在日常學習、工作抑或是生活中，大家壹定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我為大家整理的幫助的優秀作文，歡迎大家分享。
幫助的優秀作文1怎麽辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。
這是壹個有點悶熱的下午，我的作業全做完了，正準備回家，可有些沒有作業本的同學向我投來乞求的目光，壹定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時間，我回家還要發作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的壹句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閑著的，倒不如幫助壹兩位同學，於是，我向教室的方向走去。
在教室，我幫助了兩位同學，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，壹絲不茍，好像我是他們的老師壹樣。過了壹會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這”小老師“當得真不賴！我心裏美滋滋的。
我又想起了壹件事：在六壹兒童節，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書後，我將二十元錢捐給了貧困山區的失學兒童，捐錢後，我的心裏十分高興。
怎麽辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。
在這難忘的壹天，我懂得了壹個道理：幫助別人是快樂的。
幫助的優秀作文2幫助別人是快樂之本，這話說得壹點也沒錯。
最近是流感期間，有很多同學因為感冒，而不能來學校上學。
昨天，劉靜熙因為發燒而沒來上學，我回家的時候正好要經過她家門口，所以就決定給他送回家作業。
放學後，我整理好書包，又把她要做的作業都拿了出來，單獨放好後就開始出發了。
壹路上我又想起了壹件事，這件事很重要，那就是不知道他家住幾樓，我本來想打電話問壹下她媽媽的，可這哪有電話亭啊？我想了好久都沒想到辦法。對了，我可以猜啊！我突然之間就想到了這個妙招。
我來到了劉靜熙家樓下，先按了壹下三零壹的門鈴，“您好！您是劉靜熙家長嗎？”我問。
“不是！”
我連續按了七個門鈴，門鈴中的人要麽直接掛掉，要麽說：“不是”。就在我按第八個門鈴時，終於出現了壹個我想要的回答：“對，我是劉靜熙奶奶，我這就下來拿作業，妳等壹下。”
我這時才松了壹口氣，大大地松了壹口氣。
晚上我在吃飯的時候，劉靜熙爸爸發來了壹條微信，我讀了壹遍，擦了擦眼睛，再看了壹遍，又讓媽媽讀了壹遍，哈哈是誇我的！太好了！之後又很多人在微信上陸陸續續地給我點贊，我開心得都要飛起來了。
真的幫助別人很快樂。
幫助的優秀作文3在生活中，曾經的的我鼓勵過，幫助我，呵護過，批評過，但是接下來我寫的是-我想幫助妳。
壹天，我早上本來是高興的走在馬路邊上，我走啊走啊走啊，發現有壹個小姐姐在
欺負老奶奶，我就直沖過去，妳為什麽要欺負老奶奶，她搶我的錢包，妳知不知道，難道說奶奶的生命比妳的錢包還重要啊？不壹會兒，老奶奶在馬路邊昏倒了，我就趕緊叫救護車，旁邊的小姐姐壹點都不在乎，我就直接上了車，到了醫院，護士把推車推了過來，趕緊把老奶奶送進手術室，奶奶的家屬已經到了，可是奶奶的手術還沒做完，我就等啊等啊，醫生終於出來了，手術很成功，病人已經脫離生命危險了，但是病人是需要留院觀察幾天。
第二天，我去看奶奶，發現奶奶已經醒了，我太高興了，奶奶，妳先等壹下，我去叫醫生，不用去了，醫生已經來過了，奶奶：剛才那個女的為什麽水搶她錢包啊，因為我在走路的時候，發現有人跟蹤我，我看見旁邊有壹個女的，所以才搶她的錢包的，哦。突然個，那個女的來了，妳跟我出來壹下，昨天的事情奶奶已經告訴我了，對不起，我誤會妳了，沒關系，只要有人需要幫助，我都會去幫助的。
她突然捂著自己的肚子，妳怎麽了，我肚子疼，然後，就先把她扶在旁邊的椅子上，我去叫醫生，哎，謝謝妳，幫助我！
其實，人不分高低貴賤的，眼前不壹定是真的。
幫助的優秀作文4作為壹名小學生，我們要做壹個積極向上的，做壹個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的基礎。
我是這樣說的，也是這樣的做。
有壹天放學後，我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量壹起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有壹家農村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發大財了，竟然遇到了這麽幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，裏面還夾著壹張從信用社裏取款的單子。可我又壹想這準是哪個學生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。我想，那個人家裏壹定經濟不太寬裕，或許他正著急等著用錢呢。要是學生，不是斷了頓了嗎？
“這裏不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社裏去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社裏去，讓信用社裏的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。
把錢送回去之後，我的心裏快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心裏也不踏實。
幫助的優秀作文5有這樣的壹個故事：壹個盲人在夜晚走路時，手裏總是提著壹個明亮的燈籠，別人看了很好奇，就問他：“妳連自己的眼睛都已經看不見了，為什麽還要提著燈籠給別人照亮呢？”
那位盲人滿心歡喜地說：“這個道理其實很簡單，我提著燈籠走路並不是為了自己而照亮，而是讓別人更容易看到我，不會誤撞到我，這樣就可保護自己的安全，也等於幫助了自己。” 盲人說的話真好啊，讓我們記住盲人說的話：“幫助別人就是幫助我們自己!”其實，在妳幫助別人的時候，快樂就是最大的回報!
盲人點燈這個簡短的小故事告訴我們了壹個大道理：送人玫瑰，手有余香！為了我們自己，也是為了我們所有的人，點燃生命的燈，照亮前方的道路吧！
對於處在困境中的人，給他壹縷陽光，給他壹束鮮花，他就會感到擁有了整個春天，這是多麽美妙的感覺和美好的事情啊！
在生活中,我們不妨也當壹當這位＂盲人＂，多為別人著想壹些，雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高，只要我們有熱情就會有力量。因為盲人意識到了只有自己照亮了別人，別人才不會碰到自己。所以當我們試著照亮別人的時候,別人也照亮了自己，這樣何樂而不為？
如果世界上每個人都學學這位盲人，點燃壹盞希望的燈，這世界上還會有人再相撞嗎？
幫助的優秀作文6夜晚，我在家裏睡覺，因為今天我在外面打了幾個小時的籃球，整個身體都感覺好累，手也打紅了，渾身發燙，所以躺床上我就沈沈的睡去了！
很快我就進入了甜美的夢鄉啊！這是哪裏這麽美麗，這麽柔軟，這裏的溪流就像仙女的頭發，這裏的天地像仙女的臉，這裏的樹木像她的裙子，像她的衣服，遠看就像壹位掛滿珍珠的仙女壹樣，在那裏翩翩起舞，真是美麗極了！我突然壹個激靈，我是不是還要去上學。
突然，有壹個科學精靈突然出現在我的眼前，說要把我帶到科技世界，看到眼前的景象我被驚呆了，天上有好多的汽車啊，陸地上有許多飛機形的電瓶車，多麽神奇啊！多麽希望能自己發明東西，經過許多的挫折失敗後再重新嘗試，失敗乃成功之母，經過了九九八十壹天，經過了九千九百九十九次的實驗，終於研究出了我理想的東西，那是經過挫折失敗後的第壹件成功的發明啊，多麽神奇，那就是多功能全能自動幫助鉛筆，能幫助妳不會的題目給妳詳細的講解，讓妳明白許多解題方法，怎麽樣，是不是很厲害啊？
我壹激動不小心按了壹下返回鍵，又回到了自己的家裏，美麗的地球，啊！我才發現我上學已經遲到了，慘了，要被老師罵了！
幫助的優秀作文7今天放學了，我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎麽了？
我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，妳怎麽了，怎麽老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹妳生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑壹笑。於是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！妳先講。”張露涵大聲地對白露說“白露，我個妳將壹個忒好笑的笑話。從前有壹個人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露壹眼，可白露的臉上壹點笑容都沒有。我想：難道妳的'心是石頭做的？這時，壹個不速之客出現了，原來是範路遠。這時，我的腦子裏閃出了壹個念頭，對，就用範路遠來逗逗她。我對範路遠大聲地說：“妳看，那個路燈怎麽了？”範路遠壹看，說：“那沒怎麽啊！”我說：“妳看，是不是冒煙了？”白露壹聽，哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！
我想：如果妳幫助了別人，妳也會很快樂。所以，我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
幫助的優秀作文8如果時間可以倒流，我壹定要回到四年級，向妳說壹聲：謝謝。
那是二年前了，我在上四年級，妳是我的>同桌，班裏的女生對妳的評價不太好，說妳不僅長得不好看，而且學習不好，都不願意和妳玩。到了最後，連我也這樣認為，對妳冷言冷語。可是經過那幾件事之後，我就徹底改變了對妳的看法。
那是壹次期中考試，我正在做壹道數學題，那是壹道畫圖題，我拿著鉛筆畫好之後，又檢查了壹遍，發現圖畫錯了。當我正準備從文具盒裏拿橡皮時，突然看見鋼筆、尺子都躺的好好的，唯獨不見橡皮的聲影。這時才想起：昨天晚上寫完作業時忘記放進文具盒了。這道題是十分，這時妳遞給我壹塊橡皮，我本來不想用，可又心疼這十分。用完之後，妳又給我壹張紙條：妳沒有帶橡皮，我就把它送給妳吧！我本來想對妳說聲“謝謝”，到嘴邊的話又咽了下去。
第二天，臨近放學時，不知是誰惹了老天爺生氣，傾盆大雨從天而降，直到放學，雨還沒停下來。我只能站在班門口望雨興嘆了！妳問我怎麽了，我說：“沒帶傘，回不
了家了。”妳毫不猶豫的把自己的傘給了我，還說：“我離學校近，妳打傘回家吧！”下午妳沒來，我問了老師，才知道妳被雨淋發燒了，其實妳家離學校很遠。等妳病好了，見到妳，我很想對妳說聲“謝謝”。但話到嘴邊又咽了下去。
後來妳轉走了，這三個字我也壹直沒說出口。
忘不了妳對我的幫助，謝謝妳，我永遠的好朋友。
幫助的優秀作文9星期天，我爸爸說要帶我去玩，爸爸本來要自己開車帶我去玩，可我說：“爸爸，現在汙染太嚴重了，我們坐公交車去吧！”爸爸連聲說好！
上了公交車，我飛快地找了壹個位置坐了下來，剛坐下，就有壹位老奶奶抱著孩子上來了，她用目光望著壹個大哥哥，似乎要他給自己讓個座，可大哥哥絲毫沒有要讓座位的意思。我看著老奶奶很久了，最終，我忍不住了，對老奶奶說：“老奶奶，您還是坐我的座位吧！”老奶奶坐下來，，誇我說：“孩子，妳真好！”我不好意思極了，連忙又找了壹個空位，可我又看見壹個小妹妹被壹個急剎差點兒來了個四腳朝天。我又壹次起身說：“小妹妹，坐我……”“不，小妹妹，坐我這吧！”不給老奶奶讓座的大哥哥打斷我的話說，“小弟弟，妳自己坐著吧！”小妹妹高興地坐下來，剛坐下，又問大哥哥：“大哥哥，那妳坐哪呢？”大哥哥指了指副駕駛座，售票員看了，連說不行，可最終還是同意了。
我笑了，小妹妹笑了，老奶奶笑了，大哥哥笑了，售票員笑了，全車的人都笑了。
希望大家和我們壹樣，不管遇到什麽事，都得互相幫助，相信妳們壹定幫助過別人，妳也和我壹樣把這些事記錄下來吧！
幫助的優秀作文10有壹天，爸爸媽媽開車帶我和妹妹去紅樹林玩。到了那裏，我急忙叫爸爸把車停下先放我下去。爸爸說：“好，妳先下去吧。”媽媽急忙說：“凡凡，別急，等等我們。”我說：“那妳們快點啊，我要去放風箏了。”媽媽說：“好，我已經很快了。”我說：“能不能再快壹點？”我急得滿頭大汗。
媽媽終於下來了。我牽著媽媽的手走進紅樹林。我越走越高興。妹妹也興奮地說“玩！玩！……”。突然間，我看見壹個沒有腿的殘疾人坐在輪椅上玩來玩去，壹不小心掉進了壹個不深不淺的水坑裏。殘疾人用雙手使勁地撥著輪子，可是沒有用。我跟爸爸媽媽說：“我們去幫幫那個殘疾人吧。”爸爸媽媽說：“好啊。”我們走過去，跟那個殘疾人說：“需要我們幫妳嗎？”殘疾人說：“好啊，謝謝了。”我們每人擡壹角，沒想到那個輪椅比我想像的要重得多，我們費了好大的勁，才把輪椅擡上來。弄完以後，我們身上沾了好些泥土。殘疾人看了看，笑著說：“謝謝妳們了。”我說：“不客氣！不客氣！”
我覺得幫助別人是壹件好事情，也是壹件令自己開心的事情。
幫助的優秀作文11在車水馬龍的道路旁，我厭煩地翻開壹本《兩只青蛙》。我大略地看了壹遍，誰料內容竟像磁鐵壹般吸引住了我的“鐵石心腸”。真不敢相信，這些毫不華麗的語言既然深深地打動了我：小池塘邊來了兩只青蛙，壹只只想得到別人的幫助，另壹只只想幫助別人。想幫助別人的青蛙被別人從毒蛇嘴裏救出，而另壹只卻被毒蛇咬死。
看完了這個故事，我的目光仍凝聚在故事的最後壹行。閉目沈思，我似乎聽見了從心靈深處發出的壹陣陣巨響：“幫助別人吧，妳這個自私鬼。”什麽時候才能感受到溫暖？千千萬萬的火爐、千千萬萬的火把，仍抵不上壹個小小的幫助。幫助別人困難嗎？非常簡單！它也許是扶起摔倒的老人，也許是遞給口渴者壹杯水……的確，幫助就在舉手之間。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別在乎幫助的程度，最小的幫助都能體現最大的愛心，為什麽不去幫助別人呢？幫助，在別人收獲愛心之時自己也同樣收獲了壹份快樂，為何不去幫助別人呢？貪圖妄想別人在自己不幫助別人的情況下幫助自己的可能性和太陽從北邊升起的可能性壹樣。像這樣的人並不少見。我，實不相瞞，我就這樣貪小便宜。開始，大家還挺關心我幫助我，可後來，人人都疏遠我拋棄我。前因後果都是我壹人造成的。這壹切又能去怨誰呢？只能怨我自己。
是啊！人生何嘗不是這樣呢？自己不幫助他人，就別癡心妄想在將來自己困難的那壹天可以得到來至於別人的支持。
幫助的優秀作文12那壹天，我在街上看到壹雙恐懼的眼睛。這壹雙眼睛正在距離壹家賣小貓的店鋪旁邊，它壹直在那家店鋪旁邊緊緊地盯著那家店鋪。
那壹天，我壹個人在街上閑逛著，便來到壹家幾乎沒人的店鋪旁，我壹看名字《貓店》，我便明白了這是壹家賣貓的地方。就在這時，我的目光向下望去，壹看竟然有壹雙碧綠的眼睛在看著我，我不禁被嚇住了，我壹點也不敢動。過了壹會，我定了定神，看了看天上的太陽，太照眼了，又看了看我的影子還在不在。這時我才敢和碧綠的眼睛對視，不過我發現它已經不看我了，它開始看向那家店的門口，這時的我才開始想這這雙眼的主人。
我想看看，有綠色眼睛的是狼還是貓，？狼是不可能的了。那麽只有壹種動物了。那就是貓，可這只貓為什麽那麽恨這家店呢？
該不會是……這是只貓媽媽吧，它之所以在這家外，還這麽死死的盯著這家店，是它的孩子被這家店的主人抓走了，就在這時這家店的主人朝外看了看，發現了這只貓媽媽，同時也發現了我，對我們漏出了邪惡的壹笑。我心裏壹害怕趕緊就走了，誰知等了壹會我又回來看壹下，發現那只貓媽媽不見了。我的心裏猛的壹酸，肯定是被抓進去了，哎……都怨我。
我想幫助妳，可是也是因為我的膽小怕事讓妳付出了生命，我的心裏好難過，也好惋惜妳。
幫助的優秀作文13從小到大，我得到過許多人的幫助。雖然事很小，但讓我切身感受到社會這個大家庭的溫暖。
那是壹個陰沈的星期五，我挎著大包小包，壹路飛奔，我要趕在下雨之前到車站，否則，我會被淋成“落湯雞”的。可是天有不測。當我趕到車站的時候，壹輛車剛剛開動，我大聲呼喊，希望車能夠等我壹下下，但是，司機好像睡著了，根本沒聽見。“該死”，我嘴裏罵著。這是老天爺好像故意和我作對，偏偏這個時候下起雨來，這個站牌又沒有檐，我只有等著被雨澆個透心涼。不壹會兒，壹個穿著時尚的，看上去尖酸刻薄的大姐姐舉著傘，拿著壹包豆漿走了過來，那濃郁的豆香不自覺的鉆進我的鼻子裏，我使勁控制自己，但似乎沒什麽作用。這時，那位大姐姐發現了我的存在，把傘往我這邊移了移，我感覺到後，下意識的往傘中間靠了靠，呀，沒有雨的感覺真好！但是，現在要是有瓶熱水抱著，我就不會凍得發抖了，手往書包裏壹摸，只摸到壹瓶剛才買的冰涼刺骨的冰鎮可樂，我的眼又看了看她手裏的豆漿，她好像也在看我，過了壹會兒，她把豆漿遞給我說：“來，暖暖身子！”說著還把傘又往我這邊移了移，傘只蓋住了她不到壹半的身子，她時尚的衣服被雨水打濕了，我很過意不去，她壹笑，搖了搖頭。
那天，在她的幫助下，我健康的回到了家，還得到了壹包豆漿，現在回想起來，唇邊仿佛還繚繞著那濃郁的豆香
幫助的優秀作文14有壹條快活的小溪在奔流。
有壹條快活的小溪。小溪壹邊奔流，還壹邊玩耍。他壹會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，壹會兒摸摸沙地上才伸出腦袋的小草。他壹會兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。
有壹天，天氣非常炎熱，快活的小溪奔流到了壹個災區裏，斜著身字看，看見鄉親們全部都缺水，在烈日當空的環境下，鄉親們無可奈何。小溪看見了，心裏非常難受，就象如果自己的水分被太陽吸幹了的話，自己也會非常難受，小溪心裏就想：我應該怎麽幫助他們呢？小溪頭著頭，看見自己的身體，就想到，啊！我可以幫助鄉親們。它大聲地對他們說：鄉親們，妳們別著急，聽我說：“我可以幫助妳們，妳們都回家拿壹些木桶來，妳們可以在我這裏打水，鄉親們聽了，非常高興，就拿出木桶來，裝了小溪裏的水。鄉親們說：“謝謝妳，可愛的小溪，我們會報答妳的，”小溪搖搖頭說：“我不要，謝謝了。
今天小溪幫助了災區的災民們，小溪心裏想：真是人生壹大樂事，雖然對自己沒有什麽好處可是卻幫助了別人。接著，小溪繼續暢流長江，尋找自己的目標。
幫助的優秀作文15幫助是生活中最美的歌。幫助能增強人與人之間的友誼，讓互不相識的人成為朋友。
記得三年級的壹次期末考試，和我坐在同桌的是五(5)班的壹個男同學，因為期末考試要年級統壹安排座位。答題時，他寫得非常快，壹會功夫就寫到了作文。我剛開始寫作文，他就已經放筆檢查了。突然，我覺得課桌晃了壹下，我掃了他壹眼。發現他的臉色變了，如坐針氈壹般左右搖晃，臉上滲出了細細的汗珠。他不時的向四周詢問著什麽，可是沒有人理睬他，都在忙著答卷。他便向我小聲求救：“餵，把改正帶借我用壹下吧！”這時我才知道：他是作文寫走題了想跟同學借改正帶。我頭也不擡的寫著，唯恐他打斷自己的思路，更怕老師說我作弊。過了壹會兒，他哭著小聲央求說：“求妳啦，借我用壹下吧！”我壹下子心軟了。唉，他那樣著急，應當幫壹把。即使老師看見了也情有可原。於是我悄悄的把改正帶遞給他。他的臉上馬上露出了欣喜的笑容。下課了，他激動地對我說：“同學，謝謝。妳真是雪中送炭啊！”我笑著說：“不客氣。”我們倆都會心的笑了。從此以後，我們倆成了好朋友。
我相信：只要妳真心的幫助他人，他人也會給妳真誠與妳相處。真是“幫助他人，快樂自己”呀！