幼兒園教師節節目2019(壹)壹、活動目標
1.讓孩子知道xx是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。
2、幼兒通過自己動手繪畫，制作手工表格，向老師表達節日祝福。
3.培養孩子大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。
二、活動準備
1，每個班主任制定班級活動的內容和形式。
2.為孩子提供相應的材料。
3.幼兒已經學會了兒歌《老師很有技巧》。
4大班，中班做花，小班，小班提前壹天在家和媽媽壹起做花。
三、活動時間
x月xx日上午
四、活動過程
(壹)每節課在上午的對話環節，以“教師節”為主題，展開對話。
(2)第壹節活動課
1.利用老師的技巧引出主題。
之前，我們學了壹首兒歌，名字叫《壹個老師很有技巧》，我們壹起說。
老師很有技巧。
老師有很好的技巧，
會折紙，會畫畫，
唱歌，跳舞，刮擦，
我們都愛她。
我們都愛她。
2.說說妳身邊最熟悉的老師長什麽樣？
我們班有多少老師？誰能告訴我們老師長什麽樣？(請告訴個別孩子)
3.說明教師節的日期，第壹個教師節是19xx。
為了提倡尊師重道，提高教師的社會地位，我們中國專門把9月xx日定為教師節，19xx是我們教師的第壹個節日，教師終於有了自己的節日。
第五，第二節活動課
所有的孩子都聚集在操場上，老師主持了“我愛老師”的活動來慶祝教師節。
1，祝福老師:
愛應該大聲說出來。
(2)大班幼兒代表發言。
2.愛用手傳遞祝福
(1)大班幼兒繪畫活動。
(2)中產階級的孩子提供愛心活動。
(3)小班兒童獻花活動。
3.深深擁抱，升華愛情。
擁抱妳身邊的老師，親吻妳愛的老師。
不及物動詞作品展覽
活動結束後，各班布置作品。以藝術展和主題墻的形式展示兒童作品。
幼兒園教師節方案2019(二)從19xx到20xx年，我們迎來了第xx個教師節。為了慶祝我們自己的節日，結合我園xx品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，鼓勵教師樹立職業理想，共同打造快樂、合作、發展的教師品牌，推動第二年。
壹、主題:快樂在幼兒園成長。
參加人員:延慶第二幼兒園專職教職工90人，臨時工14人，第四小學支教老師6人，保安5人。
活動時間:20xx年x月x日下午xx
第二，目標
1.開展教師職業教育，依托節日慶典，感受當幼師的快樂和幸福。
2.結合教師品牌建設，對外塑造形象，對內強化素質，增強教師使命感，打造幼師品牌形象。
3.結合嚴陣團隊建設，鼓勵教師自主發展，超越自我，努力實現優質學前教育品牌化。
三、活動準備
1.地點:xx酒店四樓大堂。提前做好安排:座位安排，帶兩個話筒，壹個立式支架和壹個臺式支架，橫幅，講臺，中間紅地毯，講臺座位等。
2.每個隊選擇他們自己的制服。
3.二胎，我的幸福家園品牌
4.獎杯(17)、證書(17師德之星、8個優秀班組、3個優秀團隊)，每人1份，慶祝教齡獎4份。
5.攝像:郝曉軍，攝像:張立民，王秀紅，音樂:白春芳。
6.各種音樂:歡快的，花園歌曲，我相信，各隊的對唱音樂等。慶教齡專題片，贈書專題片等。都是刻錄成光盤，提前提供音頻。
7.鮮花1束
8.追求的足跡(130)
四、活動過程
第壹章我在二幼的幸福家園
開始:老師們都安排了第壹個節目的隊形，並演唱了園林歌曲《尤爾，我快樂的家》，營造了愛的氛圍。8個人跳舞。唱完之後回到妳的座位。
(演奏花園歌曲)
主持人:尊敬的各位領導、教職工:下午好！
進入九月，秋風送爽，迎來了孩子們的笑臉；進入九月，碩果累累，我們充滿了收獲的喜悅；九月屬於老師，充滿溫暖和幸福，屬於我們。我們要用最真摯的愛去歌頌美好的學前教育和幼兒園的蓬勃發展！此時此刻，我們懷著喜悅的心情歡聚壹堂，迎接xx教師節，老師們，節日快樂！
在這個快樂的日子裏，我們快樂著二胎大家庭的溫暖，快樂著自己的成長，快樂著二胎事業的成長。下面有請小xx導演來壹段節日賀詞。
第二章是我成長的搖籃。
1，榮獲北京半天活動優秀獎。
主持人:園長的祝福，第二幼兒園的期待，給了我們新學期新的目標和方向。從春天到秋天，從冬天到夏天，四季的轉換讓我們領略到無限的美；老師們壹路走來，也付出了很多的辛苦和努力，收獲了快樂，體驗了幸福！上個X月，xx市教委舉辦了半天的幼兒園活動評比，我們幼兒園的安欣老師參加了評比，取得了特等獎的好成績。市級骨幹教師Xx被評為延慶名師。在縣美術評比活動中，xx老師獲得壹等獎，xx、xx老師獲得二等獎。每個老師都在不斷超越自己。他們的成就，既有個人的不懈努力，也有二胎沃土的辛勤耕耘。讓我們邀請我們的X為X老師頒獎。
頒獎詞:人生是壹段豐富的旅程，信念是壹股不可戰勝的力量。因為妳的努力和追求，勤奮和超越，才有了今天的收獲。妳們用愛辛勤澆灌，在成長的道路上努力快樂，通過經歷實現了壹次又壹次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天的燦爛綻放和美麗人生！
主持人:有請xx兩位老師上臺領獎。(領獎時演奏喜慶並獻花)
在領獎臺上，安老師用大獎的好成績記錄了自己的快樂成長。讓我們分享壹下她的獲獎感言。
2.為20xx年第二屆尤爾杯獲獎者頒獎。
主持人:有了沃土，幼苗才會茁壯成長，有了舞臺，老師才有施展才華的空間。從20xx年開始，我園設立了第二屆幼兒園杯活動評比和教師基本功比賽，結合課程建設和培養嚴陣團隊兩種方式，全面提高教師素質。在評價活動中，各隊老師充分發揮團隊智慧，集思廣益，潛心研究，不斷應用新的教育理念，創新教學方法，寓教於樂，讓孩子們在生活中積極探索，自信表達。基本功比賽中，多位老師精彩的防守閃爍著智慧的火花。基於兩個學期的成績，評選出20xx年X第二屆青年杯xx壹等獎。
讓我們歡迎小李主任為第二屆少年兒童杯獲獎者頒獎。
頒獎詞:累並快樂著，妳用昨天的勤奮和執著精神，得到了今天的快樂收獲。每壹次基本功和活動的評價，都是壹次經歷，壹次能力的經歷，壹次心靈的經歷。從迷茫到豁然開朗，那就是成長。成長是壹個艱辛而痛苦的過程，成長後的喜悅是快樂而幸福的，就是天邊最美的彩虹！第20xx屆少兒杯壹等獎獲得者為:xxxx。
幼兒園教師節計劃2019(三)壹、活動名稱
禮儀之花在幼兒園綻放
二、設計意圖
孩子剛進大班，已經是大班的孩子了。今年是他們幼兒園最後壹個教師節。經過兩年的幼兒園生活，孩子和老師已經結下了深厚的感情。為了讓孩子更深入地了解自己的老師，激發孩子尊敬和熱愛老師，我設計了這個主題活動，讓孩子用各種方式表達對老師的愛。
三、活動時間
9月x日至9月xx日
四、活動過程
9月xx日活動:以班級為單位，在自己班級內舉辦活動，為活動前期做準備。播放“教師節”兒歌，營造孩子入園的氛圍。
1，說:引導孩子說出最想對老師說的話，把最真誠的祝福送給親愛的老師。
2、畫圖:自己動手，做賀卡送給老師(中小學生)；壹會兒畫自己的老師(學前班和大班孩子)。
3、唱壹首歌:禮儀兒歌——教師節
備註:必須有從活動開始拍攝的照片，壹個是為了第二天的PPT，壹個是為了環保部分的資料或者以後的活動資料。
9月xx日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》
1，導演發言
2、兒童編舞的舞蹈《教師節》
(舞蹈素材:
3.兒童演講(從中學、大學、學前班各選壹名兒童，配教師節工作照片PPT，背景音樂《我愛老師的眼睛》)
4.家長發言(提前選出三位家長，每人發言5分鐘左右)
5.老師的發言(1老師分享了她的教育心得，把孩子們昨天做的照片做成PPT等。)
6.大班家長和孩子的集體舞蹈(見附件)
7.兒童詩歌朗誦:《贊美老師的好》或《謝謝老師》(背景音樂:《夢裏雪》，詩歌見附表)。
8.現場互動:孩子們會把自己的禮物送給自己班上的老師，和老師壹起把禮物貼在禮儀環境板上。
9.童聲合唱《老師妳好》
幼兒園教師節計劃2019(四)壹、活動目標
1.讓孩子們知道9月xx日是我們中國的教師節。
2.通過活動激發孩子關心老師的感情。
3.培養孩子大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。
二、活動準備
1.拍攝教師日常教學生活活動照片，制作幻燈片，記錄生日快樂。
2.每個人都有壹個小盤子和壹張皺紋紙。
三、活動過程
1.說說妳身邊最熟悉的老師長什麽樣？
我們班有多少老師？誰能告訴我們我們小國A班的老師長什麽樣？(請告訴個別孩子)
2.看幻燈片，了解老師的工作。
老師們每天都在做什麽？(把幻燈片壹張壹張地放)老師們每天都很辛苦。
3.讓孩子說說如何尊重老師的勞動，如何關心老師。
吃飯的時候不要浪費食物，活動的時候要聽老師的話，等等。
4.說明教師節的日期，第壹個教師節是19x。
為了提倡尊師重道，提高教師的社會地位，我們中國專門把9月10定為教師節，19x是我們教師的第壹個節日，教師終於有了自己的節日。
5.做長壽面慶祝教師節。(教師巡回指導)
我們中國所有的老師都很開心。9月xx日，舉行了豐富多彩的慶祝活動。我們慶祝教師節好嗎？生日和節假日壹般吃什麽？(蛋糕，長壽面)我們就給在場的老師做壹碗長壽面好嗎？讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁，讓長壽面更有營養，讓我們的老師吃完後感覺很棒。
幼兒園教師節節目2019(五)壹、活動背景
教師們在自己的崗位上默默工作，無私奉獻。他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明道路，用自己辛勤的汗水澆灌他們燦爛的明天。他們是壹群可敬可愛的人。
尊師重教是我國的傳統美德。為弘揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“節日快樂，教師”主題教育活動具有重要意義。
本次活動為期壹周:前期各班布置與節日相關的主題墻面裝飾和節日環境，開展與教師節相關的主題教育活動，涵蓋語言、社會、藝術、音樂、數學等領域，準備節日表演的節目；教師節當天，可以以班級為單位，讓孩子說話、唱歌、畫畫、做事，表達對老師的同情和祝福，讓孩子了解教師節，了解教師工作的艱辛和意義，培養他們尊師愛師的情懷和美德。
這些活動可以幫助孩子豐富以下經歷:
(1)每年九月X日為教師節，是教師的節日。
老師非常關心孩子們，為他們的成長付出了努力。我們應該尊敬老師。
孩子們可以用不同的方式表達他們對老師的愛和尊敬。
④了解教師節相關的知識和信息。
二、活動準備
1.為教師節布置主題墻面裝飾和節日環境。
2.制作並懸掛橫幅“節日快樂，老師”。
3.舉辦“我的好老師”兒童畫展。
4.安排好場地，準備好音樂、音響、錄音機、錄像機、攝像機等設備。
5.張貼海報歡迎家長來公園參加活動。
6.鼓勵家長和孩子收集有關教師節的圖片、視頻和其他信息。
7.建議中班和大班孩子的家長引導孩子多聽關於老師的故事、散文、歌曲，了解中國教師節的慶祝活動。
第三，活動的組織
(壹)老少皆宜的活動主題
小班
1.知道教師節是教師的節日，知道教師的作用，初步了解教師的工作。
2.愉快地參加教師節活動，有愛老師的情懷。
中班
1.知道9月xx日是教師節，是教師的節日，了解教師節的由來和教師工作的意義。
2.嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式來表達對老師的愛。
3.感受活動帶來的快樂，增強熱愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月xx日是教師節，明白教師的工作和自己的關系，以及教師工作的艱辛和意義。
2.能夠大膽想象和創造，用自己的行動和方式表達對老師的愛和尊重。
3.懂得感恩，尊重老師，和老師壹起享受快樂的假期。