馬小跳玩數學的思考1當我拿到《馬小跳玩數學》這本書的時候，立刻就被它獨特的名字吸引住了。“玩數學？”學數學不無聊嗎？什麽時候變得可以玩了？所以我迫不及待地把它翻了過來。
《馬小跳玩數學》這是小學生的課外讀物。它通過講故事的方式，把數學知識通俗易懂地傳授給大家。在這本書裏，主角是我們可愛的馬小跳和其他同學。馬小跳從壹個調皮搗蛋的小男孩變成了數學天才，而傻丫頭天使在數學上進步神速，讓丁這個天才少年看完只能認輸。
為什麽會這樣？他們有什麽秘密嗎？因為他們懂得結合生活學習數學，他們找到了學習數學的樂趣。
我記得我在學習距離裏應用題的時候總是給老師什麽，又是什麽讓我背過身去，壹頭霧水？只是走路。為什麽會有這麽多方式？妳還記得去海邊嗎？慢慢的，我也學會了通過畫線來幫我理解，我也掌握了解決方法。但我從來沒想過數學可以玩可以學。
看了《馬小跳玩數學》這本書，我明白了學習數學的奧秘和樂趣。它讓我知道，再大的問題，只要肯努力，都是可以找到辦法的。
數學，可以玩；中國人，也可以玩...我們壹起玩吧！
馬小跳玩數學的想法2。我看馬小跳在玩數學神秘的金字塔段落。主題是馬小跳壹家要討論去哪裏玩，最後要不要去世界聞名的金字塔。
三個人辦完手續，跟著導遊去了向往已久的埃及。很快，他們到達了薩卡拉金字塔。馬小跳想壹個人進金字塔，導遊卻說:“要進金字塔，就得有密碼，因為金字塔裏面有壹個通道，是壹個數字陣列，上面有很多數字，下面還有壹些機關。只有正確的走路，才能安全。如果妳找不到密碼，為了安全起見，妳必須和我壹起進入金字塔。導遊說完，給了馬小跳壹張紙條，上面寫著數字陣列的密碼。馬小跳和貪玩的爸爸看到紙條上寫著“1，2，3，5，8”，但是8後面什麽也沒有。看了壹會兒，貪玩的爸爸和馬小跳皺著眉頭，不知道怎麽走到安全的地方。沒辦法，為了生命安全，他們只能跟著導遊走。
在導遊的帶領下，他們輕松通過了所謂的數字陣列。
過了數字陣，馬小跳後悔了，因為這個數字陣的密碼其實不難。
我也覺得這個數字陣列的密碼不難。紙條上的數字是1，2，3，5，8和1+2=3，2+3=5，3+5=8，然後5+8=13。接下來就是考65438+。
從中我了解到學好數學很重要，可以解決生活中的很多問題。
關於馬小跳玩數學3的思考今天看了馬小跳玩數學和時間不明確中盧曼的考題。大家去馬小跳家玩數學遊戲。陸曼曼不服氣，想殺了馬小跳。他對馬小跳說:“我給妳壹個問題。不知妳能否解答？”“是的，我接受挑戰，”馬小跳自信地說。盧曼說，“今天是星期壹。15天是星期幾？25天後是星期幾？”馬小跳對盧曼說，“下課了。下課後我告訴妳。”馬小跳根本沒聽老師在說什麽。他只是在想今天是什麽日子。下課後，馬小跳對盧曼說:“15天後就是周二了，25天後就是周五了。”妳說得對，魯曼。馬小跳看也不看就轉身走了。
張達上課遲到了，這讓老師很生氣。原來張達算錯了時間。看到張達父母留下的紙條，馬小跳幫張達算出了起床的準確時間。
從這兩個故事可以看出，馬小跳是壹個愛動腦的孩子。當他遇到難題時，他會仔細觀察並找到解決方法。
馬小跳讀數學的感想4最近看了壹本幽默的課外數學書，馬小跳玩數學。
這本書是著名作家楊寫的。主要由80個數學故事組成，帶領我們讀故事，做遊戲，做好數學。比如這本書裏，有壹個買多少頭牛的故事，第壹牧場，三畝1/3，12頭牛，四周吃牧場草，第二牧場。畢竟我的能力有限。沒有看下面的密碼我甚至不明白問題的意思，但是看了密碼，我有了壹些小線索。
這本書帶領我們在玩中學習，在學習中玩，從這本書裏我真正體會到了什麽是生活中處處都是數學。在這本書裏，我也找到了數學中的美和樂趣，也能把我們在這本書裏不熟悉、不太熟練的題的大意講清楚。
我覺得看了這本書數學成績慢慢提高了，以後還會看這樣的數學課外書。
關於馬小跳玩數學5的思考。《馬小跳玩數學》這本書講了很多數學的故事，讓枯燥的數學變得生動有趣，連不喜歡數學的我也被吸引了。
印象最深的是兩個故事:捐款活動和馬小跳的數學成績。“捐贈活動”寫了這樣壹個故事，毛超在用小數點計算公式時，沒有對齊小數點，開了壹個大玩笑。看了這個故事，我知道用小數點計算公式時，小數點壹定要對齊。“馬小跳的數學成績”寫了壹張數學考試的成績單，發了出去。馬小跳掃了壹眼丁的成績單，認為丁做得比他差。陸曼曼不相信。他看了看兩人的卷子，說，“馬小跳，很明顯，丁比妳考得好。妳怎麽能說他做得比妳差呢？”壹開始，我不明白是怎麽回事。看了智能屋，才知道丁的分數是97.5，而馬小跳的分數是97。丁比馬小跳多得了半分，所以丁考得不錯。
啊！《馬小跳玩數學》這本書讓我喜歡上了數學，我喜歡看《馬小跳玩數學》。
馬小跳玩數學的思考6《馬小跳玩數學》是楊的又壹力作，我特別喜歡。
在這本書裏，主要講的是馬小跳教我們如何學習奧數。書中的主角有:壹個傻姑娘——天使，壹個數學小能手——馬小跳，壹個胖胖可愛的唐飛，壹個運動員——張達...
在《馬小跳玩數學》中，馬小跳用生動的例子告訴我如何學習數學，如何學好數學。比如拿到題目後第壹步是什麽，下壹步是什麽，如何正確的復習題目，如何快速正確的做題。最後，給我們壹個小測驗！
我特別愛從故事中學習知識，而《馬小跳玩數學》裏的主角性格和我剛好相似，所以我更喜歡這本書。
希望楊阿姨出《馬小跳打語文》、《馬小跳打英語》、《馬小跳打科學》之類的書，多鍛煉我們的大腦，讓我們的大腦更發達。
馬小跳玩數學的思考7這個暑假，我看了壹本叫《馬小跳玩數學》的書，從中我學到了很多數學知識，也學到了很多生活中的數學問題。
比如書中的人物唐飛，就想成為和福爾摩斯壹樣擅長破案的人。他決定到外面尋找機會，於是他邀請毛超和張達壹起去。當他們在公園散步時，他們看到壹輛汽車不小心撞了壹位老人，然後掉頭開走了。唐飛等人趕緊過去把爺爺扶了起來。唐飛心想，這是個好機會，只是車跑得太快，不知道車的車牌號。張達說:“我記得車牌號，是四位數，百位數比千位數多三位。”毛超接著說，“十的個數是百的兩倍多，1，位數比十少。”唐飛苦苦思索，終於想出了車牌號，是1497。最後，這輛車被警方逮捕。
從這件事，我知道了生活中有些小事是我們應該去觀察和思考的。
馬小跳玩數學的思考8看完馬小跳玩數學，我學到了很多，比如:馬小跳的早晨，QQ密碼，非洲的生日等等...其中，我最喜歡幾條鯉魚的故事。
故事講的是馬小跳壹家回到王龍村，爺爺在河邊釣魚。於是，馬小跳跑到河邊去看爺爺。沒想到，爺爺已經釣到了魚，正往家走！馬小跳趕緊跑上來問:“爺爺，妳釣了多少種魚？”爺爺說:“魚有三種:鯉魚，草魚，鯽魚，壹個* * *，有12條魚！隨便拿出三條，就有妳愛吃的鯉魚。”馬小跳想了壹下，說:“鯉魚有10。”爺爺壹聽，回去給馬小跳煮鯉魚。
馬小跳太聰明了。我想向他學習，學習他對大腦的熱愛，學習他解決數學問題的方法。
馬小跳玩數學的想法9。就像楊師姐說的:數學就像空氣，它無時無刻不在我們身邊，我們時時刻刻都能感受到它的存在。生活中，數學知識無處不在。看完這本書，我發現數學就像壹只調皮的老鼠，總是在不經意間潛入妳的大腦。然後悄悄的輕點左鍵，壹舉激活妳的數學細胞，然後無數的想象因子開始匆匆湧現。帶領妳進入壹個美麗而富有想象力的未知世界。
了解了數學天才馬小跳和他的同伴之間發生的有趣故事。壹個更難的數學題被他解決了。比如“桶裝水喝西湖”的故事，天使壹家去杭州玩，安的爸爸給孩子們出了壹個問題:如果要用桶裝水喝西湖的水，需要裝多少桶？這個問題真的無法回答。誰知道西湖裏有多少水？另外我也沒說桶有多大，所以沒條件回答不了。但是天使回答:如果池子大如水桶，只需要壹個水桶。如果水桶只有泳池的壹半大，妳需要兩個水桶。如果桶只有池大小的三分之壹，則需要三個桶。.....所以關鍵看水桶有多大。他真的很神奇，無話可說！
《馬小跳玩數學》這本書讓我們玩中學，玩學習。太有意思了！
馬小跳玩數學的思考10今年暑假，我看了四年級版的《馬小跳玩數學》，講的是馬小跳和同學們的數學故事。
我最喜歡的故事是《外賓來了》，講的是外國朋友要來參觀學校，夏林果和魯赫曼去迎接培訓了。每兩個人間隔壹米，站成25排，間隔24。小非洲說:“這條路有24米長。”馬小跳說:“當然！”區間等於樹數減壹，就像老師在種樹問題裏說的！
夏林果站在學校門口，盧曼站在教學樓門口。這條路的兩端都有人，所以這是壹個非封閉路線兩端植樹的問題。非封閉路線兩端植樹公式:總長=株數-1；株數=段數+1；株距=總長度÷(株數-1)。
妳看，是數學的知識幫助小非洲解決了難題，所以我們要好好學習數學，學好數學，讓數學走進我們的生活，幫助我們解決更多的問題，給我們的學習和生活增添更多的樂趣。
同時，我們會發現，我們在課本上學過的知識，會在我們平時讀的書裏不期而遇地再次與我們相遇。讀書不僅可以學習新知識，還可以復習舊知識。孔子說:“溫故而知新”。養成閱讀的好習慣將使我們受益匪淺。讓我們快速閱讀吧！
馬小跳玩數學的思考11這個暑假，我看了《馬小跳玩數學》這本書。書中講述了馬小跳在生活中應用數學知識解決各種數學問題的故事。
說實話，我對數學不是很感興趣，看完壹本數學故事書也很驚訝。看完這本書，同學們都說不錯，我也忍不住好奇，才開始看。我漫無目的地翻閱短篇小說。不知道什麽時候，我被裏面的故事吸引住了，著迷了。有壹個故事叫《大偵探》。看了很多遍，都找不到小明的時間漏洞，但是偵探很快就找到了。後來看了密碼才知道原來燒水的時間。人們可以做其他事情。我當時怎麽沒想到呢？
這樣的故事還有很多。看完這本書，我不僅看到了生活中的壹些問題，也打開了我學習數學的興趣。這真是壹本好書。
馬小跳玩數學的想法12“啊！我終於看完了！”今天看完了《馬小跳玩數學》這本書，看得津津有味。
《馬小跳玩數學》講的是主人公馬小跳和他的朋友們在生活中遇到的數學知識和問題。他們都能熟練地解決問題。有“數學王子”丁，有“數學部落”首領馬小跳，有像完成芭蕾舞動作壹樣在數學迷宮中穿行的。看書的時候，我仿佛是其中的壹員，和他們壹起解題，壹起在數學的天堂裏遊泳，壹起歡笑。書中有許多有趣的話題，如二十壹點，精彩的壹擊，解決電腦密碼，智能移動硬幣。都很有意思。
數學就像空氣，無時無刻不圍繞著我們。我們壹直都能感覺到。大到外太空的星系，小到細菌，都蘊含著深刻的數學知識。
看了這本書，我覺得數學會讓人更有靈性。當妳暢遊在五彩繽紛的知識海洋中時，數學就像壹只調皮的老鼠，總是在不經意間潛入妳的大腦，然後悄悄點擊左鍵，壹舉激活妳沈睡的數學細胞。然後，無數的想象因素開始匆忙湧現。會讓妳的夢想在不同的方程和方程式中升華。
同學們，拿出妳們所有的熱情，加入玩數學的行列吧！讓數學充滿妳的生活，在玩的同時體驗知識帶來的樂趣。這些成長的快樂會值得妳珍惜壹輩子！
馬小跳玩數學的想法13我今天中午放學回家。我看了馬小跳玩數學，媽媽給我買的新書。
書中的馬小跳雖然是個調皮的男孩，但他也有很多優點，比如“心地善良”，善於思考，敢於承認錯誤。只是人經常受委屈，漸漸就成了老師同學眼中的淘氣包。
書中的人物有:貪玩的爸爸，會變魔術的隆隆老師，馬小跳的鄰居天使，中隊長陸曼曼，“寶寶”媽媽，漂亮的，成語大王丁，還有他的表妹。
我覺得馬小跳雖然調皮，但是想象力和創造力無與倫比。我喜歡看《淘氣的馬小跳》這本書，它可以幫助我學習數學問題。
有人覺得數學枯燥乏味，但在這本《玩數學在馬小跳》裏，妳可以和馬小跳壹起在數學的王國裏遨遊，和馬小跳壹起輕松地學數學、玩數學，讓妳不覺得數學枯燥乏味，反而覺得生動有趣。
《馬小跳玩數學》這本書描述了馬小跳生活中的數學問題和競賽。這個書友會有很多集，人物也很多。人物分別是馬小跳，馬小跳的父親，馬小跳學校班級的數學課代表丁，馬小跳的同學...《玩數學在馬小跳》裏面有很多內容，比如過河，為什麽沒有時間學習，妳父母今年多大了，千年蟲是什麽蟲子...這些都是馬小跳在身邊遇到的數學。
我最感興趣的是“烤面包”“吐司”的意思是媽媽用烤面包機烤面包。她壹次只能烤兩片，每片只能烤壹面。烘烤需要壹分鐘。現在媽媽烤三片面包。馬小跳知道媽媽會烤4分鐘，說:“只烤3分鐘，不用4分鐘。”媽媽想不通。原來面條A1和B1烤壹分鐘，面條A2和C1烤壹分鐘，面條B2和C2烤壹分鐘，用了三分鐘。這個故事不僅讓我們明白了烤面包也可以節省時間，也讓我們知道了數學也可以用在生活中，數學無處不在。
在《馬小跳玩數學》這本書裏，最重要的是玩中學，邊學邊玩，邊玩邊學數學。“聽話的硬幣”是這樣的。有壹天，馬小跳和爸爸壹起玩硬幣，猜硬幣的正反兩面。馬小跳說:“妳是大人，我受苦。所以我來拋硬幣，我先猜。”馬小跳開始拋硬幣。馬小跳每按壹次乘客手裏的硬幣就偷看壹次。他和父親壹起玩過幾次。馬小跳贏的多，輸的少，因為他偷看了壹個硬幣，猜對的概率是50%，而馬小跳爸爸的概率是35%。
除了馬小跳學數學，他還學了很多東西。馬立克小跳，我們要學很多東西，玩中學，玩學習，我們要健康快樂地成長。
馬小跳玩數學的思考15這個暑假，我看了壹本書《馬小跳玩數學》。其中，我最喜歡《寶貝媽媽時代》。
寶貝，媽媽的生日快到了。馬小跳送給媽媽壹條項鏈。吃蛋糕的時候，馬小跳突然問:“媽媽，過完生日妳多大了？”寶寶媽媽說:“現在我和貪玩爸爸的年齡是72歲。五年後，我比俏皮爸爸小四歲。”看完這個，我想:五年後，我媽比我爸小五歲，所以現在她也小五歲；72-4 = 68(歲)表示如果父親不大，那麽母親和父親的年齡是***68歲；68÷2=34(歲)，說明母親34歲；爸爸比媽媽大4歲，34+4=38(歲)。所以我爸38，我媽34。此時，我迫不及待地打開書，檢查自己的方法和思路是否正確。“是啊！我是對的！我是對的！”我開心的哭了。原來只要掌握了方法，數學就會變得簡單有趣，可以解決更難的問題。我越來越喜歡數學了！
看完這本書，我學到了很多數學知識:如何用火柴拼圖，如何算出誰年齡大...相信數學王國裏壹定有更多有趣的知識，讓我們在知識的海洋中翺翔吧！
在馬小跳讀完數學，寒假就要到了，終於有很多時間享受閱讀的盛宴了。其中有壹本數學讀本叫《馬小跳玩數學》，讓我受益匪淺。
這本書的主要內容是發生在馬小跳身上的壹些關於數學的趣事。在這本書裏，我看到了很多以前沒見過的問題，比如盈虧問題，旅行問題，質因數，公因數，公倍數，體積，表面積，邊的計算。每次這些令人費解的問題都會以故事的形式出現在書中，讓人仿佛置身其中，甚至壹個問題要過很久才知道。不僅鍛煉了我的思維，還讓我樂在其中。壹點也不無聊。
如書名所示，馬小跳當然是這本書裏的主角，裏面的人物有鹿曼曼、、丁、、張達、唐飛、、牛皮、小非洲、天使等人。他們每個人都有自己的性格特點，如馬小跳、丁、等，他們都非常聰明和樂於助人...其中馬小跳是我最欣賞的角色。
馬小跳很忠誠。每次天使因為不會做題或者做錯而被落下，馬小跳總是會很熱情的幫她解決問題。馬小跳不僅講義氣，而且生性聰慧。每次有人給他出難題，他都能解決。他還有壹個最大的優點——願意分享。有壹次，他媽媽給他買了很多巧克力，他把大部分都給了同學。
數學就像我們呼吸的空氣壹樣，在生活中不可或缺，無時無刻不圍繞著我們。只要我們努力學習，掌握方法，理清思路，計算準確，學好數學並不難，但充滿樂趣。看故事，玩遊戲，數學成績好。讓我們壹起來練習這句話吧！