是的，我覺得有豬肉作為獎品很實在啊。 在人們的印象中，學校會給優秀的學生頒獎。 精神層面有證件、證件，物質層面有文具、現金。 不過，把豬肉當做獎品送給學生，似乎有些別扭，尤其是在豬肉價格居高不下的情況下。 如今，成績優秀的學生能得到這樣的獎勵，無疑會讓很多學生羨慕不已。 可見，“成績好就有肉”真的不是壹句玩笑話。 以豬肉作為獎品是有道理的。 與現金或其他學習用品不同，作為獎品的豬肉不能單獨食用，只能與他人分享。 孩子把豬肉拿回來後，可以做壹頓豐盛的大餐，讓全家人壹起享用，也可以送給其他親戚朋友，讓他們分享快樂。 看到自己付出的東西，能給大家帶來快樂，在滿足口腹之欲的同時，也能得到精神上的享受。 這無疑是對中小學生最大的精神鼓勵和價值肯定。 教育無小事，事事大事。 對優秀學生給予何種獎勵，將考驗學校領導和教師的教育智慧。 畢竟，我們已經走過了物質匱乏的時代。 如果學校用學習用品或證書獎勵學生，學生和家長都很難為之感動，更別提在心中激起波瀾了。 但獎勵豬肉是完全不同的。 家長們在分享孩子進步和榮譽的快樂的同時，也會帶著喜悅和感恩的心情積極配合學校和老師做好孩子的教育工作。 這樣，家庭和學校形成了巨大的教育力量，孩子們無疑會變得更好。 當然，四川巴中的這所小學遠不是唯壹用豬肉獎勵優秀學生的學校：2016年春節前，浙江省溫嶺石橋頭鎮中學舉行開學典禮，並派發了5斤豬肉 對上學期成績優秀的學生給予壹等獎學金，二等獎學金3斤。 據了解，今年是石橋頭鎮中學第三年用肉獎勵學生； 2018年4月，重慶市萬州區南京中學通過高三“二診”模擬考試，對年級前20名的學生進行了獎勵。 每人五斤豬肉，每塊豬肉上都貼著壹張紅紙條，上面用黑筆寫著“分享成功”……有的同學用竹竿把豬肉扛回家，低年級的同學 是他們的父母。 用背帶背著回家，引來旁人羨慕的目光。
可見，用豬肉作為獎品，真是有趣、有意義、有意義。 用網友的話說：“這個打賞很實在。”噢。