；粗心更像是壹把刀，時時刻刻威脅著妳！但是，從小我就和粗心
交上了朋友，她和我可以說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。
記得有壹次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上
去，覺得自己都會，能得壹百分。可是發下來後，我壹看就傻了眼
，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個
字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇
。特別是有壹次上課，我忘帶書，不但上課受到影響，還受老師批
評，並被罰抄了壹篇非常長的課文。
以前,我做作業老是三心二意,寫了幾個字就要喝口水啊,上
個廁所啊,看看課外的書籍啊,是經常開小差。爸爸叫我要專心做
作業，我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果並不理想，我馬馬虎
虎、心不在焉地把作業做了，心裏還是想著外面，檢都不檢查就跑
出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業，壹看，錯了壹大堆：什麽“吞”
字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的“繽”
字寫錯塗改了就沒有填上......這都是我自己不認真、不檢
查犯的錯誤。
我覺得學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如
果火箭設計師如果有壹點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的
數據有壹點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器
械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投
錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等
。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看
錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成
不必要的麻煩。
現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔
細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復
思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確
定無誤後方罷。上學時要檢查壹遍書包後才安心，看看少了什麽；
用完的東西也不亂放了，書本文件擺放得整整齊齊，清清楚楚。
我在不知不覺中長大，我發覺，我做事比以前更加細心了，更
加小心了，也不再出現什麽差錯，鬧出什麽笑話了。