故事講的是小毛怪壹家開車去秋收節。他們去農場摘蘋果，挑選南瓜，玩擲馬蹄鐵遊戲，度過了愉快的壹天。秋天在美國是壹個非常重要的季節，不僅因為美麗的風景，還因為蘋果和南瓜的豐收。
美國人有兩個詞“壹天壹個蘋果，醫生遠離我。”壹天壹個蘋果，醫生遠離我。和“妳是我眼中的蘋果。”妳是我的掌上明珠。
此外，南瓜也是萬聖節的重要道具，可見蘋果和南瓜在他們心中的重要性。所以這個小毛怪的故事是有真實信息作為背景的。
因為這本繪本講的是壹個盛大的事件，裏面有壹些描述性的句子，比如這是秋天。這裏是秋天。
這很有趣。？那很有趣。這幾個句子中的“它”並不表示特定的東西，所以當我們理解它時，不能認為它是秋天或者它表示有趣，這聽起來很奇怪。因為這指的是壹個環境或情況，此時“它是”已經固化到不需要翻譯，可以根據實際情況流暢表達。比如，多舉壹些例子:現在是春天。春天來了。天氣晴朗。？今天是壹個晴朗的日子。現在是八點鐘。？現在是八點鐘。
然後在小貓吃了很多蘋果後，他媽媽說:“不要再吃蘋果了。”？我們都知道“沒有”和“蘋果”，“更多”在外國人的日常生活中很常見，尤其是在幼兒園。壹個是“沒有”，另壹個是“更多”或者“我想要更多。”為什麽？
No是用來幫妳拒絕別人的，而more是在妳想得到更多食物或玩具的時候用的，所以即使孩子說不清楚，只要知道這兩個字，幼兒園的大部分問題都可以解決。
現在我們知道more的意思是更多，也就是比很多多，所以媽媽說的話的言外之意是小貓已經吃了很多蘋果，不能再吃了，這樣就比較好理解了。
那麽妳也可以在生活中不希望某件事再次發生的時候使用。比如，在壹首非常經典的童謠《五只小猴子在床上跳》中，壹個醫生的建議反復出現:不要再讓猴子在床上跳了。不要再有小猴子亂跳了。還有，當妳想安靜地看壹本書，但周圍總有人說話的時候，妳也可以說“不要再說話了。”別說話了。
此外，繪本中還出現了兩個非常相似的短語“pick”和“pick”，借助書中的圖片更容易理解，即“摘蘋果”。皮卡中的up有向上的意思，表示這個動作是自下而上的，所以把皮卡理解為“拿起來，拿起來”更合適。當然，皮卡有更多的含義，我們會在後面的繪本中看到。
=過去的評論=
看繪本拿高分|讓我們記住|Fly guy這個重口味故事中壹個單詞和句型的正確用法。
看繪本拿高分|學會用小生物用這三個常用句型！
看繪本拿高分|學習Fly Guy這三個神秘技能，輕松掌握壹些最難的介詞！
看繪本拿高分|如果妳堅持看這套關於夢的繪本，緊張和寫作都會變得那麽輕松！
看繪本拿高分|看似爆笑的蒼蠅男孩，其實包含了3-6年級的重要知識點！
看繪本得高分|不看的話可能沒機會看到這麽多關於海底世界的文字！
看繪本拿高分|跟著飛仔看球賽，那些關於運動和球類的英語都能輕松搞定！
看繪本得高分|沒想到！那些關於消防的英文單詞在小毛子裏就這麽簡單？
看繪本拿高分|蒼蠅王子少年養成記，原來隱藏著這麽多英語考點！
看繪本拿高分|小毛怪的貓的壹個小故事，可以讓我們輕松掌握高年級的語法點！
看繪本拿高分|還可以和飛仔玩捉迷藏學習關鍵詞的用法！
看繪本拿高分|小毛怪還在孩子享受英語閱讀的時候上了壹堂財商課！
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