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葫蘆優秀作文

 無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麽寫作文才能避免踩雷呢?以下是我幫大家整理的葫蘆優秀作文,希望對大家有所幫助。

葫蘆優秀作文1

 8月2日,早晨我4點半左右起了床,我醒來看見外面下著大雨,可是我的心情還是非常激動。因為我和爸爸還有姐姐要去葫蘆島玩了。起床之後我們洗漱完了,就下樓了,我們等了壹會兒車就到了。上了車,我就美美的睡了壹覺。

 經過五、六個小時的車程,終於到了第壹站東戴河海邊,到了海邊我和爸爸、姐姐馬上換了遊泳衣,迫不及待地下水了。並且通過這壹次來東戴河,我還知道了,我國第壹位航天員楊利偉叔叔就出生在這裏。

 第二天,我們去了葫蘆山莊,我們看見了古時的衣服、電話等許多有意思的物品,稍後我們又看了二人轉……

 下午,我們還看見了以前幹活用的碾子。根據去葫蘆山莊,我知道了它的特點是:全國唯壹壹處以博大精神的葫蘆文化和原生態和關東民族文化為主題內容的著名旅遊景點。

 第三天上午,我們去了興城古城,我看見了興城古城的美和壯觀,興城古城是中國十佳古城,城墻設有東南西北四門,城中心設有鐘鼓樓,城門外築有炮臺。遊完古城,我們吃完午飯就踏上了回家的路程。

 通過這次旅行,我看到了我們祖國的美,祖國的廣闊。既讓我懂得了很多知識,又讓我很開心。

葫蘆優秀作文2

 “賣冰糖葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆!”

 壹個星期天的下午,我被壹陣陣清脆的叫賣聲吸引住了。只見壹個中年男子肩上扛著壹根竹棍,竹棍向上的壹頭捆紮著由塑料袋包著的草,草上插滿了壹個個糖葫蘆。糖葫蘆圓圓的,紅紅的。隨著叫賣聲也吸引了壹大群孩子,有的叫著、鬧著要大人買;有的很松手隨手掏出壹個壹元錢,買壹串,美美地吃著。

 看他們吃得津津有味,我心裏癢癢的,手上的錢似乎在催著我快去買壹串。我湊到跟前,那男子見我想買,當即遞給我壹串糖葫蘆。然而,我突然發現,在遞給我糖葫蘆的同時,那只停在糖葫蘆上的蒼蠅也“送”給了我。

 “我不要這串,給我換壹串!”

 “行”,那男子由拿出壹竄遞給我,說:“我這糖葫蘆上午剛做好,挺新鮮的。”

 “不!這串也很臟,妳看在色臘上還粘了壹只小蚊子。”我由把它退了回去。

 “那這串該好了吧?”他邊說著邊遞給我。可我還沒有接住,他松手了。“啪”地落到了地上。只見那男子麻利地撿起糖葫蘆,伸出衣袖輕輕壹擦,張開嘴巴“呼呼”壹吹,插回了草把上,隨即又拔出壹串要遞給我,可我再也沒有胃口去吃那糖葫蘆了……

 今天,當我再次聽到賣糖葫蘆的叫聲,就會想到那油亮的色臘上,粘著的飛蟲和灰塵。

 糖葫蘆好吃!大家都愛吃!但絕不能去買路邊叫賣的糖葫蘆!

葫蘆優秀作文3

 壹天,天氣睛朗,小刺猬出門去散步,他突然聽見壹個聲音,“酸酸甜甜的糖葫蘆嘍,誰要來買。”他循著聲音過去壹看,原來是小袋鼠在賣糖葫蘆,小動物們都爭先恐後地來買。小刺猬想:我也要賣糖葫蘆。於是他決定明天去賣糖葫蘆。

 第二天,小刺猬早早地去水果店買來山楂,他把山楂放在壹個盆子裏。他不停地喊著:“又酸又甜的糖葫蘆,壹元買10只。”可是他嗓子也快喊啞了,也無人問津,小刺猬非常沮喪。這時壹只狐貍不懷好意地走到他面前,他假惺惺地說:“妳要穿成串兒,才有人買。”小刺猬失望地說:“可是我沒有竹簽。”狐貍笑嘻嘻地說:“妳身上的刺。”小刺猬想:對哦,我身上的刺可以把糖葫蘆串起來。於是他做了個驢打滾,山楂壹串串的像紅燈籠壹樣掛在他的背上。

 壹眨眼的工夫,壹條像長龍壹樣的隊伍就向小刺猬走來,很快糖葫蘆就賣光了。小刺猬壹邊數著錢,壹邊邁著輕快的腳步往家跑。這時壹只狐貍突然從草叢裏冒了出來,堵住了小刺猬的路。小刺猬高興地舉著錢說:“我的恩人,多謝妳的方法,讓我賺到了很多錢。”“嘿嘿,那就用妳的命來感謝我吧!”狐貍流著口水,猛地向小刺猬撲來。嚇得小刺猬縮成壹團,連滾帶爬地滾下山坡。

 小刺猬僥幸逃脫了,可是下壹次有可能沒有那麽幸運。這告訴我們,做事不要總是聽信別人,自已要動腦筋,不然會上當受騙。

葫蘆優秀作文4

 糖葫蘆是我小時候最喜愛吃的美食,它是我們兒時的回憶。

 我們喜愛它的原因莫過於它的口感。它不僅甜中帶酸,酸中帶甜。除了口感以外,還有糖葫蘆的外表了。糖葫蘆有壹層晶瑩剔透十分漂亮的蛋黃糖衣。還有壹顆顆圓溜溜而透亮的山楂果。光是看,都難以抵擋美食的熏陶。糖葫蘆的味道十分好,香甜可口。

 糖葫蘆就像雪中送炭中賣糖葫蘆的人也如此。

 也許我們不曾註意過賣糖葫蘆的老農,就是這樣平凡的壹個人卻能讓我體會到真諦。那是壹個北風蕭蕭的早晨,天氣十分的陰暗天空就像鋪上了壹張灰布似的。我顫抖地走出了小區前往菜市場門口的車站,前往補習機構。在來來往往的菜市場門口,每個人都焦急地走著,沒有人可以註意到這個扛著糖葫蘆棒的老人,這個老人坐壹張公椅上,目測他已經年過花了。老人穿著壹身十分單薄的毛衣,看上去冷的瑟瑟發抖。眼睛黯淡無光壹雙乞求的目光正望著人群中,似乎在說,買個糖葫蘆吧!我看了看老人,我在看了看自己身上帶的僅有的10塊錢。

 我猶豫了壹會兒,但我看了看老人,還是掙紮了。老人掙不到錢就吃不了飯,在這麽寒冷的季節,老人真孤獨呀!我想了壹會兒還是咬緊了牙,向前問道來壹根糖葫蘆多少錢?老人擡起頭立即回答5塊錢。我連忙遞上5塊錢心裏感覺舒坦多了。

 這糖葫蘆吃起來甜甜的,讓我的心也變甜了。這5塊錢雖然微不足道但是我幫助了這位老人,使我的心中非常的舒坦。

葫蘆優秀作文5

 冬季的壹天,我放學回家,從路邊商店門口傳來壹陣叫賣聲:“賣糖葫蘆嘍!又大又甜的冰糖葫蘆嘍,又大又甜的冰糖葫蘆哩!”我順著聲音望去,在櫥窗的燈光下站著壹位老爺爺。

 他圍著銀白色的圍巾,白色的帽子低低地遮在眉毛上,就像壹個雪人壹樣那圓圓的臉上有壹雙慈祥的大眼睛,深藍色的棉襖袖上還戴著白色的套袖,真像個鶴發童顏的老小孩。他身邊有壹輛帶玻璃的小推車,燈塔似的糖葫蘆塔上插著許多冰糖葫蘆哩!他看到我和媽媽走來,便微笑著對我們大聲招呼道:“孩子,吃壹根冰糖葫蘆吧!爺爺我的糖葫蘆每壹根都有壹種味兒!”

 他向我遞了壹根,我接過來壹看,嘿!好大的山楂,中間去了核,填滿山藥,裏頭還嵌著壹塊又香又脆的核桃仁兒,外頭包著壹層透明的冰糖,我二話不說便叫媽媽付了錢。壹口含在嘴中,又酸、又甜、又脆、又香,極是好吃。

 過了幾天,我生病了。躺在床上,嘴裏有氣無力的嚷嚷著要吃糖葫蘆。晚上媽媽下班回家,給我帶來了兩串“三味糖葫蘆”還告訴我,老爺爺說了,吃了他的“三味糖葫蘆”病很快就會好的。

 明天學校要考試了,今天我又路過那兒,看見我們走來,老爺爺向我們熱情地招呼:“孩子,又來了,要買糖葫蘆嗎?吃了爺爺我的糖葫蘆考試準得100分哦!”

 我和媽媽還有老爺爺都不禁笑起來,笑的合不攏嘴。

 我喜歡那大而甜的“三味糖葫蘆”。但我更喜歡那慈祥的、熱情的老爺爺。

葫蘆優秀作文6

 讀書時,有人說像是和高尚的人談話,有人說像是進了知識的`宮殿,還有人說像是和知心朋友盡情地暢所欲言……但我卻覺得讀書時更像在品嘗壹支百味糖葫蘆,酸甜苦辣俱全。

 甜

 不用說,讀書80%是甜。從收架上取下壹本《安徒生童話》,其中《皇帝的新裝》、《夢神》不禁讓我哈哈大笑,《兒童笑話》更是讓我笑得前仰後合,再看看《科學問答》,其中的專家解答使我頓時茅塞頓開。在書中,我暢遊了科幻王國、知識宮殿、作文世界,在這裏,我不公開拓了視野,增長了知識,而且懂得了許多做人的道理。

 苦

 但讀書也有苦,當我如醉如癡地讀書時,媽媽壹遍遍叫我吃飯,可總不見人影,當媽媽叫到第八遍我還不來,便大發雷霆,將我從書房中揪出來,唉!連讀書都受苦,不過沒關系,苦盡甘來嘛!

 酸

 “媽,我去書店看書了!”我走出家門,直奔晨光書店。到了書店,我便如魚得水,盡情的看著。“壹分、兩分……”不知不覺,三小時過去了,我也被店員趕了出來,喲,腰酸背痛。不過,我卻獲得了更多的知識,這酸味果汁中,自然帶著壹絲甜味。

 辣

 讀書也像是在吃壹個大辣椒。《母愛》、《父親》自然讓我慚愧不已,哎,這人見人愛的“大辣椒”。

 讀書,有甜也有酸,但在書上,我卻汲取了營養,獲取了知識,看,這糖葫蘆味道不錯吧!

葫蘆優秀作文7

 葫蘆成長期優秀的作文。

 在每天的學習、工作和生活中,大家都有過寫作和交往。作文由文字組成,是經過人的思想考慮,通過語言組織表達主題意義的文體。大衛亞設,妳看過的作文是什麽?以下是我整理的葫蘆生長期優秀作文。希望對大家有幫助。

 春天到了,我在家裏的小菜園裏種了壹株葫蘆種子,也是希望的種子。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)我每天澆水、施肥、修剪枝葉,壹天過去了,壹天早上我嚇了壹跳。發現淺綠色的嫩芽從泥土中突出來,看著嫩芽像被泥土凝固成拱形壹樣非常強壯,我感到非常高興。希望它快點長大,想它會結出什麽樣的小葫蘆。(另壹方面)。

 隨著夏天的臨近,嫩芽的身體越來越粗,它伸手緊緊抓住為我豎起的架子爬著,葉子也越來越茂盛,開著壹朵白色的花,好像在對我點頭微笑。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,希望)漸漸地,小花枯萎,小小的葫蘆出現在我眼前,我無比高興。

 天氣越來越冷,秋天悄悄地來了。原來又青又大的葉子也開始枯萎了。壹陣秋風,葫蘆發出“叮當”的聲音,好像在對我說“我們成熟了”。我和爸爸小心翼翼地把它們壹個壹個地摘下來,我感到豐收的喜悅。

 春天的播種,夏天的耕種,產生了秋天的收獲。

葫蘆優秀作文8

 “什麽!”我把釣竿壹扔,跳了起來。“寶葫蘆?……別是我聽錯了吧?”

 那個聲音回答——還是像青蛙叫,又聽得出是壹句話:“沒錯,沒錯,妳並沒聽錯。”

 “怎麽,妳就是故事裏面的那個寶葫蘆麽?”

 “就是,就是。”——字音越來越清楚了。

 我還是不大放心:“餵,餵,勞駕!妳的的確確就是那個寶葫蘆——就是那個那個——b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú——聽準了沒有?——就是那個寶葫蘆麽?”

 “我的的確確是那個寶葫蘆。”回答得再明白也沒有。

 我摸了摸腦袋,我跳壹跳,我捏捏自己的鼻子,我在我自己腮巴上使勁擰了壹把:嗯,疼呢!

 “這麽看來,我不是做夢了。”

 “不是夢,不是夢。”那個聲音又來了,好像是我自己的回聲似的。

 我四面瞧瞧:“妳在哪兒呢,可是?”

 “這兒呢,這兒呢。”

 “啊?什麽‘這兒’?是哪兒呀,到底?”

 “在水裏。” 哈,我知道了——

 “寶葫蘆,妳還是住在龍宮裏麽?”

 “唉,現在還興什麽龍宮!”——那聲音真的是從河心的水面上發出來的,字音也咬得很準確,不過總不大像是普通人的嗓音就是了。“從前倒興過,從前我爺爺就在龍宮裏待過……”

葫蘆優秀作文9

 那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

 小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。壹天王堡在夢中釣到壹只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。壹氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

 這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加遊泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

 我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的壹本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,壹定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做壹個誠實的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

葫蘆優秀作文10

 世界上的萬事萬物,都有它自身存在和運行的規律。這些規律有許多我們並不知道。要認識世界,掌握規律,學到知識,就要去留心觀察。如果不留心,知識永遠不會自動跑到我們的頭腦中來。

 有壹次,我家的窗戶上結了冰。爸爸問我是怎麽回事。我隨口說道:“不就是熱脹 冷縮嘛!”爸爸告訴我要註意觀察。

 經過壹次次的觀察思考,我才發現了其中的秘密。原來,曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠,晚上氣溫下降就結了冰。

 我們許多人都洗過澡,為什麽阿基米德洗澡的時候,就知道怎麽解開金冠的迷呢?阿基米德並不比我們多長壹個腦袋,也不多長壹只胳膊。他發現水的浮力,是因為他留心觀察,才得出結論。

 如果不留心,他洗壹萬次澡也不會知道什麽是水的浮力。有的同學可能會說:“書本上學到的知識我們沒有留心觀察,不也掌握了,妳說的處處留心皆學問不全對。”

 其實,書本上的知識也是前人留心觀察的結果。就說我們學的地球引力吧,它就是牛頓留心觀察發現的。有壹次,牛頓坐在蘋果樹下看書,壹只蘋果掉在了他的頭上,他想為什麽蘋果不往上掉呢?他留心了這個問題,才知道了地球的引力。

 沒有壹項發明是睡覺睡出來的。我想:壹個人只要勤於觀察、 勤於思考、勤於試驗,不怕失敗,就壹定能取得成功。

 ……

葫蘆優秀作文11

 說起美食我可是行家,因為我吃過的食物數不勝數,但令我回味無窮的莫過於北京特產—冰糖葫蘆。因為我太愛吃冰糖葫蘆,所以壹想起或壹看見冰糖葫蘆,我的口水仿佛都要流下來了。

 冰糖葫蘆制作方法簡單,先是將山楂串在壹起,然後用特別工具制成濃厚的糖漿,最後把糖漿澆在山楂上就完工了。壹個個大的似珍珠的山楂澆上糖漿後變得晶瑩透亮。紅艷艷的山楂加上奶黃色的糖漿,就像是熟透了的柿子,讓人讒言欲滴。

 星期六,我和媽媽來到南京路遊玩,在那我又看到了冰糖葫蘆的身影,我想馬上吞下去,於是,媽媽給我買了壹根。妳看那壹個個冰糖葫蘆多可愛呀,真像壹個個孩子的笑臉。那壹個個冰糖葫蘆像在對我說:“我非常好吃,只要吃了我,就會給妳帶來無窮的樂趣。”

 對了,忘了告訴妳們,冰糖葫蘆可不光是山楂的,而且還有草莓、菠蘿、酸橘子等。山楂口味的酸酸甜甜,回味無窮。草莓口味的甜絲絲的,軟軟香香,入口即化,總有壹款適合妳。

 怎麽樣妳看了,我相信妳也會流口水的!

葫蘆優秀作文12

 葫蘆長得很可愛,是大自然送給我們的禮物。

 葫蘆有大有小,大的葫蘆能長到40厘米高,而最小的葫蘆大約只有九厘米左右。葫蘆壹般在未成熟的時候是綠色的,等到夏天長熟以後,把它摘下來進行暴曬或者烘烤,葫蘆就會穿上壹件黃色的外衣,變得更加漂亮。

 葫蘆長在平原地區,喜歡溫暖避風的環境。因此,它在中國南北各地均有栽培,但是南方栽培普遍。

 葫蘆的用途很廣,作用很大。如果把葫蘆豎著切開來,葫蘆的壹半可以制成瓢,用來舀水;而葫蘆的另壹半則可以用來制作壹道美食——葫蘆雞。葫蘆雞的滋味很好,而且色香俱全。

 葫蘆還可以做成工藝品。把未長成熟的小葫蘆放入事先刻好的壹個模具中,等它生長成大葫蘆時,把原先的模具取下來,葫蘆就會根據模具的形狀變成壹個“畸形”葫蘆。原來“s”型的葫蘆可能變成愛心狀、人臉狀等等,簡直就是壹道藝術品。古人還把葫蘆當做容器,把酒裝在裏面呢!

 葫蘆的肚子很大很圓,人們認為它能聚風水,給大夥帶來福氣。所以從古至今人們往往把它放在家門口或者“中堂”之上,寓意吉祥如意。葫蘆經常在壹些故事中出現,例如《葫蘆娃》裏那七個可愛的葫蘆娃就是以壹根莖上的七個葫蘆為動畫形象的;另外,《大鬧天宮》中的孫悟空偷吃的丹藥,就是裝在葫蘆裏的呢!而《寶葫蘆的秘密》這本書則是講了壹個想要什麽就有什麽的神奇葫蘆。

 現在,葫蘆已成為觀賞、收藏、實用的上好佳品,是中國吉祥文化的象征,人人都很喜愛它。

葫蘆優秀作文13

 那是壹個星期日的晚上,媽媽帶我去麗水湖看演出。節目很精彩,看演出的人也很多,臺下不時響起壹陣陣掌聲。

 臺上壹位老師吹的葫蘆絲讓我聽的入迷,那聲音優美、親切,如抖動絲綢那樣飄逸、輕柔,我壹下子就喜歡上了葫蘆絲。

 晚上回家,媽媽問我是不是想學葫蘆絲,我說:“想!”媽媽說:“那好,媽媽明天就幫妳找了老師。”第二天,媽媽就到離我家很近的壹家藝校給我報了名。

 第壹節課,老師教我發音的練習,老師先讓我試吹。在老師的指導下,我把手指壹個壹個的按在葫蘆絲的小孔上,然後鼓起氣使勁地吹。練過之後,老師說我發音很好,沒有變音,我聽後高興壞了。

 到了第二節課,老師開始教我吹曲子了,開始的時候我老是吹錯,總是按錯孔,吹出的聲音也很難聽,經過反復的練習,我的指法逐漸熟練了,吹出的聲音也好聽了。從那以後,我每次都按要求完成老師給我留的練習作業,練習也是很辛苦的壹件事,我常常是練的嘴發木,手發麻。

 付出總有回報,現在我終於可以吹的很好了,每次班級有活動,我都會為大家吹上壹曲。同學們都很羨慕我,媽媽也為我驕傲。

葫蘆優秀作文14

 有壹天,小刺猬去動物園玩,路邊經過的時候看到袋鼠在賣糖葫蘆,那紅紅的糖葫蘆像壹個個小燈籠壹樣,讓人看了讒涎欲滴。小動物們爭先恐後地在買糖葫蘆,妳搶壹串我搶壹串的。只見小貓拿著壹根糖葫蘆在舔,心滿意足地說:“真是甜而不膩,酸而不激啊。”壹口咬下去,聽到咯吱咯吱的響聲,嘴角也沾滿了紅彤彤的甜汁。

 小刺猬看到袋鼠生意這麽火爆,心想:不如我也去賣糖葫蘆吧。說幹就幹,它搬來壹大框糖葫蘆,叫賣道:“又甜又酸的糖葫蘆,壹元錢10只哦,走過路過不要錯過。”可是,小刺猬喊得嘴巴都快幹了也沒有壹個顧客來光顧,小刺猬百思不得其解。這時候,壹只小狐貍出現了,它很狡猾地靠近小刺猬,笑瞇瞇地對它說:“妳這樣賣是不行的,妳要串成串才能賣。”小刺猬聽了,感覺很有道理,就照做了,它把糖葫蘆壹個個的紮到自己的身上,果然,小狗被刺猬身上顯眼的糖葫蘆吸引過來了,陸陸續續的,小貓、小兔也都來買。

 不壹會兒,小刺猬的糖葫蘆賣完了,它身上的刺也扒光了。小刺猬拿著壹大筆錢美滋滋地走在路上。突然,小狐貍從草叢中躥出來,得意洋洋地朝著小刺猬走來,小刺猬嚇得哀求道:“我把我賺來的錢都給妳,請妳不要吃我”。小狐貍根本不理會它的話。小刺猬身上沒有刺了,小狐貍也更不怕它了,就這樣,被小狐貍輕輕松松的壹口吃掉。

 如果小刺猬不聽信他人,就不會丟了自己的生命。

葫蘆優秀作文15

 有壹天,小刺猬在大街上溜達,看見小袋鼠在賣糖葫蘆,很多動物買,生意很紅火,小刺猬說:“生意這麽好我也要賣。”

 於是,小刺猬進了壹籃的糖葫蘆,開始吆喝:“酸酸甜甜的糖葫蘆,壹元錢十個!”等了很久,還是壹個糖葫蘆也沒有賣出去。它說“我已經賣了這麽便宜了怎麽壹個糖葫蘆也賣不出去。”這時壹只狡猾的狐貍看見細皮嫩肉的小刺猬,口水都流出來了。可是這麽多刺怎麽下嘴呢?不行,狐貍眼睛壹轉想出了個辦法。它假惺惺地說:“小刺猬啊,妳這樣賣是賣不出去的,妳要把糖葫蘆串成串兒賣。”小刺猬說:“我沒有竹簽,怎麽串?”狐貍說:“妳看妳背上的刺,不就是現成的竹簽嗎?”

 就這樣,小刺猬把糖葫蘆壹個壹個地紮到他的刺上,動物們看見了,都爭先恐後地跑去買,背上的糖葫蘆很快就被買完了。小刺猬賺了很多很多錢,可是它沒註意身上的刺都被拔的光禿禿的。

 正在這時,狐貍又來了,小刺猬看見了說:“謝謝!我要怎麽報答妳?”狐貍流著口水說:“就用妳的身體來報答我吧!”小刺猬嚇壞了,連忙縮成壹個球。還是沒有逃出狐貍的魔掌被捉回家吃個精光。

 這個故事告訴我們:什麽事如果不動腦想過就做的話,壹定不會有好結果。