親愛的家長、朋友、同學們:
大家好！我非常感謝李小姐給我們的父母提供了這樣壹個交流的機會。下面我就和父母朋友分享壹下我照顧孩子的小經驗。如有不足之處，請批評指正。
第壹，要學習，先下定決心。設定目標，尋找動力。
就孩子的學習而言，也有內因和外因。內部因素起主導作用。這個內因是什麽？也就是說，我們的孩子為什麽要學習？恐怕很多孩子以為自己是為了父母和老師而學習，卻沒有想到是為了自己而學習。如何把我想學的變成我想學的，是激發孩子學習熱情的關鍵。打開智慧之門的鑰匙是設定壹個目標。
家長和孩子坐下來，分析孩子的資質和稟賦，找到壹個既適合孩子實際情況又可以通過跳躍達到的目標。古人有句名言:“法靠上取，法靠下取。”這意味著，如果妳為壹個高目標而努力，妳很可能會實現壹個中等目標。如果妳為了壹個中等的目標而努力，最後的結果可能是壹個更低的目標。換句話說，如果妳在全國壹流的重點大學努力，很可能只會考上二流的重點大學。有了遠大的目標，接下來就是克服攀登路上的障礙，從每天開始，壹步壹個腳印。具體來說，要找到最適合自己的學習方法，認真對待每壹項作業，提前預習，課後復習，養成良好的學習習慣。我女兒和她爸爸在壹本書上看到這樣壹條信息:好習慣可以在21天養成。我們在兩個孩子身上做了試驗，都成功了。家長不妨壹試。
現在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家稱之為第二次斷奶期。中文報紙上有壹篇文章叫十三歲綜合癥。十三歲怎麽了？不難發現，壹方面，孩子們因為書本知識結構的完善和難度的增加而無所適從，從而感到緊張和焦慮；另壹方面，孩子的身心發展突飛猛進，已經變成了“小大人”。他們處處想做大，但又固執己見，特別希望得到別人的理解和尊重。如果家長不了解這些特點，采取“小兒科”的簡單粗暴顯然是不合適的，根本解決不了問題。
第二，家長要以身作則，讓孩子在鼓勵中成長。
父母必須做孩子被要求做的事情。這對父母來說並不容易做到，但這是壹個重要的原則。如果家長壹邊津津有味地看電視劇、足球比賽，壹邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說:“妳怎麽不學習？”我家孩子學習時間壹般不看電視，晚飯後，女兒做作業，她爸爸跟她弟弟學英語，我收拾完家務也看書寫字。在家營造學習氛圍。
相關專家有這樣的觀點:小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡。壹般來說，如果他們能順利沖上去，高考就不成問題。如今，我們的孩子在第二大斜坡上。初中二年級加了幾何，英語課文和古文也越來越長。我和孩子壹起分析了新問題的客觀難度。我對她說:每個人都有同樣的困難，就看誰能沖進去。如果妳勇往直前，把街區的“斜坡”打開，那就起來幹吧。
全力以赴，妳的理想離妳更近壹步。孩子明白了我的意思，有意識地把更多的時間花在幾何和古文上。因為她提前做好了心理準備，註意到了學習中應該努力的地方，所以在“坡”上並不覺得辛苦。
去年期末考試前夕，學校處於綜合復習階段，難免要做大量的卷子和作業。孩子們回到家，壹邊寫作業壹邊抱怨:“哎，當學生真累！”最初幾天，我只是聽著。後來她抱怨越來越多，明顯有負面情緒。我意識到有問題。我對女兒說:“解決這個問題有兩個辦法:壹個是馬上輟學，長大後靠做苦力和撿垃圾勉強糊口。另壹種是知難而進，勇立潮頭，向自己理想的彼岸前進。妳選！”當然，女兒選擇了後者。她說:“我只是說說！”我說:這種抱怨其實是壹種心理上的負面暗示，而負面暗示往往是暗中起作用的。為什麽不說:“啊，我們老師好負責啊。今天老師給我們出的復習題我都掌握了，我沒有辜負老師的希望！”“如果每天用這種心態面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不壹樣。
——《感恩學校，感恩父母》
親愛的校領導、老師、家長們:
大家好，首先請允許我代表全體家長，向辛勤工作在教育壹線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
很高興參加這次高三的家長會。因為這件事本身就讓我感受到了學校和老師千方百計培養孩子的急切。眾所周知，學校教育活動離不開家庭教育。學校是孩子理論的講堂，家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說幾句。我不太會說話。告訴我真相！很慚愧的說，我的孩子學習成績不是特別優秀。雖然她不是班裏的學習標兵，但在我眼裏，她還是很優秀的，因為她聰明活潑，誠實善良，善解人意，有很強的表達能力和組織能力，特別樂於助人。我支持她經常為同學和老師做壹些小事！我最想和所有家長交流的是，每個孩子都有他優秀的壹面，或者換句話說，從某個角度來說，我們的孩子是最優秀的。
我說這話，既不是自誇，也不是自誇。和所有父母壹樣，孩子的進步影響著我的晴雨表。看到孩子的進步，我滿心歡喜，精神煥發。怎麽才能看出孩子可愛？當她成績下降的時候，我的心像壹塊大石頭。恨鐵不成鋼的感覺溢於言表。通過和老師的不斷交流，我認識到，只有樹立壹個孩子踮起腳尖就能達到的目標，讓他們努力，進步，才能看到他們每天的進步。這樣不斷的努力，不斷的進步，孩子才能向著更高的目標沖刺，才能讓孩子有壹個自信的未來。我的孩子就這樣成長了三年。我和她爸爸都覺得這三年孩子各方面都進步了很多。我們私底下真的很為女兒高興。
關於選擇這所學校，我們征求了孩子們的意見。我們經常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學會思考和分析，讓她知道壹旦做出選擇，就要為自己的選擇負責。三年對老師和學校的接觸，以及孩子的不斷進步，讓我覺得我們選擇這所學校是正確的。二中的校長、老師們用勤奮努力、無私奉獻感染了每壹個學生，用熱情進取感染了每壹個學生，讓孩子們不畏艱難。
精神，壹旦成為壹種習慣，壹種品質，對孩子的壹生都是有益的，是二中帶給孩子的永恒財富。
離中考還有三個月。作為父母我們應該怎麽做？
我覺得，首先要更好的配合學校，配合老師，督促孩子做好考前復習。最重要的是做好後勤保障，合理飲食，適度增加營養，合理安排作息時間，讓孩子有壹個健康的身體迎接中考。孩子在中考沖刺後真的很累。家長和學校要安排好孩子的飲食，不要讓孩子的健康受到影響，這也是壹輩子的事情。
其次，多給孩子鼓勵。其實現在的孩子都很聰明，都知道什麽該做，什麽不該做，也就是處於青春幹澀期，也就是我們說的反動期。我的孩子也說有時候控制不了自己。所以作為父母，也要理解孩子，少用命令的語氣，多用討論的語氣，給孩子壹些自我管理的空間，給孩子創造良好的學習環境，營造溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子輕裝上陣。
最後，多溝通，多和老師溝通孩子的學習，有目的的引導孩子學習，有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態，放松心情，讓孩子同時擁有健康的身體和健康的心靈。
今天，我想對我的孩子說兩句話。第壹句話:不管妳以後做什麽，走多遠，父母都會壹直在妳身邊，用支持的目光溫暖妳。妳的家永遠是妳溫暖的港灣，妳的父母永遠是妳最親密的朋友。第二句話也可以對所有的孩子說:妳永遠是世界上最窮的富人，最無知的智者，最無良的哲學家，因為妳健康，年輕，聰明，妳可以不斷學習，積累，創造。希望妳能珍惜和把握現在所擁有的。
總之，學校教育當然是壹個人成長最重要的途徑，但也離不開社會和家庭教育。相信孩子們都在努力學習，為即將到來的中考沖刺做準備。我們家長都期待妳做好充分的準備，在中考中發揮妳更好的作用。
第二部分:初中八年級家長會家長代表發言
親愛的老師、家長和親愛的孩子們，早上好。
我是妳的父親，非常感謝老師給我這麽好的機會站在這裏和妳壹起探討孩子的成長教育。
剛才老師說今天是母親節，我們感謝媽媽，更感謝82班所有像媽媽壹樣的老師。是妳們的辛勤哺育和嘔心瀝血，讓我們的孩子出類拔萃。
下面我想從三個方面交流壹些教育孩子的經驗和感受。
首先，父母是最好的老師。父母的言行直接影響著孩子。孩子的好習慣和父母有關，孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。家長要以身作則，用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如，孩子要自立，我們自己無法向父母伸手；如果我們希望我們的孩子節儉，我們自己就不能奢侈；如果我們想讓孩子知難而進，就不能在遇到困難和挫折的時候抱怨別人。要想讓子女孝敬父母，我們自己也不能虐待老人。.....也就是說，我們不能以壹種方式教育孩子，以另壹種方式行動，所以絕對不可能收到好的教育效果。讓我們的行為給孩子壹個正確的引導。
第二，我們應該理解孩子，關心他們，幫助他們建立自信。
我們有的孩子成績不是特別優秀，有偏差。其實不是孩子不夠努力，而是接受能力有高有低。有的孩子語文成績好，有的孩子數學成績好，有的孩子愛好音樂，有的孩子喜歡繪畫和美術。
所以，作為父母，要充分了解自己的孩子，給孩子壹個合理的定位，要知道孩子在性格、學習、生理上的優缺點，和其他孩子有什麽不同。孩子成績在班裏的大致位置，科目有沒有偏科等等。
和孩子在壹起的時候，要多和孩子溝通，在溝通中感受孩子的精神狀態，及時發現問題。
這些掌握後，就要幫助孩子分析原因，並根據原因調整自己的學習方式或方法。幫助孩子設定合理的學習目標，設定壹個努力就能達到的目標。比如這個班是30號，下次月考的目標是25號左右。只要有進步，就要給予鼓勵和表揚，幫助孩子從學習中找到自信。讓學生從進步中重新發現學習的樂趣，樹立學習興趣。
看到孩子的壹點點進步和閃光點，了解他們在學習中遇到的困難，就要多表揚。
多鼓勵，少批評。
第三，科學教育和拒絕家庭暴力
孩子犯錯或者不聽妳安排怎麽辦？
要和孩子講道理，感性理性，讓孩子明白錯誤的原因或者妳安排的原因，讓孩子明白什麽是對的，什麽是錯的。
不要隨意采取暴力手段。經常被打罵(家暴)的孩子，心理會嚴重扭曲，甚至影響壹生。況且這個年齡段的孩子正處於青春期，自尊心很強，更應該註重教育孩子的方式方法。
最後，我想對孩子們說幾句話，孩子們，春天過去了，回來的時候，柳樹已經枯萎了。再綠的時候，時間已經過去，再也回不來了。不要讓青春悄悄溜走，趁著年輕好好努力，為以後的人生之路打下堅實的基礎。不要等，失去理智，難過。
努力吧，孩子們，明年這個時候，妳們就要面臨中考了。在新的壹年裏，相信妳會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更大的熱情投入到學習中，用更好的成績證明自己的人生價值。
最後，祝我們的老師工作順利，祝家長身心愉快，祝孩子取得更好的成績！
第三條:初中家長會家長發言
親愛的老師、家長和同學們:
大家好！我是……首先感謝學校和老師給我這麽好的機會站在這裏和大家壹起探討孩子成長的教育問題。我感到非常榮幸。我想在座的很多家長在教育孩子方面壹定比我做得更好。感覺對孩子的教育做得還不夠，還有很多疏漏。下面，我簡單說說我的感受，鼓勵壹下家長。
第壹，給孩子創造壹個良好的家庭學習環境。首先，給孩子安排壹個獨立的房間安靜的學習。現在很多家庭條件都很好。孩子壹般都有單獨的房間，但有些家長沒有充分利用。比如妳讓孩子在客廳做。
作業，家人來往難免會有影響。其次，是良好的學習氛圍。當孩子們學習時，我們應該保持安靜，不要打擾他們。父母也要盡量不上網，不看電視，避免父母可以放松，他還需要學習的心理落差。比如孩子學習的時候，父母多在旁邊看看書雜誌，孩子更容易靜下心來，不偷懶。而且，當孩子向妳提出問題時，妳可以及時幫助他解決。文化程度低的家長不壹定能看懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業能反映孩子的學習情況。如果發現作業寫得馬虎、潦草甚至沒寫完，家長要及時詢問原因，要求孩子重做。這樣才能逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。
第二，培養孩子的良好習慣。我個人認為這是所有教育中最重要的壹個。好的習慣包括很多方面:比如生活習慣、學習習慣、待人接物、為人處事等等。習慣壹旦形成，往往會伴隨孩子壹生。有些家長為了讓孩子安心學習，什麽都做，經常對孩子說:除了學習，妳什麽都不用管。過了這麽長時間，孩子會覺得壹切都很容易，成功不需要太多努力，甚至不能理解父母的辛苦，任性、粗暴、不聽話。步入社會後，妳無法成為壹個家長所期待的成功。
人們。我認為培養孩子的良好習慣應該從日常生活中的小事做起。讓孩子自己照顧自己，自立，參與生活的方方面面。物質上，我根據收入做自己力所能及的事情，同時找適當的機會教育孩子不要虛榮和攀比，不要對自己得不到的東西有所期待。要經常教育孩子，壹個人的精力是有限的，物質享受要多壹些，在學習上的投入要少壹些，這樣才能培養孩子養成努力和簡單的習慣。在言行上，孩子要感恩每壹個教他們的老師，愛他們，尊重他們。愛老師，孩子才會喜歡老師的課；尊重老師，他上課會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，做出成績。
第三，要激發孩子的興趣，註意保護孩子的興趣。
興趣是最好的老師，壹切學習的內在動力都來源於興趣。但如果不註意保護，孩子的學習興趣會逐漸淡化。現在大部分家庭只有壹兩個孩子，父母未完成的目標早早就壓在了孩子的肩上。每個家庭都希望自己的孩子成功，所以有些家長會不顧孩子的感受，給孩子太大的壓力，讓孩子學這個學那個，在老師布置的作業之外再加壹些練習。這樣，孩子會逐漸對學習失去興趣，甚至厭惡學習。沒有興趣，什麽都做不了。我認為這是壹個孩子始終保持學習興趣的關鍵。作為父母，要調整心態，從各方面發現孩子的優點，並給予鼓勵。千萬不要把“妳不能像壹個人嗎？”如果說起來，初中生的個性很強，逆反心理很重。如果妳再讓他覺得沒用，那破罐子破摔就更麻煩了。
第四，幫助孩子掌握好的學習方法。
孩子上小學的時候還可以輔導，現在上初中了，我們就不能輔導了。所以，培養孩子的自覺性，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，尤其是思維習慣，也是非常重要的。要註意孩子的學習習慣，比如早上盡量早起，洗漱時打開錄音機聽英語語錄，晚上不要讓孩子長時間學習。
在學習同壹門課程時，應該交替學習，文理穿插，或者在學習中途休息壹下，聽聽音樂，運動運動，讓大腦有規律的休息。還要教會孩子養成良好的復習習慣，學會認真閱讀課本，學會整理課堂筆記。要養成不懂就問的習慣，大膽發言，虛心求教。另外，要幫助孩子制定學習計劃，每天進行自我監控，看自己是否完成了學習計劃，為什麽沒有完成。如何補救等等。不要因為孩子的成績而責罵他。那會導致孩子學習緊張，增加壓力。不要拿孩子的成績和其他孩子比較，而是要分析造成這種現象的原因，反思自己是否有責任。根據自己孩子的現狀，設定容易實現的小目標，壹點壹滴的提高。記住，對孩子要求太高，會讓孩子變得遲鈍，但他們沒有動力。比如從這次考試50分到下次考試100分，這個要求比較高。學生覺得達不到可能會放棄，但是想達到70分，努力就能達到，有學習的動力。第五，積極配合，家校合作。
有些家長認為自己不懂，應該由學校來教。這種態度是錯誤的。孩子的成長靠學校教育肯定是不夠的。家校結合，才能讓孩子不斷進步。正確的態度應該是積極頻繁的聯系老師，了解孩子的學習情況，聽取老師的意見，把孩子在家的學習情況告訴老師，根據孩子的特點和不足采取相應的措施，幫助孩子好好學習。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校組織的各種活動，鼓勵孩子參與其中，有很強的團隊精神。
最後，我們義不容辭的任務是為孩子們提供強有力的後勤保障和物資。孩子學習任務重，休息時間少，科學合理的配餐很重要。讓想法讓孩子早上吃飽暖，免得第三節課餓著。
以上所說的只是我的壹些粗淺看法和不足之處。歡迎大家批評指正。最後，祝老師和家長工作順利，身體健康，家庭幸福！
祝所有的孩子天天快樂學習進步！謝謝妳
第四條:初中家長會家長代表發言
親愛的老師和家長們，妳們好！我是XXX的家長。首先感謝學校老師給我這麽好的機會站在這裏和大家壹起探討孩子的成長教育。我感到非常榮幸。我家孩子XX年XX小學畢業。當時我們選擇了XX中學。事實證明了壹切。我們的選擇是正確的。壹年多來，我的孩子變得成熟多了。他的行為樸實，勤奮，不張揚，不求名，得到了周圍人的肯定。我想借此機會感謝所有老師對孩子們無微不至的關懷。特別是張先生落落大方的舉止，不凡的氣質，樸實的生活作風，好學的精神，壹直潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂，父母是老師的助手。在這裏，我就孩子的成長教育談壹點自己的體會。
第壹，關註孩子的“健康”。這裏的“健康”不僅僅指身體健康，更重要的是孩子的心理健康。要通過規範自己的行為習慣，增強愛國情懷，培育和平、勤勞、勇敢、自強的民族精神。使兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質不斷提高。現在是信息時代，禁止孩子上網是不可行的。我家采取的是“堵疏”的原則。“屏蔽”就是禁止他在網吧上網。禁止瀏覽充斥色情和暴力的不健康網站。“疏”就是讓他做完作業後，在時間允許的情況下上網，幫他選擇壹些有用的網站，比如k12、李鎮西教育在線等。這在不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，周末和寒暑假適當玩玩電腦遊戲，放松壹下也是允許的。第二，給孩子創造壹個良好的家庭學習環境。我們家每天早上5點50分起床，也是父母起床的時間。起床後我們做的第壹件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語課本磁帶。讓他刷牙洗臉吃早飯，逐步提高孩子的英語聽力水平。另外，在適當的時候，可以在家和孩子用英語生活語言交談，讀壹些英語笑話，不斷提高孩子學習英語的興趣。而且孩子做作業的時候，我們避免看電視玩電腦，我們看壹些專業書籍。或者看壹些小說雜誌。我們家孩子看的小說雜誌都是我們父母看的，會方便和孩子交流。
第三，把孩子當朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。人與人之間的距離是可怕的，即使是父母與子女之間。我想:如果我們能找到合適的時間和孩子溝通，互相了解，設身處地的為孩子著想，給孩子更多的關愛，那麽這種付出壹定會有回報的。作為壹個孩子，每個人都想成為最好的，但不可能每次都是第壹。我經常跟兒子說:“我們不求後悔，但求問心無愧。”我不要求兒子做大事，而是要求他踏踏實實做好每壹件小事。妳不在乎結果，但壹定要關註過程。當孩子考試不及格時，幫助他分析原因，找到差距，在以後的考試作業中不要再犯類似的錯誤。我的目的達到了。做人是孩子的人生之本。要想讓孩子成功，首先要教會孩子做人。這是家庭教育最重要的任務，作為今天的總結。
第五條:壹年級家長會家長代表發言。
親愛的老師和家長們:
(下午見面時用語)下午好
很高興今天有這個機會和大家坐在壹起，壹起觀看孩子們的精彩表演，壹起研究討論孩子們的教育問題！
首先，請允許我代表大家，向班主任潘老師，向系裏的所有老師表示衷心的感謝，感謝他們為孩子們的成長付出的不懈努力和諄諄教誨！
孩子的教育離不開家庭教育。這裏的每個人肯定都有自己的方法，有很多比我更好更有效的方法。希望可以向大家學習。下面，我就從我個人的理解來談談家庭教育應該註意的五個問題:
第壹，給孩子創造壹個良好的家庭學習環境。溫馨和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要。所以作為孩子的父母，他們之間是有矛盾的。盡量不要在孩子們面前吵架。可以坐下來心平氣和的談。真的無法心平氣和的交流。妳們可以在背後討論事情。父母之間的爭吵和不和，不僅讓孩子無法安心學習，也給孩子造成很大的心理負擔；教育孩子的時候，家長壹定要達成諒解。如果他們有不同意見，可以先討論，然後公之於眾。另外，家長首先要做好熱愛學習的榜樣，經常讀書看報，這樣孩子才會樂於學習。
第二，關心孩子的身心健康。既要關心孩子的身體健康，合理為孩子配餐，鼓勵孩子參加體育活動，又要關心孩子的心理健康，註重培養孩子自我接納、關愛他人、寬容大度、勇於面對困難和挑戰的良好心理品質。
第三，引導孩子合理安排時間，制定學習計劃。即使是周末，孩子也應該有壹定的作息時間表。晚睡晚起不僅會讓孩子第二天情緒低落，影響作業的完成，對孩子的身體也是壹種傷害。孩子已經進入初中，要學會合理分配學習、娛樂、休息時間，懂得循序漸進、有計劃地完成學習任務。
第四，經常和孩子溝通，鼓勵和欣賞孩子理解和體諒他們的想法，即使他們的壹些觀點很幼稚，不切實際，也不要取消孩子，鼓勵他們給出理由，和他們壹起探索真理；每個孩子都有他的優點，但我們需要用心去發現。這孩子考試沒得高分，但他很努力；孩子的成績沒有達到我們的預期，但他有誠實守信、樂於助人的美德。.....欣賞不等於滿足。賞識是讓孩子對自己充滿信心，發揮自己的長處，積極改正自己的缺點，向更好的方向發展。
動詞 （verb的縮寫）引導孩子正確使用互聯網在這個瞬息萬變、互聯網普及的時代，禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網，但要做到:1。給孩子講壹些網絡安全的知識，比如:學會識別，拒絕登錄不良網站；不能透露真實身份，家庭住址，經濟狀況等。對陌生人；2.控制孩子上網時間，孩子真正能在網上做的事情不多，長時間上網對視力和健康影響很大；3.讓孩子多了解網絡功能，讓孩子壹打開電腦就不會想到遊戲；4.拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活。壹個興趣廣泛，生活豐富多彩的孩子，更不容易迷戀網絡！
最後，祝您身體健康，萬事如意！願我們的孩子永遠陽光快樂！謝謝大家！