希望；青春不應虛度，青春不應消沈；青春意味著力量，青春應該是舞蹈。請欣賞青年健美操。
接下來請欣賞大合唱《最炫民族風》，看看我們的同學是如何表達對偉大祖國的熱愛的！
舞蹈《寶貝》
軍訓不僅能磨練我們的意誌，還能增強我們的體質。因為軍訓，我們的校園生活變得有趣而豐富多彩。妳想知道我們的同學是如何進行軍訓的嗎？請欣賞素描軍訓。
晚會已經落下帷幕，今晚的寶石中學因為大家的熱情而更加生機勃勃，活力四射。而接下來的節目同樣充滿了生機和活力。親愛的，請欣賞這支舞。
94班的同學是幸運的，因為我們將用他們的歌聲結束今晚的狂歡，同時我們也將帶著他們的歌聲踏上新的征程。請欣賞合唱《出發》。
妳我他同唱，今夜的美屬於寶石中學。
掌聲與妳、我、他同在。今晚的光環屬於全體師生。
我們將以昂揚的鬥誌和不懈的努力，書寫校園人文新篇章；
我們將以歷史和青春的名義再造寶石中學的新輝煌！
同學們，校園文化的弘揚需要妳們，寶石中學明天的大舞臺更需要妳們！讓我們* * *共同祝願，寶石中學的明天會更加美好，更加美好！
同學們，寶石中學第七屆校園文化藝術節到此結束！
讓我們期待下壹屆校園藝術節！
各位晚安！
節目表演主稿開場白3:
尊敬的領導，尊敬的來賓，
親愛的老師和同學們:
h:大家早上好！
m:新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。
w:有了冬天溫暖的陽光，20xx新年的美好形象自然就來了。
m:回首20xx，我們豪情滿懷，洋溢著成功和收獲的喜悅。
w:期待20xx，我們重任在肩，憧憬與嶄新的希望流淌。
m:今天，我們將用器樂敲打青春的節奏。
女:今天，我們要用歌聲唱出歲月的甜蜜；
m:今天我們就用曲藝來解讀多彩的校園。
w:今天我們就用舞步來旋轉生活的快樂。
m:今天，我們聚在壹起慶祝20xx年的元旦。
女:今天我們載歌載舞，暢想20xx的輝煌。
男:安達四中第二屆藝術節暨20xx元旦文藝匯演。
h:從現在開始。
結論:
m:今天是個好日子，我們在收獲的季節相聚。
女:江山代有才人出，天下接力有人。
m:年輕的旗幟在風中飄揚，顯示著年輕的精神。
女:為了那種華麗的風格，
m:為了更好的未來，
女人:放下妳年輕時的夢想，
構建和諧校園。
讓我們記住這個快樂的時刻，感受陽光，壹起成長！
m:同學們，老師們，安達四中第二屆藝術節到此結束。
節目表演主稿開場詞4
w:我們的祖國是壹座花園，花園裏的花真的很鮮艷。(唱歌)
男人:溫暖的陽光照在我們身上，每個人的臉上都是笑容。(唱歌)
女:王，妳為什麽接我的話？
男:周天雲，我很高興今天放假！今天的普通人，真的真的很幸福！(唱歌)
女:留著以後用吧！別忘了，我們今天是來主持節目的。
男:是的！(敬禮)
女:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、伯伯、伯母。
m:親愛的同學、鄰居、夥伴、朋友們。
h:大家下午好！
女士:今天是六壹國際兒童節。
m:今天是我們所有孩子的節日。
女:我們唱歌，跳舞，玩得很開心——因為兒童節是我們快樂的原因。
男:我們驕傲，我們自豪，我們團結友愛——因為桐城壹中是我們的家。
女:桐城壹中職工子女慶祝“六壹”文藝匯演。
他:現在——開——開始！
閉幕詞
w:今天的表演非常精彩。
男:我們今天太開心了。
女:優秀的人才離不開父母的培養。
男:表演的舞臺是長輩為我們搭建的。
女:謝謝爸爸媽媽，給了我們生命，養育我們成長。
m:謝謝各位長輩，給我們提供了展示才華的機會和交流的平臺。
女:朋友們，讓我們感恩，好好學習，天天向上！
m:夥伴們，讓我們追求夢想，完善人格，幸福生活吧！
w:今天的表演到此結束。
m:我們的友誼將永存！
主持人選秀5(甲、乙老師):各位領導、老師、嘉賓:
(學生甲和乙):親愛的同學們:
(四個人):大家晚上好！
(甲老師):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
(壹):20xx年的腳步越來越近了。
(乙老師):20xx的鐘聲即將敲響，金鼓敲響，這是新年澎湃的旋律。
(生B):20xx的太陽即將升起，春潮湧動，是新年的絢爛色彩。
(甲老師):過去的壹年，我們同心同德，成績斐然。
(健康甲):過去的壹年，我們揮灑汗水，放飛希望。
(乙老師):新的壹年，我們昂首闊步，點燃躁動。
(學生乙):在新的壹年裏，我們溫暖、和諧、快樂。
(甲老師):回首往事，我們豪情萬丈。
(生甲):展望未來，責任在肩。
(乙老師):今天，我們相聚在這裏，享受命運帶來的幸福，享受這美好的時光。
(學生乙):今天，我們聚集在這裏，共同感受真情，用愛融化冰雪。
(甲老師):今天，我們聚集在這裏，打開妳的心扉，釋放妳的激情。
(生甲):今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
(乙老師)20xx“舞動青春，唱響大中”元旦文藝匯演現在開始！
(學生乙):首先，有請我們可親可敬的許校長致開幕詞。讓我們鼓掌！
(甲老師):感謝許校長的祝福。讓我們用掌聲祝福他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
(乙老師):同時也向在座的各位送上我的祝福，祝大家新的壹年萬事如意，心想事成！
結束語:
(老師甲):花開花落迎接新年。
(老師乙):元旦快樂。
(生甲):今晚我們聚壹聚，與青春共舞。
(學生乙):今晚我們聚壹聚，唱《大中》。
(甲老師):今晚，我們已經明白了“寬厚、賢惠、行、學、理”的含義。
(乙老師):今晚，讓我們聞聞墨香，摸摸青春的脈搏。
(學生乙):今晚讓我們釋放激情，點燃夢想。
(學生甲和乙):讓我們帶著青春的責任攜手同行。
(甲、乙老師):讓我們和齊新壹起努力，用對未來的憧憬為我們的學校感到驕傲。
(甲老師):老師同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂。我們明年再見吧！
(四個人):再見！
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