我們說的雨，其實就是降水。它來自雲端，但有雲就不壹定會下雨。這是因為雲中的水滴或冰晶無法克服空氣的阻力和上升氣流的支撐，而懸浮在空中。只有當雲層不斷起伏，或者不斷有水汽輸入雲層時，雲滴才會不斷增加，以至於支撐不住上升，才會從雲層上落下來，開始下雨。
雨壹般分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、暴雨、大暴雨、暴雨、大暴雨等類型，降水根據自然界促進空氣上升的運動條件又可分為對流雨、地形降水、鋒面雨、臺風雨。對流雨是近地面的空氣被強烈加熱，暖空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結而形成的。這種雨強度大，時間短，範圍小，常伴有暴風雨和雷電，也稱熱雷雨。夏季午後，中國大部分地區經常出現對流性降雨。壹般來說，地形降水是暖濕空氣在運動中形成的降水，當被較高的地形阻擋時，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結。我們合浦這樣的平原地區壹般很少見。鋒面雨，暖空氣流交匯，兩者之間的界面稱為鋒面雨，強度相對較小，時間較長，範圍較廣，壹般在我國東部地區。臺風雨是在熱帶海洋表面形成的氣旋，由臺風中心周圍大量暖濕空氣造成，空氣中的水汽冷卻凝結而成。這裏比較少見，北海相對來說比較多，但是我還沒見過。
普通話測試言語作文範文二“學習普通話的體會”
來師範之前，我壹直覺得普通話很好講。換個家鄉話就好了。有什麽困難？但是到了師範學校，才知道說普通話並沒有想象中那麽容易。
記得剛到師範的時候，我很害怕和同學說話，因為我說的普通話別人壹句都聽不懂。所以我只有沈默，不知道以後該怎麽辦。
到了二年級。上級有個文件，規定從我們班開始，學生必須拿到普通話水平測試同等學力證書，才能畢業。從這壹天開始我真的學會了認真說普通話。
學習說普通話要從拼音B，P，M，f開始學，我每天早上早讀的時候都在教室裏練習。不懂就問同學。但是因為我基礎不好，學起來特別吃力。有時候為了把壹個拼音讀對，經常練到嘴疼舌頭僵。剛開始學鼻音元音，完全聽不懂。找不到發音要領，就虛心請教其他同學。有時候我問的問題太多了，他們不耐煩了，我只好努力學習。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。
在學習普通話的過程中，有苦也有樂。苦的是我讀不準那些音節；我很慶幸我說的普通話不再被別人聽懂。現在，我可以在公共場合和其他學生大聲談論世界事務。學習普通話讓我恢復了原來的自信，找到了自己。我不再是壹個沈默的人。
普通話測試口語作文範文3《我的學習生活》
我的學習生活豐富多彩，給我帶來了無窮的樂趣。在教室裏學習，有老師陪著我們。課堂氣氛非常活躍，為我的學習生活增添了色彩。除了上課學習，課後我的學習生活也是豐富多彩的。比如在宿舍，宿舍不僅是休息的地方，也是學習的好地方，尤其是午休前。每天午飯後，室友們像變魔術壹樣翻出各種書來讀，有的是從圖書館借的，有的是從書店租的，有的是自費買的，可謂來源廣泛。這些書包括教導人們如何維護自尊的《簡愛》,描述項羽奪權稱霸的《西楚霸王》,展現壹代女王風采的《武則天》...世界名著很精彩，包羅萬象的雜誌也很迷人。我們來看看描述我們的《自己的女朋友》和《黃金時代》。也觀察那些與我們擦肩而過的男孩和女孩；心情不好的時候找知心朋友。在人失意的時候，尋找“做人處世”，在“大眾電影”裏見證妳偶像的風采，在“科幻世界”裏創造未來。有壹本好書在手，所有的煩惱都忘記了。因為這本書，我在午休時間和晚上看。我無數次拿著手電筒在被窩裏看書，甚至冒著點蠟燭的危險，還經常因為三下五次敲門被宿舍檢查人員警告。看完壹本好書，總希望有人和妳分享。每天晚上，我們談論最多的就是書。
我們評論了《中國》和四大經典小說的文學價值，討論了柯林斯的名著《白衣女人》，爭論了《黃埔將軍》，分析了《紅與黑》在文學中的地位...即使是作品中的主角也要發表評論。我們談過吳三桂，評論過林黛玉、郭寶釵，贊美過武則天，罵過慈禧太後。我們都表達了自己的觀點，侃侃也談到了這壹點，我們情緒高漲。古語有雲，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書不求金屋藏嬌，不求顏如玉。我們追求的是知識，壹種課堂上學不到的知識。我們可以用它來開闊視野，武裝頭腦，豐富精神世界。
普通話測試口語作文範文四《我的業余生活》
拋開沈重的學習和生活壓力，我喜歡在學習後做很多事情，比如給朋友寫信，和他們聊聊生活的苦與樂。特別是當我有任何煩惱和沮喪的時候，寫信是我最喜歡做的事情。我把所有不開心的事都列在信裏，這樣當我寫完壹封信的時候，所有的煩惱都會消失。當然，像這樣的信大部分是不會發的，而這只是為了發泄。如果條件允許，我也喜歡和同學朋友壹起去觀光，但是因為限制，只能去附近的地方玩。放假的時候，壹頂遮陽帽，壹輛自行車，三五個人可以開心的玩壹整天。幾個密友都不是老師。他們看到我就左壹個“張老師”，右壹個“張老師”，叫個不停，讓別人真以為我是他們的老師。
除了寫信和旅遊，我還喜歡種花，壹把泥，壹個爛盆。我也種花。家裏種了幾盆花，全是我的功勞。我離家很遠，上了師範。我經常想念我的花，我經常在家裏的信裏附上壹句話:記得幫我澆花。粗花呢也被家人照顧的很好。別人都說壹朵美麗的花需要精心的澆水，但我覺得這句話並不全對，因為我最喜歡的向日葵，不精心澆水，照樣能開出美麗的花。第壹次種向日葵，只要把幼苗種在盆裏，澆點水，保證幼苗能成活就行了。剩下的就不用擔心了，因為無論天氣多幹燥，它都不會向死亡屈服。向日葵結種子，所以不需要收集。它自己掉進了盆地的土壤裏。冬去春來，它會從地下冒出來，從此它的生命之火永不熄滅。菊花和水仙花...它們同樣美麗。
寫信，旅遊，種花，都是我平時喜歡做的事情。他們給我的生活帶來了巨大的樂趣，豐富了我的每壹天。當然除了這些，我還經常看壹些書，學壹些在學校學不到的東西。
普通話測試語音作文範文5《我的媽媽》
在這個世界上，最溫暖的地方不是柔軟的床，而是媽媽的懷抱。我媽40多歲了，齊肩的頭發，幹凈的衣服，慈祥的笑容。
從我出生開始，媽媽就全心全意的照顧我。我媽費盡心機挑起撫養我的重擔，從來沒有怨言。
媽媽很棒。當我生病的時候，擔心的不是我，而是我親愛的媽媽，她會整天照顧我，做我愛吃的飯。講我喜歡聽的故事，鼓勵我與病魔抗爭。等我康復了，我媽也瘦了，啊！媽媽是我生病時最親密最貼心的“護士”！
當我做錯事的時候，媽媽會用明亮的眼睛盯著我，讓我不敢正視她，因為我知道媽媽是在告訴我不要再犯同樣的錯誤。啊！母親的眼睛是對我的忠實警告。
在我失敗的時候，是媽媽用壹雙溫暖的手把我從失敗的魔掌中托起，鼓勵我繼續努力，不要灰心。所以我從來不半途而廢，也從來沒有因為失敗而氣餒，因為我媽媽曾經教導我，失敗是成功之母。
當我成功的時候，媽媽會教育我不要驕傲，要求我以後再接再厲，更加努力學習，認真對待壹切，這樣我才能成為建設祖國的有用人才，所以我不會為壹點點成績而驕傲，因為媽媽曾經教育我，驕傲自滿是成功的大敵。
當我要去上學的時候，媽媽總是告訴我過馬路要小心，上課不要心不在焉，要好好學習。我母親的教導是我壹生的座右銘。
我媽就是這樣的人，我也是在這種教育方式下長大的。
普通話水平測試演講作文範文6“談社會公德”
社會公德是人們在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的行為規範。它表達了人們的願望和要求，得到了公眾的認可。它要求所有社會成員遵守它。
社會公德的內容和要求壹般都很明確、具體、清晰，執行起來也不復雜。所有社會成員都能很容易地認識到自己不在公共場所吐痰、不吸煙，這些行為規範也能逐漸轉化為絕大多數社會成員的行為習慣，成為人們在社會生活中的自覺行為。
社會道德的內容不是壹成不變的，它還隨著社會的發展而更新內容，創造新的形式，在新時期的社會生活中起著重要的作用:
第壹，提高道德，維護社會秩序。隨著人們交往的日益頻繁，人們的手勢都關系到社會秩序和其他社會成員的利益和生活。大力倡導遵守社會公德，可以極大地促進社會習俗的凈化和完善。
第二，調整社會關系，引導人的行為。在社會生活中，人與人的交往經常會有這樣或那樣的矛盾和摩擦。只有用社會公德要求自己，講究文明禮貌，互相尊重，淡然處之，才能形成團結和諧穩定的社會氛圍。
社會公德需要每個社會成員遵守。作為新時代的人民教師，我們應該自覺遵守公共秩序，倡導講禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。
普通話測試口語作文範文7“我最尊敬的老師”
學了這麽多年，教過我的老師很多都記不清了。然而，我永遠不會忘記的是小學三年級教我數學的李老師。他是我們當年的班主任，很多年過去了。在那所農村小學，李老師還在默默教書。春天般的雨露滋潤著山間的嫩芽。是他讓我的學習生活發生了180度的轉變。
記得小學三年級之前，我在村裏的小學讀書，說小學只是壹至二年級的學校。在那裏，我可以說學習成績最差，連十分都考不上。我爸媽都說我怎麽生了這麽蠢的孩子，老師也說我是傻逼。在老師眼裏，我已經是壹個無可救藥的“花頭”了。那時候我總是和幾個“哥們”在壹起那年教我們二年級的老師是新來的。他姓朱，很兇。我總是他攻擊的目標。有壹次，朱老師在黑板下畫了壹個鐘，問我這個鐘是什麽意思。我不知道。每次都不知道，被打。壹節課下來，有10鞭痕。我氣得連連喊他死。因為當時我的身體非常疼痛。後來雖然我沒有報復他，但是他給我無辜的童年留下了深仇大恨。
後來去了壹公裏外的學校讀初三。在那裏，我遇到了最了解我的救命恩人，也就是非常了解我的李先生。他從來不打我罵我。李老師的諄諄教導使我壹天天進步。記得第壹次考了30分，裏面還是有很多水分的。放學後，李老師把我叫到他的房間。我以為他要打罵我。他帶著親切的微笑慢慢和我聊了起來。他說起我的過去，說我學習差不是因為我笨，而是因為我聰明。只要我努力學習，我就會趕上我的同學。那次談話後，我第壹次感受到了老師的愛。從那以後，我逐漸克服了壹些貪玩的習慣。第二次考試我考了50分，是我真正的成績。李老師在課堂上表揚了我，我很高興，因為這是我第壹次在課堂上被老師表揚。從那時起，我喜歡學習。我更加努力地學習，我的學習成績壹天天提高。我在期中考試中躍進了前十名，在期末考試中躍進了班級前五名。第壹次站上領獎臺的時候，我哭了。我深深的明白，我的這個成績來之不易，這裏面有很多李老師的心血！
很多年過去了，現在我進入了壹所師範學校，即將畢業。我在這個世界上唯壹的願望就是回到養育我的山村小學，回到那個有壹個兩鬢斑白的老師的山村小學。我想和他並肩作戰，用像他壹樣的愛去養育更多像我壹樣的孩子。
範文8《我最尊敬的人》
從小到大，在我接觸的人當中，我最尊敬的人是我的父親。
父親給我的整體感覺是嚴肅認真的，但他不是那種老板板著臉別人都不敢靠近的人。有時候父親很愛笑，笑得比誰都開心，就像個孩子壹樣，天真無邪。我尊重父親，欣賞他為人處事的執著、穩重和極其負責的態度。