寶寶不會說話，晚說話有什麽征兆？
1
4個月大時:不會模仿父母發出的聲音。
2
6個月大:不會笑，不會喊。
三
8-9個月:不會用聲音吸引妳的註意力；我還沒開始咿呀學語。
四
10個月年齡:別人叫我名字我都不回應，也不知道怎麽讓妳知道他是開心還是難過。
五
12月齡:不會做揮手搖頭等肢體語言；不會念壹兩個聲母(比如p，b等。);他需要幫助的時候不知道怎麽和妳溝通。
六
15月齡:不懂“不”“再見”這兩個字，不回應；肢體語言不到六種(比如揮手，指東西)；可以說的字數小於1 ~ 3。
七
18個月的時候:連6 ~ 10個字都不會說；我不能用手指找到讓我感興趣的東西，比如天上飛的鳥或者飛機。
八
20個月大的時候:會說的聲母不到6個。
九
21個月:不會響應簡單的指令；不要假裝玩娃娃或者自己(比如梳頭，餵娃娃等等。).
10
24個月大的時候:兩個字不會連；不了解常用家用電器的功能(如牙刷、電話、筷子等。);不會模仿別人的動作，也不會模仿別人的說話；不會按要求指出身體部位。
11
30個月的時候:連自己家裏都沒人能理解他；不會說簡單句，不會提問，不會讓陌生人理解自己。
12
3歲:不會說短語；看不懂簡短的說明；對與其他孩子交流不感興趣；和父母分開特別難。
13
三歲半:經常說不完話(比如不會說“回家”，只會說“回去”)。
14
4歲時:經常結巴；基本上我還是不能讓別人完全理解他說的話。
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這個嬰兒因為生理原因不會說話。
1
看寶寶的舌帶是不是卡住了？
2
帶寶寶去醫院做聽力檢查？
三
其他病變，如腦癱。
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語言環境讓寶寶不會說話。
1
妳只是偶爾和孩子說話，很少和寶寶交流。
2
除了妳，很少有人和寶寶說話。
三
家人的口音很雜，方言、英語、普通話交錯。
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交流方式讓寶寶不會說話。
1
當妳看到寶寶用簡單的手勢表達他的需求時，妳的反應是:
A.壹般理解並幫助寶寶完成。
B.即使聽懂了，也要盡量教寶寶說。
如果妳的答案是A，寶寶不會說話的原因很可能是語言慣性。妳太了解寶寶的肢體動作，馬上滿足寶寶的需求，讓寶寶沒必要說話。妳需要逐漸讓寶寶說出來，他才能理解他的意思。
2
妳和寶寶說話壹般用什麽樣的句子？
A.正常的句子，就像和其他大人說話壹樣。
B.短句，放慢語速。
如果妳的答案是A，寶寶不愛說話的原因很可能是交流形式太難讓寶寶理解和模仿，或者是心理壓力太大，只能像大人壹樣說話。妳應該稍微改變壹下說話的方式，和寶寶壹起說短句或者用肢體語言壹起表達，這樣就接近寶寶的表達能力了，這樣寶寶就可以和妳平行交流了。
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心理原因導致寶寶不會說話。
1
寶寶開始模仿妳的時候妳怎麽辦？
A.及時糾正寶寶的發音，並借機反復鞏固。
B.不管寶寶發音如何，都要給予及時的鼓勵。
2
當寶寶用手勢表達某種需求時，妳真的希望寶寶說出來。妳是怎麽做到的？
A.妳必須先讓寶寶說話，然後再幫他，否則妳不會滿足他。
B.教他兩三遍。如果妳真的不想談，就不要勉強他滿足他的要求。
三
妳和妳的寶寶正興致勃勃地看著動物圖片。妳想借此機會教妳的寶寶動物名稱。他的反應是:
A.妳壹教他，他就表現出非常激動的樣子，甚至不再看照片。
B.妳在教的時候，寶寶可以偶爾模仿妳的發音，當他表示煩躁的時候，妳要立即停止。
四
如果妳的情況大部分時候是A，寶寶不愛說話的原因很可能是妳造成的，妳對寶寶的要求太高了。妳需要示範如何用語言交流，而不是強調使用標準的發音和語法。
對於明顯討厭“學說話”的寶寶，妳甚至要了解寶寶的任何交流形式，進行平行交流。否則這種類型的寶寶會減少和妳的任何交流。有什麽需要的時候，他不再願意告訴妳，而是會自己來或者幹脆放棄需要。這對寶寶的心理健康發展非常不利。
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如何讓寶寶盡快開口說話？
1
0-1歲語言訓練
跟寶寶說吧
不會說話的寶寶也可以通過耳朵接收信息，為自己以後“說話”打下基礎。如果父母把日常生活中的壹切都通過清晰、準確、生動的語言和相應的動作傳達給寶寶，比如:“媽媽在給寶寶穿衣服，過來伸伸妳的小胳膊。”或者“寶寶在洗澡，妳看，妳的小手拍打著水花……”孩子會對妳的話很感興趣，試著牙牙學語。這種語言環境的作用在於發展孩子的“聽說系統”。在這個過程中，大人要堅持說普通話，用清晰、正確、規範的語言告訴孩子，禁止方言。
2
0-1歲語言訓練
創造發聲機會
寶寶會用“e，ya，ha，woo”等聲音表達自己的願望，這正是訓練寶寶模仿發音的好時機。當他們表達需要壹個擁抱、牛奶、濕尿布什麽的時候，媽媽趁機替他們用簡單的話語把這些願望告訴孩子，然後等待寶寶的回應，哪怕是“哼”或“哈”。每天重復，無異於在腦海中強化這些語言，最終讓孩子更容易模仿語言。
三
1-2歲語言培訓
多給點刺激讓孩子說話。
身邊的事物是教育寶寶學習語言的好工具。給寶寶看這些日常用品或玩具，告訴他它們的名稱、用途、顏色、形狀等。，然後問孩子它們是什麽，顏色，形狀，用途。這樣不僅可以幫助寶寶學習壹些生活常識，還可以幫助他積累新的詞匯，促進語言的發展。當然，家長也可以通過互動遊戲與寶寶交流，與寶寶壹起創造對話情境，激發寶寶說話的欲望。
四
1-2歲語言培訓
滿足要求，半晚後拍攝。
當嬰兒想要什麽東西時，他常常會盯著它看，或者用手去抓。這時，母親不要馬上滿足他，而是捧在手裏，鼓勵孩子說出自己想要的東西，比如“我想要紅蘋果，黃香蕉，會唱歌的娃娃……”如果孩子說不好，媽媽可以先示範，然後寶寶可以“學舌頭”，再把這些東西交給孩子。在反復的訓練中，孩子的語言能力會發展得更快。
五
1-2歲語言培訓
重復妳所說的。
準備壹套動物卡片。在寶寶認識動物後，讓他告訴媽媽每張卡片上有什麽，每種動物長什麽樣，它們在做什麽等等。也可以用簡單的繪本，媽媽講壹頁，寶寶重復壹遍，然後繼續。另外，即使是走在街上，也可以做這種訓練。母親給孩子介紹風景，讓他復述。簡而言之，利用壹切機會讓寶寶說話。重復內容由簡單到復雜，句子由短到長，循序漸進。
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需要註意的事項
孩子不願意說話和自閉癥不同:孩子的自閉癥和語言發育遲緩都是孩子的發育障礙。因為自閉癥和語言遲緩都是語言功能低下，很容易把自閉癥誤認為單純的語言遲緩。同時，很多人從沒見過自閉癥兒童(發病率低)，但在聽說或親眼見過語言發育遲緩兒童時，認為孩子說話晚了，沒關系，長大了會好的，壹次次猶豫看醫生，最終延誤到語言發育年齡已過，錯過最佳治療期，導致孩子終身無語言。