壹切看起來就像剛睡醒，我欣喜地睜開了眼睛。山潤了，水漲了，太陽臉紅了。
在朱自清所有的散文中，似乎很少能看到開頭如此清晰、歡快、精彩的作品。這不是壹個沒有經驗的少年的作文，而是壹個吃過很多苦的中年知識分子的精心之作。作者有這樣的心境和情緒，壹定是因為他在經歷了最黑暗的日子後，找到了壹種光明未來的感覺。他在通過美麗的春光表達自己的心境。“期待，期待”，動詞的重疊，顯得突兀，有力，急迫，暗示著他那段黑暗壓抑的歲月，以及他在那種煎熬中對未來的苦苦追尋。現在光明終於到來了，他怎麽能抑制住自己的喜悅之情呢？“我剛睡醒，高興地睜開眼睛。”這是初春朦朧的壹幕，但這不正是他此刻的內心體驗嗎？
朱自清在作品中展現了壹個欣欣向榮、多姿多彩、全方位的春天。地上是大片大片的綠草地，田野上是盛開的桃樹、杏樹、梨樹，在盛開的花叢中，成群的蜜蜂、蝴蝶在飛舞；晴朗溫暖的天空中，輕柔的柳風吹來，帶著泥土、青草和鮮花的味道，充滿了各種美麗的鳥鳴，還有牧童響亮的笛聲...作者在這裏生動、全面、徹底地、詩意地寫出了大自然。在這充滿詩意的春景中，作者卸下了所有的思想和情感包袱，壹頭紮進了這個春天的世界，就像壹個孩子投入了母親的懷抱。他想在茂盛的草地上打滾、踢足球、賽跑、做遊戲，盡情體驗生活的活潑與自由。他用他的視覺、嗅覺、聽覺、想象力和幻想全心全意地享受大自然的美麗和愛撫。在這裏，大自然如此美麗，人們的生活也變得如此美好。在美麗的大自然中，朱自清深刻地體驗到了生命的自由、活力和光輝，展現了他童真的情懷和天真無邪的人格。
但這種美好的人生體驗畢竟是暫時的，甚至是虛幻的。朱自清信奉“瞬間主義”，視其為醫治精神創傷的良藥，並且深知自己是壹個知識分子，作為壹個普通人有著許多不可推卸的義務。他想追求有前途有價值的人生，他想細致甚至刻意的提升自己的道德和人格。所以到了《春》的後半段，作品歡快的基調突然變得舒緩而寧靜，出現了綿綿春雨，朦朧的晚景，為生活奔波的人們，辛勤勞作的農民。超然的自然景觀被巧妙地轉化為現實的畫面，朱自清也從夢幻世界回到了濕地。“放松筋骨，精神飽滿，各司其職。”“壹年之計在於春。”我才剛剛開始，我有的是時間和希望。“朱自清在這裏寫的是春天裏奔波勞作的人們，也寫了他們自己的心理、決心和希望。
文章寫到這裏，其實可以停了。但朱自清卻給了我們壹個意想不到的結局，讓春天的形象更加完整壯美，讓朱自清的人生和人格更加光彩奪目。他用了三個比喻來歌頌春天，並把它描述為壹個新生的洋娃娃，壹個美麗的女孩和壹個強壯的年輕人。使舒緩安靜的風格突然蒼勁清新，與作品開頭緊密呼應；滑向平淡的現實情境壹下子推進到作品前半部分營造的明快歡快的意境中，整個意境又連接了起來。春天的“新”、“美”、“勁”註入了朱自清的整個身心，朱自清也融進了整個春天，在春天的指引下執著。朱自清被賦予了“新生”。
在朱自清的所有散文中，春天是文體演變中壹個特別明顯的標題。這種演變的原因是什麽？這篇散文在朱自清的創作中有什麽特殊的意義？還是很值得探索的。