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小時候,作者筆下的母親是壹個怎樣的人?

22.讀第壹到第四段,分別用兩個字概括我心理變化的四個階段。

恐慌、恐懼、驚訝、羞愧

23.這篇文章以流沙為線索描述的壹些事情是什麽?請用簡潔的語言概括壹下。

答案:1。七八歲的時候,放學在河邊玩摔倒了,我媽發現我的鞋子沾了流沙。2.我因為形成了流沙這個詞而被老師表揚。3.二十多年後,同學們聚在壹起,回憶起我曾經講過的流沙的故事。4.長大後,每次回家,媽媽總是看著我腳上的流沙。

24.閱讀文中帶下劃線的句子,從任何角度進行簡單的欣賞。

(流沙是壹個人的足跡,也是壹個人的生命)

答:這句話用的是比喻修辭,告誡我們人生的每壹步都會留下痕跡,切不可懈怠和放縱。我們必須正直,問心無愧。

25.“這世上有壹種孝順,就是努力走好自己的人生路。”妳怎麽理解孝順?用下列材料談談妳的看法:(略)

答:“孝”是中華民族的傳統美德,是壹個人良好品德形成的基礎。我們要從平時做起,從生活的點點滴滴做起,尊敬父母,孝敬長輩,孝敬父母,做好事,懷著感恩的心去踐行這種美德。