從小事做起，以小見大。比如妳上學了，但是妳父母在家，他們會幫妳整理床鋪被子和書桌，幫妳曬被子，洗衣服，準備飯菜。妳回來了，習慣性的，沒有感覺，因為心情不好而生父母的氣，但是他們什麽都沒說，在妳需要幫助的時候，在妳是堅強的臂膀的時候。直到有壹天，妳提前放學回家，才發現父母出差留了紙條。看著空蕩蕩的房子，心裏空蕩蕩的，突然醒悟，父母壹直在身邊。這是多麽幸福啊！
2.我和我的家庭的故事組成
我和我家人的故事——第壹部
“天要來，月要來，日月相推；天冷了就是夏天，天冷了就是夏天，天冷了就是夏天，天冷了就是夏天。”時光飛逝，推著人往前走，不知不覺我已經18歲了。
18歲，獨立年齡，在這壹年裏，我將不再是壹個孩子，而是壹個成年人。
18年很長很短。它很長，因為它讓我忘記了太多；說它短，是因為在18，我已經長大了，但我的父母已經兩鬢斑白。
18年讓我改變了很多。我再也不是那個愛和妹妹玩，整天哭的傻孩子了。我開始有了自己的想法和秘密。而且和家人的相處方式也在潛移默化的改變。
18年前，我只是壹只躲在大樹下的小鳥。18年後，我想飛，我想有能力保護我愛的人。
那壹年，我媽生病，半夜被送到醫院。我很著急，想多關心她，但是因為馬上要期末考試了，媽媽什麽都瞞著我，不讓爸爸告訴我。她只希望我能考好，但希望我能多陪陪她。看著父親每天在家和醫院之間徘徊，我很焦慮，但無論我怎麽問，得到的回答都只是“妳媽媽沒事，過幾天就好了。”
終於，在考試前，我說服了父親帶我去醫院。到了醫院，我看著媽媽消瘦的臉。鼻子酸酸的，有點心疼。但某種意識提醒我:“不！千萬不要在媽媽面前哭，會讓她傷心的！”於是我只好問問題分散註意力，但我媽覺得我貪玩，讓我早點回家復習。聽到這些我很難過，因為我媽媽不知道我這麽做的真正原因。
總覺得我和我媽之間有很深的鴻溝，無法跨越。我們只能隔岸相望。和我媽性格壹樣，就把這個差距拉大了。
18年的時間裏，生活的點點滴滴無時無刻不在改變著我。漸漸的，我開始不願意和別人分享自己的想法。不管我是怎麽想的，我幾乎從來不跟別人說，只是因為我怕別人有時候不理解我，我更怕會讓別人擔心。書上說:如果我有壹棵快樂的草，我會給妳，因為我想讓妳快樂；如果我有兩個，我會給妳壹個，我會很高興。如果我有三棵快樂的小草，我會給妳兩顆，壹顆給我，因為我希望妳比我快樂！所以我只希望我帶給別人的只是快樂，而不是煩惱。
65438年到2008年，在父親的影響下，我和他都很喜歡看那些戰爭題材的電視劇，比如《亮劍》。每次看的時候，我們總會聊起來，也教會了我很多道理。
我和爸爸都很討厭壹個鄰居，因為她總是喜歡占別人的便宜，而且她也很自負。每次看到她，我都會忍不住在心裏咒罵幾句，但是父親很寬容。只要不過度，她不會在意。
很多時候，父親很謙虛。他沒有太多的話，卻能深深的影響我。但遺憾的是，我沒有學到他謙虛的性格。和父親在壹起的時候，總覺得和壹個老朋友在壹起。沒有代溝，沒有來自不同時代的雜質。只有快樂，理解和關心...
從65438年到2008年，父親總是像黎明壹樣指引著我前進。在他的指導下，我愛上了數學，在他的影響下，我愛上了寧靜的田園生活，在他的幫助下，我壹次次跨越障礙，勇往直前。
18年，無法測算其長度。回想起來，和父母的故事似乎太少了。平靜如海，但壹旦找到盡頭，就會像洪水壹樣傾瀉而出。
子在四川說:逝者如斯夫，不舍晝夜。
我不知道18之後我會怎麽看待我的家人，但是我相信18可以改變太多的事情，發生太多的故事。也許那個時候，我真的可以成為我家的壹棵參天大樹來保護我的家人，書寫我們的故事。
作者:我-我每天晚上都很開心
(超跑網通)
3.作文《我和我家的故事》200字。
藍天白雲，青山綠水，紅花綠草，自然風光能給人以美感，都是因為色彩構成了壹個五彩繽紛的世界。在《海濱小城》這篇課文中，我們可以欣賞到藍色的海天交界處，“有褐色的摩托艇和銀色的戰艦”，“天空中飛翔著白色和灰色的海鷗”。早晨，這些景色“都被朝陽鍍上了壹層金黃色”。色彩多樣，作者就像壹位繪畫大師，用五彩繽紛的色彩描繪出壹幅美麗的風景。再比如《年輕的潤土》壹文的開頭，“深藍色的天空中掛著壹輪金色的滿月，海邊的沙子下面種著壹望無際的綠色西瓜。其間，有壹個十壹二歲的小男孩，手裏拿著銀戒指和鋼叉，使出渾身解數去刺壹匹馬...正是這些“深藍”、“金黃色”、“綠色”等色彩的點綴，不僅讓年輕的閏土形象更加鮮明，也讓家鄉海邊的景色蘊含著壹種意境美，因此具有強烈的感染力。也許色彩在我們的生活中是司空見慣的，有時候我們的眼睛會忽略它的存在和美好。如果學生能夠仔細觀察和品嘗風景的形狀和顏色，他們可以將其創作為壹幅美麗的水彩畫。是色彩美化了風景，是色彩讓風景散發出迷人的光彩。妳看:“學校的桃李園裏，廣玉蘭的綠葉還舍不得掛在枝頭；香樟的葉子變成了半黃半綠，壹陣秋風吹來，它們不得不離開母樹，像可愛的花壹樣在地上飛舞著、飄落著，地上鋪著五顏六色的地毯。妳看那些不算太大的楓樹，不知道是誰把楓葉染成紅色的？壹片片、壹簇簇的紅葉是如此的吸引人、迷人...“這位同學習題裏的校園秋色好迷人啊！景色更加豐富多彩。學生在描寫景物時，要像畫家上色壹樣註意色彩的藝術，恰當地使用描寫色彩的詞語，註意寫出色彩的對比和變化，避免色彩的簡單化。這樣妳寫出來的風景才會生動活潑，富有魅力。我是有名的晉江人。我為幾十萬子孫傾註了全部心血。現在，我的行業越來越發達。兒孫們的生活越來越紅火，我卻不是從前的我了。我千瘡百孔，醜陋不堪，再也找不到壹片凈土、凈土、凈水。我在思考，在尋找，發現是因為很多有錢的兒孫對我不好。妳看:像森林壹樣的煙囪架上嗆人的煙霧滾滾而起，遮住了我的頭；穿梭的車輛排出的廢氣壹直向我撲來，把我的臉弄得黑黑的；我的兒孫們的大部分生活垃圾，工廠排出的廢液，滲進我的皮膚，流進我的血液，侵入我的身體...日復壹日的無奈，年復壹年的發* * *了。有壹天，壹群快樂的紅領巾唱著歌，扛著農具和樹苗向我走來。我認識他們-傷害我的人的後代。我有點害怕:我擔心那些紅領巾已經開始行動了——種樹！我欣喜若狂，深情地看著他們:挖坑、培土、挑水、澆水...他們做得很積極！挖掘機肩上搭著濕毛巾，手裏攥著鏟子，用力往土裏插。然後用腳壹推，往後壹靠，把土像湯壹樣舀起來，在身後“潑”了壹下，土就掉下來了。反復幾次後，挖了壹個坑。樹苗被小心翼翼地放進坑裏，扶正，然後用挖掘機培土，再澆上水。瞬間，委屈和痛苦煙消雲散。我忙著讓馮奶奶給他們擦擦臉上的汗。他們幫我做新衣服我會不開心嗎？他們也在這裏種下了花的種子，很快我就要穿上五顏六色的花裙子了！我能不激動嗎妳不知道，是嗎？這群紅領巾還幫我清理垃圾，從樹上取下塑料袋，告誡人們少用“白色汙染”。在紅領巾的帶動下，那些無良市民逐漸變得正直起來。以前垃圾桶周圍蚊蠅飛舞的景象不見了，街道兩旁的樹塵也不見了。我的生活是光明的，多彩的！我陶醉了:山是綠的，水是藍的，草是綠的，鳥在歌唱，花是香的...這才是原來的我！感謝孩子們把我還給青山綠水，我會給我的後代無盡的寶藏和永恒的幸福...
我和家人的故事，大概200字。
我和我家人的故事
在我們家，我最喜歡我的奶奶。對了，我也想把我的家人介紹給妳！
我父親是壹名會計。他總是說，“沒事，沒事。”我媽媽是四年級老師。她對我壹直很嚴格，我就偷偷給她起了個外號叫“嚴教母”。我爺爺是個木匠。他總是和藹可親。我非常愛我的爺爺。我爺爺也是手藝人，我奶奶是農民。她整天忙忙碌碌，努力工作。我還有兩個叔叔，壹個在南京工作，壹個在北京。都很優秀。我想向他們學習，長大後有所作為。
我愛我的家人。我會好好學習，天天向上，來報答他們對我的好！
5.初中生作文《我和我家的故事》
我和我家人的故事
我的家很簡單，只有我和我的父母。他們老了，看起來很孤獨。但是有我在身邊，寂靜的房間就有了生氣。
每當我下班回家，在飯桌上，我就成了他們的播音員。學校哪個老師買了新衣服換了新發型，哪個老師有什麽新鮮的菜譜，學校開會說了什麽，學生在課堂上表現如何，西方有多矮？這些都是生活中的瑣事，卻留在家裏，難以得知。他們聽得津津有味。有時候評論幾句，談談自己的看法。整個餐桌變成了壹個大會議室，就像壹個家庭會議。飯菜香，飄在妳的字裏行間。他們的生活很簡單，但因為我不停止報道，變得豐富有趣。
我媽媽喜歡玩撲克。每當她吃完飯出去玩，爸爸都會說“回過神來”。而我會說:“她想什麽時候玩就什麽時候玩，她可以壹直呆在家裏”。聽完我說的話，父親沒了氣，看電視去了。媽媽打完撲克回來，我總會問:“誰贏了？”。媽媽如數家珍:“妳姑姑輸了十五粒玉米，劉榮媳婦贏了兩粒，老婁家贏了十粒，我贏了三粒。”每次輸贏都不壹樣。在玉米粒的往返周轉中，他們玩得認真，毫不含糊。這就像贏得了房子，失去了土地。壹切都清楚了。
打撲克的時候媽媽好像年輕很多。
和我媽聊天的時候，我總是忘了提醒她:“早點吃，好好玩。”在我的支持下，媽媽更加開心了。
爸爸喜歡聽收音機。每當有重要的事情，他都會跟我說，跟我商量國家大事。好像他成了憂國憂民的國家主席，我成了他的辦事員。他從來沒有對母親說過這些，母親只關心她的壹日三餐，柴米油鹽。有時候我不得不說爸爸，“聽那個有什麽用？妳說了算！”"而且我還幫爸爸說:"沒用，有點尷尬，誰也騙不了懂政策的人。“在新聞中，我和父親結成統壹戰線，我們是知心朋友。
每當我早上醒來，第壹件事就是打開收音機。我爸爸聽著聽著就不起床了。我做飯的時候開門，有時候油煙滿屋子跑。媽媽稱我們為無線電迷。
我知道，老人壹輩子養成的習慣，誰也改變不了。他們按照自己的習慣生活，很順利，很幸福。而我，則穿梭在他們各自的生活中，讓他們彼此有更多的樂趣。老年人需要哄著才能開心。所以，我和他們的故事總是有趣又深情。
很多故事，很多快樂。
6.我和親戚的故事作文400字。
我和我媽媽壹起生活了十壹年。當然，我和我媽之間發生了很多事情，我記得最清楚的就是那壹件。
小學四年級的時候，我迷上了象棋，就讓媽媽給我買了壹盒象棋和壹本關於象棋的書。我拿著棋和書，很開心，好像得了寶貝壹樣。吃完飯，我拿著壹本書仔細看了起來。在很短的時間裏，我學會了如何下國際象棋，如何移動每壹顆棋子。但是壹個人怎麽能下車呢？我想到了我的母親。我媽雖然不會下棋，但還是爽快地替我答應了，馬上虛心向我學習。
第二天壹早，我問媽媽願不願意和我下棋，媽媽爽快地答應了。遊戲開始了，我得意地擺好棋子。安排好棋局後，我讓我媽先下棋。因為我媽的身手不如我，幾分鐘後，我把她所有的兵、馬、槍都殺了，只損失了兩個兵，壹槍壹馬。幾分鐘後，我媽的終於要被我的車吃掉了。我媽輸了，我激動得跳了起來。幾場比賽下來，我每次都贏了我媽，這也讓我有點驕傲。
我媽輸了棋局後，每天壹有閑暇就拿壹本棋譜，我卻放在壹邊，連書都不看。壹個月後，我又和媽媽下棋了。我媽進步很大，但我停了。第壹局結束了，我和媽媽打了個平手。接下來的三場比賽讓我大吃壹驚:我只贏了壹場，而我媽贏了兩場。我對我媽的印象真的很深刻，我覺得有點慚愧。學生媽媽已經超越了兒子和老師。我趕緊拿起棋譜，專心致誌地看了起來。我再也不敢驕傲了。
從小到大，媽媽教會了我知識和做人的道理。我媽說，和兒子在壹起，她學到了很多，她和他壹起成長。在媽媽的照顧下，我的成績壹直很好，媽媽在棋牌繪畫方面也有了很大的進步，找到了我從未有過的生活樂趣。
7.作文《我和我家人的故事》200
爸爸，妳是壹顆星，陪我放飛童年的夢想；爸爸，您是壹把傘，為我撐起壹片無雨的晴空；爸爸，妳是壹灘水，包容著我的無知和憤怒；爸爸，妳是壹座橋；讓我從悲傷走向快樂...
“勝敗乃兵家常事”。壹個親切的聲音說:“妳忘了泰戈爾說過的話嗎，‘如果妳因為錯過了星星而流淚，那麽妳也將錯過太陽’？”我驚訝地看著父親。他依然和藹地看著我，沒有說任何批評我的話。到了下壹次數學考試的時候，我考了全班第壹！最近怎麽樣？妳現在接受我父親“以松代嚴”的批評了嗎？
記得有壹次，爸爸為了我期末考試專門開了輔導班，我積極配合爸爸，生怕出了差錯。“蘇軾是哪個朝代的文學家？”“唐朝！”我毫不猶豫地回答。爸爸笑著說:“妳再想想！”“沒錯，就是唐朝！”我還是很有信心的。爸爸又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之壹，但他是宋朝的。”“原來如此！”好大的漏洞，幸好父親及時糾正了。
平時，我經常問爸爸壹些不懂的問題。無論何時何地，他都會耐心的給我講解。這樣，隨著時間的推移，我的知識和見識也會增加...
是啊！爸爸是大海，我是大海上的壹只小船。在暴風雨中，妳是海浪的漣漪，把我平穩地推向岸邊；爸爸是藍天，我是藍天上的飛鵝。在晴朗的天空中，妳是壹片白雲，讓我穿梭在妳寬廣的心中...
我家有四個人，爸爸，媽媽，姐姐和我。四個人各有各的性格，組成了壹個完美的家庭。
我媽是家裏最辛苦最努力的人。有壹次我們組值日，我媽看到我在拖地，二話沒說就過來幫我拖，還幫其他同學拖。
爸爸除了酒後話很多，平時也很嚴肅。有壹次，我和姐姐放學後壹直在跳橡皮筋，忘了做作業。當我父親回來時，他檢查了我的作業。我看到不是我寫的，他壹怒之下打了我幾下，事後認真幫我完成作業。
我姐姐和我是雙胞胎姐妹，但她比我早出生幾分鐘。我們之間有太多的相似之處，但最大的不同是我們的性格不同。我姐姐很小氣。有壹次膠水用完了，我向她借，她不借給我。
還有壹次，我用她的橡皮擦，她吼道:“誰讓妳用我的？妳自己不是也有嗎？”我什麽都沒敢說。
說到畫畫，我是家裏第壹。當我五歲的時候，有壹天我的爸爸，媽媽和姐姐去購物。我壹個人無事可做，就拿起紙畫畫。他們回來的時候，我已經畫了很多畫了。他們看了之後，都誇我。從那以後，我父親給我報了繪畫班。
這是我的家人！
8.我和家人之間的故事有哪些作文題目？
我出生沒多久，大概五個月。我媽離開我去蘇州做生意了。我將和我的祖父母住在壹起，直到我去上學。他們給我提供食物和住處，並努力把我撫養成人。
有壹年夏天，我可能只有9歲。那是壹個嬉戲的年代。我和姐姐去了我家附近的公園玩。這是壹個小公園，但那裏有童年的記憶。我和姐姐壹有空就去公園玩。每次去公園，我們都要穿過那條車流稀少的鄉間小路。我在我妹妹後面，突然壹輛拖拉機開過來，從我身上碾過。爺爺奶奶匆匆帶我去醫院，醫生說:“只有拍片，看不到。”壹個片子下來，結果是腳踝骨折。我報告說我打著石膏在家休息了兩個月。結果從那以後，我的腳就留下了後遺癥。只要跑或者走的時間太長，腳就會很痛。
開學的時候，同學們心情很好的去上學，我卻壹點都不開心。因為我的腳沒有完全。每次放假回家，爺爺都給我買很多好吃的。我做完作業後，爺爺給我揉了揉腿。日復壹日，我的腿完全好了，我可以像以前壹樣自由活動。我喜歡爺爺慈愛的眼神，那是對我滿滿的愛。