知識改變命運的反例

陳景潤，他家境貧寒，學習刻苦，在壹家雜貨店當學徒，但他並不屈從於命運，而是自強不息，利用晚上自學數學，後來在清華旁聽， 1953年，他畢業於廈門大學數學系，曾被留校，當了壹名圖書館的資料員，除整理圖書資料外，還擔負著為數學系學生批改作業的工作，盡管時間緊張、工作繁忙，他仍然堅持不懈地鉆研數學科學。陳景潤對數學論有濃厚的興趣，利用壹切可以利用的時間系統地閱讀了我國著名數學家華羅庚有關數學的專著。陳景潤為了能直接閱讀外國資料，掌握最新信息，在繼續學習英語的同時，又攻讀了俄語、德語、法語、日語、意大利語和西班牙語。學習這些個國家語言對壹個數學家來說已是壹個驚人突破了，但對陳景潤來說只是萬裏長征邁出的第壹步。為了使自己夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴冬，在那不足6平米的鬥室裏，食不知味，夜不能眠，潛心鉆研，光是計算的草紙就足足裝了幾麻袋。1957年，陳景潤被調到中國科學院研究所工作，做為新的起點，他更加刻苦鉆研。經過10多年的推算，在1965年5月，發表了他的論文《大偶數表示壹個素數及壹個不超過2個素數的乘積之和》。論文的發表，受到世界數學界和著名數學家的高度重視和稱贊。英國數學家哈伯斯坦和德國數學家黎希特把陳景潤的論文寫進數學書中，稱為“陳氏定理”，陳景潤終於攻克了“哥德巴赫猜想”這壹世界數學之謎，這壹世界數學“懸案”終於被陳景潤所破譯，皇後王冠上的明珠終於被陳景潤所摘取。可是這個世界數學領域的精英，在日常生活中卻不知商品分類，有的商品名字都叫不出來，被稱為“癡人”和“怪人”。作家徐遲在《哥德巴赫猜想》中這樣描繪陳景潤的內心世界：“我知道我的病早已嚴重起來。我是病入膏肓了。細菌在吞噬我的肺腑內臟。我的心力已到了衰竭的地步。我的身體確實是支持不了啦！唯獨我的腦細胞是異常的活躍，所以我的工作停不下來。我不能停止。……”對於陳景潤的貢獻，中國的數學家們有過這樣壹句表述：陳景潤是在挑戰解析數論領域250年來全世界智力極限的總和。靠著堅苦卓絕的學習，，讓世界為之震驚，如果他自暴自棄，甘於當壹名學徒工，就不會有今天巨大的成就。