幼兒園大班畢業班活動計劃1
壹、活動的目的和意義:
1，進壹步增進孩子對幼兒園和老師的感情。
2.激發孩子作為畢業生的榮譽感，增強孩子成為小學生的欲望。
二、活動準備:
1，請準備好家長和孩子的發言。
2.園領導講話，中班小朋友告別講話。
3.安排會議地點。
4.給家長發“畢業典禮”通知。
5.每個班級都準備好了表演節目。
三、活動過程:
1，主持人發言:
感謝各位家長在百忙之中參加大班孩子的畢業典禮。在此，祝賀大班孩子光榮升入小學。現在大班畢業典禮開始。
2、幼兒園園長講話:
主要內容:祝賀大班的孩子們光榮的從幼兒園畢業，給畢業生進壹步的希望，感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3.教師代表發言:祝賀畢業的孩子們。
4.家長代表發言:感謝幼兒園老師對孩子的辛勤培養。
5.兒童代表發言。
6.告別文化表演:
(1)舞蹈慶典(小班)
(2)舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案
(3)歌曲表演《我是最棒的》(大班)
(4)歌曲《再見老師》(大班)
(5)詩歌:《畢業詩》(大班)
7.畢業典禮結束時，我們會強調大班兒童假期的安全，並為大班畢業的兒童送行。
幼兒園大班畢業班活動計劃2
壹.活動目標
1.體驗畢業出園與老師、同行、幼兒園告別的感覺。
2.通過表演表達對幼兒園生活的熱愛和感恩，留下美好的回憶。
二、活動準備
對應道具，節目中的“成長”背景和音樂。
向家長發出邀請。
第三，時間安排
_ _ _ _ _
7: 30-8: 30:家長和孩子入園準備化妝。
8:30-9:00，客人入園並簽名。
9: 00-10: 00，畢業典禮。
四、節目單
____
畢業歌(所有孩子)
動詞 （verb的縮寫）活動過程
1，開場白:
童年是“快樂來得多，悲傷去得快”的純真時期。今天是難忘的壹天，因為我們滿載著老師的祝福和家長的希望，即將離開_ _ _ _幼兒園展翅飛翔。
我們，經過幼兒園三年的學習生活，即將告別老師朋友，帶著老師殷切的希望，希望成為壹名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情異常激動。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時光永遠留在心中。讓我們聽聽老師對我們的祝願吧！
所有的老師都念著再見，親愛的孩子們。
詩:今天心情很沈重，因為陪伴我們日日夜夜的孩子們要走了。
今天我感到很欣慰，因為孩子們將在廣闊的藍天上飛翔。
晨光中，我微笑著迎接每壹個孩子。
暮色中，我掩飾著疲憊，看著每壹個孩子離開。
孩子是壹群可愛的小精靈。三年了，我們壹直在壹起。
習慣了每天早上聽著深深的問候，每天晚上看著燦爛的笑臉。
童心就像清晨陽光中的壹滴露珠，晶瑩剔透，讓我的心裏永遠蕩漾著母愛的溫柔。
我多麽希望在妳孩童般的心理中播下智慧的種子，
我多麽希望在妳年輕的心中播下愛的種子，
再見，孩子們。老師會永遠發自內心地關心妳。
再見，親愛的孩子們。老師將是妳永遠的守護人。
孩子們壹起讀畢業詩
小朋友，妳還記得三年前妳剛進幼兒園的時候嗎？玩具扔了壹地，我喜歡發脾氣。現在，它就像壹只展翅的小鳥，將離開我們，離開幼兒園。妳天真，妳活潑可愛，幼兒園裏到處都是妳的笑聲。現在妳長大了，變成了聰明懂事的小天使，妳會飛向更廣闊的天空。雖然老師心裏有很多不舍，但還是祝妳壹切順利。親愛的孩子們，妳們天真可愛的笑容，妳們美妙的歌聲，回蕩在老師的耳邊，我們永遠牽掛著妳們。再見了，親愛的孩子們，請帶著老師最真誠的祝福，深情的註視，滿懷信心地出發吧。我希望妳將來會成功，妳的明天會更好！
2.文化表演:
導演媽媽的話
快樂幼兒園:(聚焦幼兒園四大課程，展示幼兒在幼兒園的生活、學習、運動、遊戲)
1)、熱鬧的運動會(大_、大_班、運動:呼啦圈、球、竹竿跳、風火輪)負責人:
2)、寶貝技能(大_課情景喜劇:競賽題目)負責人:
3)我是科學小博士(大班:家長和孩子壹起進行小科學實驗)的負責人:
4)、幼兒園生活真的很有趣(主要是生活兒歌，大_，大_類)負責人:
我心中的小學:(關註小學的學習生活，幫助孩子了解小學)
家長代表寄語
1)，小學，我來了(大班:家長和孩子壹起表演情景喜劇)負責人:
2)吟誦唐詩負責人(在大_和大_班演唱):
3)、十分鐘課件(大_、_類情景喜劇)負責人:
4)、讀書郎(年級集體舞節目負責人):
再見，幼兒園:
兒童代表發言
1)、感恩的心(年級組宋表演)負責人:
2)我的理想(畫長卷)(每班請3個小朋友上臺畫畫)負責人:
3)、再見老師(年級組演唱)負責人:
4)畢業負責人宋(所有孩子):
3.發放畢業冊(各班老師給本班孩子發放畢業證書)。
畢業證意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。以後無論走到哪裏，看到畢業證，壹定會想起幼兒園，親愛的老師，可愛的朋友。現在請主任媽媽和各班老師為我們的孩子頒發畢業證書和紀念品。願這最後的聚會給妳留下美好的回憶。(頒發畢業證和紀念品，播放音樂《拉德斯基進行曲》)
老師們對幼兒提出了自己的願望和希望。
親愛的孩子們，祝妳們在成長的每壹步都腳踏實地。"
祝可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步！
“孩子，妳今天畢業了，明天就要進小學了，做壹個壹年級的小學生。老師無法用千言萬語表達此時此刻的心情。壹句貼心的話:“親愛的孩子，我會想妳的！" "
距離總是很短。轉眼間，妳們都長大了，幼兒園畢業了。老師希望妳到壹個新的學習環境後，好好學習，愛身邊的每壹個人，團結同學。
幼兒園大班3班畢業班活動方案
活動準備:
1.請邀請妳的父母參加畢業典禮。
2.為每個孩子準備壹頂醫生帽、壹本通訊錄和壹本畢業照相冊(包括壹本畢業照)。
3.孩子們用織好的羊毛畫壹幅畫和壹些花環。
4.給小朋友化妝，表演壹些道具。
5.選擇壹位老師(簡稱老師，下同)和壹大班孩子(簡稱孩子，下同)作為畢業典禮的主持人。
活動流程:
老師:親愛的大班小朋友們。
親愛的老師，爸爸媽媽，
h:您好！
楊:此時此刻，我們很激動，因為我們今天就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的壹天，將這美好的壹刻永遠留在心中。
老師:第_ _屆畢業典禮開始。
年輕:我們很感謝哺育我們成長的老師阿姨們，我們舍不得離開。
壹、活動的目的和意義:
1，進壹步增進孩子對幼兒園和老師的感情。
2.激發孩子作為畢業生的榮譽感，增強孩子成為小學生的欲望。
二、活動準備:
1，請準備好家長和孩子的發言。
2.園領導講話，中班小朋友告別講話。
3.安排會議地點。
4.給家長發通知參加畢業典禮。
5.每個班級準備的節目。
三、活動組織流程:
1，主持人宣布畢業典禮開始。
2.幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班的孩子們光榮的從幼兒園畢業，對畢業生進壹步的希望，感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3.教師代表致辭:祝賀畢業的孩子們，感謝幼師們的辛勤培養。
4.家長代表的發言:
5、兒童代表發言:
6.各班文藝表演:
(1)、畢業奉獻。(大壹)
2.舞蹈:向前沖。(中產階級)
3.三句半表演。(大壹大二)
4.畢業歌。(大二)
7.幼兒園給大班的孩子送禮物。
8.表演結束後，家長可以帶著孩子在公園裏拍照，隨著音樂留念。
幼兒園大班4班畢業班活動方案
壹、活動主題:幼兒園快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺，通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子學會感恩，通過表演來表達自己的感受。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
三、活動內容:畢業班孩子們的才藝展示
四。活動時間:7月_
動詞 （verb的縮寫）地點:萬商城
參加人員:全校師生、畢業班和中班家長(家長、爺爺奶奶、親戚朋友)
七。活動準備:
(1)材料準備:
1.制作活動背板和邀請函。
2.制作橫幅:北京虹影鏈家培英幼兒園“幼兒園快樂時光”畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等明顯位置。
3.為畢業班制作“幼兒園生活集錦”視頻。畢業班老師會提供素材(從入園第壹年到大班三年的照片集)，還可以錄制孩子的畢業致辭和電腦生成的視頻片段。
4.為畢業的孩子準備紀念品。
5、老師、孩子穿校服。
6.準備好音響設備，相機，攝像機等。
7.活動背景音樂《恩典》
(2)程序準備
開場音樂《放飛夢想》
1，宏茂班小朋友背誦《畢業致辭》
2、藍兔班雙春情景喜劇表演《哎喲，我肚子疼》
3.草莓班舞蹈《手拉手》
4.西瓜班合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、水果類打擊樂《鬥牛士》
7.聰聰類(打擊樂《大中國》
8.開始飛行舞蹈《未來與希望》和《畢業詩歌朗誦》
9.老師詩歌朗誦《永遠的巢老人》(全是畢業班老師)
10，體操隊鬥牛士
11.老師給孩子們發紀念品。
12，結束音樂
八、分工:
1.總策劃兼顧問:園區主任
2.活動總經理:業務總監。
3.主持人:兩個孩子(壹男壹女)和壹個老師。
4、舞臺布置:大班主任
5.相機攝影:聘請專業人士或園內老師。
6.服裝道具:中小學老師協助制作。
7.節目安排:大班老師，舞蹈老師。
9.場館布局:後勤人員
10，燈光音響:園內老師或熟練操作者。
11.幫著換衣服:中小學班級的保育員。
12.會議出席人員:中小學家長委員會代表、後勤人員。
13，安全計劃:安全物流總監和行政人員
九。活動的詳細過程:
(1)錄取
小學和中學班級的孩子在他們的父母進入之前5分鐘進入學校。
播放《幼兒園生活集錦》。
(2)主持人致開幕詞
年輕(女):親愛的老師。
年輕(男):親愛的爸爸媽媽。
老師:親愛的孩子們。
h:大家好！
幼(女):彩旗飄揚，鳥語歡唱。
年輕(男):今天的花最美，今天的我們最特別。
幼(女):今天對我們的孩子來說是壹個值得紀念和難忘的日子，因為我們要畢業了。
揚(男):今天是我們感恩陪伴我們三年成長的老師和孩子們的日子。
老師:今天，我們誠摯地邀請所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶參加培英幼兒園的畢業典禮。
培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(3)處長致辭
老師:_ _ _ _ _ _ _(小主持人姓名)，妳還有幾天就畢業了，妳願意離開幼兒園嗎？
兒童組合:舍不得
老師:其實老師和主任阿姨(叔叔)都舍不得妳，有很多祝福想對妳說！然後，第壹個送上這份祝福的是妳們最愛的阿姨，讓我們把最熱烈的掌聲送給毛導演。
(4)頒發畢業證書和紀念品。
老師:謝謝毛主任的祝福。相信這些聰明的孩子都收到了。然後，我們請毛主任給畢業生頒發畢業證書，並請他們上臺。(播放背景音樂畢業歌)
(舞臺上和舞臺後的隊形要提前排練)
(5)中產階級計劃
老師:畢業證意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。以後無論走到哪裏，看到畢業證，壹定會想起幼兒園，親愛的老師，可愛的朋友。那麽，今天第二個祝福是誰送的呢？他們是還在幼兒園度過快樂壹年的中學生。他們壹直以妳為榜樣，向妳學習。在他們眼裏，妳是最棒的。讓我們以熱烈的掌聲，請他們發表畢業演講。
幼兒園大班5年級畢業班活動方案
活動目標
1.幫助孩子回憶和談論自己在幼兒園的生活經歷，意識到自己已經長大了。
2.我願意表達對老師和幼兒園的感情，在生活中體會師生和同伴的感情。
3.和同齡人家長壹起體驗幼兒園畢業的美好難忘時刻。
4.積極認真參與整個活動，進壹步增進對幼兒園和老師的感情。
5.願意大膽發言，與同行分享經驗。
要準備的活動
小班小朋友的照片，雞心(簽名)，愛心代碼卡，兒童簽名簿。
活動過程
1.壹起看照片，幫助孩子回憶第壹次去幼兒園的情景。
2.說說我之前和之後的表現？我哪裏進步了，哪裏成長了？
3.對於孩子的回答，老師即興做詩，幫助孩子總結。
4.引導孩子說說妳在幼兒園最不願意做的事？
5.在第二個基礎上，引導孩子嘗試和老師對話。
6.老師還會送妳壹份禮物——愛的密碼。
(1)做壹個大雞心給小朋友看，裏面放壹些彩紙(上面有“我愛妳”“祝妳進步”等字樣。).
(2)旁邊有壹張長長的彩紙，彩紙上有紅、黃、藍點，分別表示三個字、四個字等意思。
7.孩子每人壹本簽名簿，邀請同齡人和老師簽名。
擴展活動
引導孩子以後找其他班的哥哥姐姐阿姨簽名。
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