“難忘的人，難忘的人……”嘖嘖，真的好難啊，還想不出來寫誰。沒錯，就是他。
他留著黑色的短發，是班上的“海拔第三”。他胖乎乎的身體，在父母眼裏就是胖乎乎的身材。雖然是男生，但他有壹雙彎彎的柳葉眉。他想起宋丹丹的那句“柳葉彎眉櫻桃口，人皆會樂。”但是，他非常討厭自己那壹雙好看的眉毛。
如果有他“光輝事跡”的流水賬，那就說說讀書吧。他的讀法很有特色，就是壹句歇後語，“壹秒跑完馬拉松——快”。說他快是名不虛傳。記得有壹次，他全神貫註於《三個火槍手》，瞪得像個機器人。當他看到打鬥的情節時，
他也是壹個追星族。他是周傑倫的鐵桿粉絲。他迷戀周傑倫的歌，如夢如幻，沈醉其中，仿佛融入了周傑倫的情感世界。在他眼裏，周傑倫的雙節棍舞是最酷的。雙節棍的節奏扣人心弦，感人肺腑。最後壹戰可以感受到戰爭的殘酷。黎齊香就像壹首甜蜜的詩，壹陣清風...
哈！妳想知道他是誰嗎？她是我最了解的人——洋子。
2.描寫人物外貌的作文400字，我的同桌。
我的同桌叫倪建偉。他有黑色的頭發，大約壹英寸長。他的頭發下有淡淡的眉毛，眉毛下有壹雙大眼睛。他的嘴唇微微上翹，鼻子上有壹些皺紋。當他笑的時候，他盯著他的大眼睛，看起來像是在笑。
倪建偉有很多優點和缺點。優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，尤其是跑步。缺點是動作太慢，有時候喜歡打人。
倪建偉高興的時候，眼睛瞇成壹條縫。本來他是在笑而不是在笑，現在笑的很自然，有時候還會給我東西吃。
今天是期中考試。當然，倪建偉也有他做不到的問題。他壹會兒埋頭寫作，壹會兒遇到不會做的題就皺著眉頭，臉上帶著微笑，手捧著頭，壹副小博士的樣子，有時還會打個哈欠。
他又生氣了。他那雙平時充滿笑容的大眼睛，現在放射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱作響，鼻子喘著粗氣，仿佛缺氧壹般。
倪建偉也喜歡管閑事。我到現在都沒買過《100感動中學生的父親》，所以他會來說我。真的很煩。但是他很慷慨。每當我忘記什麽東西，他總是借給我。
3.描寫人物外貌的作文400字媽媽的手在手的世界裏，有勤勞的手，有懶惰的手，有富裕的手，有靈巧的手。但是，我寫出了母親壹雙勤勞的手。
她的手沒有那麽大。長期的勞動已經讓繭皮爬上了她的手指，手背上也長出了壹層淡黑色的皮。雞叫三聲的時候，媽媽的手已經開始工作了:忙著做早飯。
臨近中午，她的手又開始工作了:忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了:忙著做晚飯。
晚上，月亮很高的時候，媽媽的手又在工作了:忙著洗衣服。簡而言之，我媽媽的手壹直在工作。
母親的手既勤勞又充滿母愛。我記得壹個寒冷的冬天下午。
我在做作業，我媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了。我手發抖，不敢寫字，怕作業做不好。
這時候，我媽走到我身邊，關切地對我說:“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的手中。突然，我感到無比溫暖。
在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。我記得隆冬的另壹個早晨，天氣非常冷。
為了禦寒，我和我的朋友去河邊滑冰。我不小心腳掉進了石灰坑。
我設法擡起腳，但我的靴子裏塞滿了石灰。“我穿不了。”我果斷脫下靴子，準備讓媽媽給我洗。又壹想:我媽會批評我。
最後，我想出了壹個壹舉兩得的辦法。我把靴子藏在門下，等天氣暖和了再洗。第二天，天氣稍微暖和了壹點，我去洗靴子。
但是門下沒有靴子的痕跡。我急得差點哭了。過了壹會兒，我冷靜下來，去別處看看。
我剛找到後門，就聽到熟悉的“嗖嗖、嗖嗖、嗖嗖”的聲音。這不是媽媽的手在工作的聲音嗎？我循著聲音。在院子裏，我找到了正在給我洗靴子的媽媽。
她的手凍紅了，裂了好幾次。雖然很冷，但還是有幾顆晶瑩的汗珠從媽媽的臉頰上滑落。我走到她身邊，抓起刷靴子的刷子，說:“媽媽，我來洗。”
母親關切地說:“甄珍，我來洗。”我從未答應，但她已經拿走了她的靴子和刷子。
最後，媽媽把它洗了。洗完之後，她小心翼翼地烘靴子。當我重新戴上時，淚水模糊了我的雙眼。
啊！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。
4.作文仔細觀察身邊的人，寫壹篇關於人惹鬼的文章。她有壹雙水汪汪的大眼睛，微微上翹的鼻子，健談的櫻桃小嘴，長長的黑發，迷妳的身材。她看起來很可愛。
但是，當妳真正了解她之後，妳會覺得“人不可貌相”——這個女生真的很討厭！唉，今天又要去跳舞了，又要看“討厭鬼”了！真希望時間能停下來，這樣就不用上課，也不用看討厭的東西了。但是希望歸希望，舞蹈班終究還是要去的。
多壓抑啊！剛進教室，那個討厭鬼就跑了過來，大笑著沖我吼:“妳個傻逼！”“我不服氣，生氣地回復她:“非誠勿擾”！這個小討厭鬼擡起頭撇著嘴生氣地喊道:“哼！小心我打妳！“唉，在這個節骨眼上，我不想和她打架。我知道，我不能和這個討厭鬼玩，我只好扭頭就走。”妳們...妳敢無視我！這個討厭鬼的眼睛閃閃發光，他說:“看我下課後怎麽收拾妳！”！"! "啊？想照顧我嗎？結束了！這次我倒黴了。"
我忐忑不安地想著。丁啊！下課了！我密切關註著這個討厭的家夥，生怕她會對我不利。
果然，我看到她在跳舞毯上偷偷塞了塊口香糖，然後走到我面前說:“坐那邊。”我是故意同意的。
但是當我跟著她到墊子上的時候，我突然把她推到墊子上！她生氣地看著我，把手放回去:“我討厭，我不和妳玩了！”“唉！這個討厭鬼，雖然調皮可愛，卻讓人無可奈何。
5.關於人的外貌描寫的400字作文。
看她黝黑的臉上，透露著壹種不屈不撓的性格，濃黑的眉毛下閃著壹雙玻璃球似的眼睛，仔細觀察著對手的壹舉壹動，機警而靈活。凹凸有致的輪廓勾勒出她對乒乓球的不懈追求。雖然她又矮又不壯，但她依然瘋狂熱愛運動。就像她那令人震驚的名字——雷雨點，雷聲不斷！
她的對手現在是同學q，她毫不示弱地舉起乒乓球板，習慣性地聳聳肩，扭扭脖子，職業地蹲下，微微擡起頭，露出令人望而生畏的眼神，冷笑著輕聲說:“發球！”黃色的球迅速射向她，她毫不猶豫地俯下身，揮起手臂，砰的壹聲打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又是壹記直射。她警惕地皺了皺眉，左腳退後，右手用力推了壹下球，壹刻也沒有離開球。對手直接“殺球”，讓她防不勝防，丟了壹球！
“該死的！”她咬咬牙，伸手去拿毛巾，擦擦汗，隨手扔了回去。
“好家夥，還不錯！”她握緊板子，輕輕將球拋向空中，以閃電般的速度運起，留下兩個嘎吱嘎吱。對手是個有能力的人，不好對付。時間過去了很久，沒有分出勝負。她有點擔心，那個黃色的球就像壹個小火苗，讓人恐慌。雖然她左閃右閃，對手卻紋絲不動。
她心裏很煩，額頭上的汗在燃燒。她怒吼壹聲，眉毛壹起攪汗，球“刷”地跳了過去，擊中了對方的要害，對手踉蹌後退。突然失去了壹個目標！
6.描述人物外貌的片段約400字，1。2班，以嚴佳壹為首。
展開了鋪天蓋地的攻勢，王若琰閆嘉怡林四前鋒，在我方前場用短傳滲透，但邵聰是壹流的後衛，他們在兩分壹線之間傳球，邵聰倒地飛鏟，斷了球，文兆庚敏感地用腳後跟壹掃，球不偏不斜地落到程飛的腳下，但程飛轉身又過了。然而，林沒能從段手中搶到球。無奈之下，林采取犯規戰術，拉了程飛。
壹隊又獲得壹個精彩的任意球。只見邵聰在球前，迅速跑到球邊，跳起，竟然是壹個假動作，緊接著，程飛擡腳射門，準確地傳到了假摔飛行員的頭上，頓時，球神奇地劃出壹道弧線，帶著上角直奔球門，攤位不好的王維森沒能撲出，程飛將比分擴大到3:0！這個進球無疑粉碎了二班扳平的希望。
然而好景不長。二班利用角球優勢，李濟川在中路攻入驚天動地的壹球。有了這個目標，我們還是領先兩分，但是二班隊的士氣上升了。
他雙手捧著球，深吸壹口氣，然後踮起腳尖，彈了三四次。然後，他突然像離弦的箭壹樣朝籃筐跑去。離籃筐四五米的地方，他把球扔到右手，朝籃板扔去。球“砰”的壹聲彈了下來。
說時遲，那時快，他三步並作壹步走向籃筐，壹躍而起，雙手抓住飛球，舉到頭頂，直起腰，然後“嘿”的壹聲，倒進籃筐。
他穩穩地坐在車座上，皺著眉頭，眼睛盯著前方，雙手緊握車把，雙手用力踩下踏板。慢慢地，他越騎越猛，小自行車開始左右搖晃；慢慢地，他開始離開車座，在車裏站了起來。
表達式1的描述。如果黑板是浩瀚的大海，那麽老師就是海上的水手。
在* * *響起的那壹瞬間，妳像壹艘船，用教員的鞭子把停泊在港灣的課本劃成了紙漿。書桌上，問題堆積如山。妳的姿態栩栩如生，像壹只飛翔的小鳥，在平臺上劃出壹道美麗的弧線——船只經過...天空中沒有壹朵雲在飄，就像妳明亮的心。
2.爺爺有壹張古銅色的臉，眼睛像兩只鈴鐺，尖下巴上飄著壹縷山羊胡子。他個子高，肩膀寬。雖然他已經70多歲了，但他能像洪鐘壹樣用有力的聲音說話。連小夥子走路都趕不上他。
3.爸爸濃眉大眼，壹雙大眼睛總是閃著嚴厲的目光。大概是長期腦力勞動的緣故，額頭上深深的皺紋與他不到四十歲的年齡很相稱。
4、弟弟眼睛高度近視，到處離不開眼鏡，跟個“瞎子”壹樣。只要摘下他的眼鏡，他在我面前就會像只綿羊。壹天下午，弟弟想洗頭。
他讓我給他帶些肥皂來喝水。我得意地想:哼！我先給妳跑腿，然後我請客。
過了壹會兒，弟弟伸長脖子，把肥皂泡打得滿臉都是。我壹看時間到了，就悄悄把弟弟的盆拿走了。
我哥搓完頭發就去洗頭，拿了壹把水和壹個空的。他急忙去找，但壹睜開眼睛，肥皂泡就讓他淚流滿面。
他像個瞎子壹樣摸索著路，東摸西摸，最後拿起毛巾擦了擦眼睛，但眼睛還是模糊不清，就去找眼鏡。5.小毛頭很小，頭只有我的大娃娃那麽大；他的臉又圓又紅，像壹個大蘋果。
她睡得很香，眼睛閉得緊緊的，像兩行字；兩道眉毛像兩彎月牙兒；小嘴經常動，好像在吸奶。她被裹在小被子裏，被繩子捆得緊緊的，壹動也不動。
6.妹妹今年十歲，小學三年級。在她紅撲撲的臉上，壹雙大眼睛靈動靈動。
黑發下，兩道彎彎的眉毛，像月牙兒。在她潔白的牙齒中，少了壹顆門牙。她笑起來就變成了張著的牙齒，非常可愛。
7.小菊今年14歲了，但是身材不高，胳膊還是那麽小，顴骨還凸出，十個手指像壹堆枯竹枝，好像折起來就要斷了；因為她很瘦，所以看起來身體很輕。外觀描述:1。他7歲了。他不高不瘦，但看起來很有活力。
他留著短發，英俊的臉上有壹雙明亮的黑眼睛，還有壹個像胡蘿蔔壹樣的高鼻子。去過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我的妹妹很可愛，她已經3個月了。前幾天，是我姐姐的百歲生日。我媽開車帶著小妹妹去“愛妳寶貝”拍了幾張照片。
妹妹有壹雙亮晶晶的小眼睛，鼓鼓的臉，嘴巴特別小。她有壹雙可愛的耳朵，壹雙小手緊握著拳頭，不時搖擺。
看啊！那肉肉的小腳丫，像個饅頭，太可愛了！我愛我妹妹。我最喜歡的同班同學是耿浩，壹個英俊的男孩。看啊！他個子不高，但看起來很結實。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。
他喜歡穿沒有扣子的外套，聽他說“那樣會更有氣勢。”耿浩的頭是圓的，他紅紅的臉是圓的，巧合的是，他閃亮的黑眼睛也是圓的。
我最喜歡他的微笑。當他笑的時候，他的黑眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴喜歡講笑話。他的笑話總是讓我們笑到沒笑完，然後彎彎的月牙兒又出現了。
我父親是遠洋運輸公司的大副。他個子很高，淡黃的頭發自然卷曲，白白的方臉上嵌著壹雙靈動的眼睛，高高的鼻梁下鼻孔特別大。
小時候經常看著他的鼻孔問。
7.仔細觀察人物外貌，飯後寫觀察日記。
在壹個玫瑰色的傍晚，我和弟弟壹起吃飯，和他壹起騎車學騎車。
我看見許多人在打羽毛球和騎自行車。我和弟弟看到他們的同學和我們的同學騎自行車。我們班幾個男同學來學騎自行車。我看見他們在廣場周圍操練。他們騎得津津有味，我就對哥哥說:“哥哥，妳替我騎壹會兒吧。”我哥說:“那我給妳打電話。”我說:“我哥怎麽去？”哥哥說:“妳要大膽。不要害怕。然後妳就可以學騎自行車了。”哥哥說:“雙手握住水龍頭，不要動，左腳踩住踏板。”騎的時候我讓我哥扶著後面。我花了很長時間才意識到身後沒有人。回頭壹看，弟弟不在，我正要種。我的身體往左倒，我沒有倒。我騎著自行車來到哥哥身邊。我哥說:“剛才我都快摔倒了，妳往左倒沒摔倒，但是妳再練會好的。我的兄弟告訴我如果我遲到了就走，但是我還沒有離開。我哥說:“明天再來吧。"
8.400字作文，描寫壹種小動物，仔細觀察其外貌和生活習性。我家裏有壹只小狗。它的名字叫“汪汪”，毛很黑，尾巴經常卷起來像壹個黑色的小圓圈，眼睛有黑珍珠那麽大，腳印是梅花形的，牙齒尖得像小山，睡覺的時候耳朵緊貼著地面。它的性格。它有時會找個溫暖的地方睡覺，無憂無慮，無拘無束，什麽也不問，但如果它想出去玩，就會離開壹天壹夜，無論我怎麽叫，它都不會回來。說它貪玩，其實它是那麽的盡職盡責，只要外面有人走過，它就會“汪汪”地叫，直到主人聽見。我和它相處的很好，只要看到我的書包。當我放學回家時，狗壹直在門口搖著尾巴迎接我。出門經常咬褲角。如果它看到壹塊骨頭，它會像奧運會上的劉翔壹樣跑得飛快，咬著骨頭在院子裏咀嚼，防止附近的狗搶走。它吃了之後會跑出院子吸壹口氣，伸出舌頭，從裏面流口水。它需要做的就是看到它。他會像小女孩的辮子壹樣搖尾巴。如果它遇到陌生人，它會叫。他的食物包括:骨頭、魚骨、火腿腸、魚丸等等。我壹把食物放在地上，他就狼吞虎咽地吃了起來。吃完之後，誰給它食物，它就會搖尾巴，表示妳對它很好。這是我們的小狗。
9.他人外貌描述(400字)1，玲玲兩歲不到，胖乎乎的。
在她紅撲撲的臉上，有壹副水汪汪的眼鏡。長發綹在空中，粉紅色的發帶在頭上跳躍，像兩只飛舞的蝴蝶。
特別討喜的是她乖巧的小嘴。2.杜先生看上去30多歲，嚴肅的長方形臉上架著壹副黑色的寬邊眼鏡，鏡片後面兩只小眼睛閃閃發光；兩個嘴角總是緊閉著，平時也不愛說話。
在我的記憶中，他好像只穿著壹件半舊的藍色連衣裙，袖子總是拉著的。每當下課的時候，他就把書夾在腋下，把剩下的半支粉筆放在口袋裏，低著頭，像發現的腳印壹樣壹步壹步慢慢走向自己的辦公室。
然而，在課堂上，他似乎變了壹個人。他上課說話很多，讀課文的時候聲音很大。有時他激動得臉都紅了，他走向講臺，揮舞著雙臂...學生們的註意力被他吸引住了，他們睜大眼睛看著他。
老人的眉毛和胡須是灰色的。但是臉還是紫的，看起來容光煥發。
他穿著壹件嶄新的藍色棉襖和褲子，頭上裹著壹條白色毛巾。老人蹲在地上，愉快地抽著煙。
4.在曬得黝黑的瘦臉上，有壹雙微微凹進去的大雙眼皮眼睛；眉毛細而斜；黑中帶黃的頭發紮成兩條帶棉條紋的短辮子；衣服很舊；右褲腿的壹個洞用別針別住；我在春天、夏天和秋天都赤腳。只有上山撿柴火的時候，我穿著壹雙鞋，怕紮腳，可是壹下山就脫了。這是壹個三十多歲的年輕人。
穿著軍大衣和高筒靴。個子高，方臉，很魁梧。
下巴上有壹顆痣，那雙眼睛在黑暗中閃閃發光，讓人覺得粗獷而精明。6.劉蕓是壹個聰明淘氣的孩子。
他胖乎乎的臉，長著壹雙調皮的大眼睛，眼睛忽閃忽閃的，那兩只黑寶石似的大眼睛剛轉，詭計就來了。在他黝黑的臉上，無論是鼓鼓的臉頰，薄薄的嘴唇，還是微微翹起的鼻尖，妳都覺得好笑。
7.老人頭上戴著壹頂破草帽，帽檐外露出的頭發花白。肩膀上有壹件既不灰也不黃的外套。
整個背部，黝黑發亮，好像塗了壹層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上布滿了無數大大小小的筋和疙瘩，被高聳的血管串聯起來。
腳上沒有鞋，腳上的老皮怕是壹指厚...腰間別著旱煙袋，煙袋搭在* * *，像鐘擺壹樣擺動。8.除夕那天，她的兒子和孫子來到她身邊。她的皺紋鋪開，就像盛開的菊花花瓣，每壹條皺紋都洋溢著微笑。
有壹天，她老婆生病了，臉上串珠狀的皺紋加深了，青春痘擰成了兩道鎖在壹起的眉毛。她看著妻子的遺像，嘴唇微微抖動，刀割般的皺紋裏流淌著淚水。
9.女兒長得像媽媽，尤其是眼睛。白眼鴨蛋清，黑眼棋子黑。平靜的時候像清水，閃光的時候像星星。
上下，頭是頭，腳是腳。頭發是滑的，衣服是掙的。
附《如何寫好人物外貌描寫》人物外貌描寫是人物描寫的重要內容。把人的外貌描寫好，往往能使人活靈活現，給讀者留下深刻的印象。人物外貌主要包括人的外貌、體態、服飾、表情、神態等。
人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是準確、生動、形象地描寫人的外貌和特征，通過外貌描寫向讀者揭示人的思想品質、精神面貌和性格特征。怎樣才能寫出好的人物外貌？我們不妨從以下三個方面入手。
第壹，外貌描述要“準”。準確就是準確的描述人物的外貌，人物才會真實可信。
人的外貌往往受其地位、職業、年齡、學歷、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等因素的影響。不同職業的人往往有不同的外貌。
比如舞者腿粗，四肢細長；舉重運動員往往很強壯；而漁民的皮膚更黑，腳趾像蒲扇壹樣張開，因為他們在船上走了很長時間。不同年齡階段的人外貌有明顯的差異。孩子天真可愛，年輕人熱血澎湃，中年人成熟穩重，老年人聾啞失明。
這些都反映了他生活的自然規律。當然，人的習慣不同，往往會表現出不同的特點。
比如吸煙者好像缺門牙，還時不時聞到煙草味；不吸煙的人有潔白的牙齒。人的教養不同，往往從外表就能看出有教養的人是坐著站著的；有文化的人說話優雅清晰；沒受過教育的人坐著站著都搖搖晃晃，說話粗魯且沒有條理...這些都要仔細觀察，用準確的語言描述，才能準確地刻畫出人物的形象。
第二，外貌描寫要“精”。本質是精心選擇人物的外貌特征，集中筆墨描寫，使人物準確分明。
世界上沒有外貌完全壹樣的人。要根據表現的需要，從人物的外貌上精心選擇其鮮明的特征，集中筆墨描寫，其他的可以省略或拂去，使人物的外貌更加準確、鮮明。有時候，根據手頭材料的實際情況，或者為了某種表達的需要，我們可以把外貌描寫的亮點放在人物的某個部位。
如果寫爺爺的手，又硬又裂。雖然很醜，但卻是努力的見證。幫我織玩具，還要表現靈巧。這樣寫，往往會讓勤勞聰明的老爺爺躍然紙上。
我們往往可以通過精心選擇人物的鮮明外貌，準確描述，寫出新的思想。第三，外貌描寫要“深”。
深度就是對人物外貌的描寫要體現人物的精神品質，寫出人物的深度。我們在描述人物外貌的時候，要著重選擇最能反映人物思想的。