小學生我的煩惱作文1怎麽寫？
每個人在成長的過程中都會有壹些煩惱，煩惱永遠是成長的橋梁。
我是壹個比較開朗的人。學習生活中基本沒有什麽煩心事或者不愉快的事，但是每周壹都會有壹件事像惡魔之爪壹樣抓住我。
我們學校每周壹讓學生參加俱樂部活動。我屬於壹個舞蹈俱樂部，我是現任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。很清楚我們將在壹點鐘去俱樂部，但是我們的老師堅持我們在十二點二十到達。但是我班主任不同意。“我今天中午要談的話題。反正我就說壹次。如果我想聽，我會回到我的地方。如果我不想聽，我就走！”老師告訴我，我別無選擇，只能沮喪地回到座位上，像壹頭被馴服的獅子。這不是麻煩，真正的麻煩還在後面！我們班主任也是，不說到點子上是不會罷休的。每當壹點鐘的鐘聲響起，我的“死亡時間”就來了。我們班在二樓，但舞蹈教室在五樓，中間是操場。每次都要背著沈重的書包沖刺“壹公裏”。跑完“壹公裏”，死亡之門就打開了。“妳怎麽來得這麽晚？去換衣服！”舞蹈老師生氣地說。“就她是隊長！這麽晚才來！”下面同學們也在說。我真是夾在兩個老師中間的肉餅。
老師，我知道妳是為我好，但是妳能讓我休息壹下嗎？如果兩位老師都能各退壹步，也許會有更多人受益。
如何寫好我的小學生煩惱主題作文2
小時候，媽媽會聽雞叫我們起床上學，比鐘還準時。壹年又壹年，當我在睡夢中被驚醒，我真的不忍心睜開惺忪的眼睛，離開溫暖的被窩，卻又不得不穿好衣服起床，聞著春天的花香，伴著夏天的雨，踩著秋天的黃葉，冒著冬天的小雪。我不知道我是否學到了什麽。那時候我們都要在學校參加所謂的早自習。
不知道比春夏秋冬多了多少。我不知道在岱嶽度過了多少個日日夜夜。日復壹日，年復壹年，我的孩子們漸漸長大了。誰知道我要像我們戴月壹樣早晚自習？
就像劉歡唱的《彎彎的月亮》，古村落還在唱著古歌。我不知道我們走過了多少個春秋，我們都成了父母。今天，我們要唱父母唱過的歌，但伴奏不再是雞鳴。每當手機鈴聲把我從溫暖的夢中喚醒，我真的不忍心睜開惺忪的雙眼。我真的不忍心離開溫暖的被窩，但是我得穿好衣服起床帶孩子去上學。
真的不知道，我們的孩子長大了還能去上早自習嗎？
如何給小學生寫壹篇關於我的煩惱的作文3
在這個暑假的那壹天，媽媽對我說:“我們做苦瓜汁喝吧。”我很驚訝，問:“哦，為什麽？”媽媽回答:“苦瓜汁可以減少壹點妳身上的脂肪。”我又問:“苦嗎？”“不是很苦。我們還會加入蘋果和黃瓜。”媽媽回答，我們已經到樓下了。
我們先拿出榨汁機，然後把黃瓜、苦瓜、蘋果切片，再放進榨汁機。2分鐘後，所謂的苦瓜汁就擠出來了。
媽媽先給我倒了壹杯，我喝了壹口，喊道:“哎呀，好苦啊，不過不是很苦。是騙人的。”媽媽說:“別叫了，加點蜂蜜就好。”之後我加了點蜂蜜，又嘗了壹遍，說:“這次還可以，不過還是有點苦。”母親說:“苦的東西妳得喝。誰讓妳長這麽多肉的？”我心裏真的不想喝這種東西。看著我媽兇神惡煞的樣子，我離不開。最後我閉著眼睛無奈的喝了。我剛喝完，我媽又點了壹句:“明天我還得喝，聽見了嗎？”我不耐煩地回答:“知道了。”我開始擔心以後喝苦瓜汁了。
困擾了我壹段時間，最後還是沒堅持住。
如何寫好我的小學生煩惱主題作文4
每當我們用心去做壹件事情的時候，總會或多或少的遇到壹些困難，這些困難會成為我們前進的絆腳石。追求目標的信念會讓我們壹直走下去，所以難免會有各種煩惱。隨著壹個個的淘汰，我們會壹點壹點的成長。慢慢的，我們的翅膀豐滿了，漸漸的，我們可以展開翅膀，獨自翺翔了！
我很慶幸在我成長的每壹個重要階段都會遇到壹個好老師。他及時幫助了我，給了我壹些在學校社會生存的技巧。我勇敢地去做了，因為我知道我的背景很紮實，不怕受傷，不怕打擊。相反，當我遇到困難時，我很高興，因為我會向老師學習，我會成長得更快！
我在亞洲、美洲和歐洲的生活是快樂和進步的。在短短的幾個月裏，我慢慢的墮落，成熟。如何看待現在的社會，如何溝通，如何做事，很多很多很多，我感謝苗老師對我的栽培，呵護，管教！
如何給小學生寫壹篇關於我的煩惱的作文5
我有時候會發現:人的煩惱真的會隨著年齡的增長而增加嗎？我也這麽認為兩年前剛出來工作，壹點煩惱都沒有。我只是過得很舒服，玩得很開心。現在年齡壹天天大了，隨之而來的壓力也出現了。家裏壹點，自己壹點。
有時候想想自己也不容易。我壹個人奮鬥，先吃苦。不能讓家裏人知道擔心，想讓他們知道我在外面過得很好。告訴妳的朋友，能聊的人少，只能隨便聊，那就留給妳自己承受了。
但有的時候，會是這樣的:上天會對斯人負起很大的責任，要先苦其心誌，空其體魄，苦練筋骨，餓其體膚，然後才會有回報。年輕多吃點苦也沒關系，這樣才會走到苦盡甘來。再者，我這幾天看報道說外國人對中國人的壹些偏見和行為激起了很多愛國人士，我也在電視上看過抗日戰爭片，這讓我很氣憤。因此，我必須努力工作，積極向上，努力為愛國盡壹份力。
如何寫好我的小學生煩惱主題作文6
人在煩惱中成長。有壹首歌叫《小男孩》，唱的是“隨著年齡的增長，煩惱也越來越多”。不知道什麽時候，我也有了自己的煩惱。有時候妳不需要理由，但是妳很煩很煩。
每天放學回家，迎接我的都是那個熟悉的問題:“作業寫完了嗎？趕緊寫作業！”每當聽到這些問題，我都會心煩意亂，做作業的時候也會感到不安。我多麽希望我的父母不再催促我按照自己的計劃完成。其實我知道他們是為我好，但是我不想像大多數孩子壹樣在父母的嘮叨中成長。所以我通常的回答是“沈默是金”，但是心裏沈默不代表默許。
自從上學那天起，成績就成了家裏永恒的話題。我的成績時好時壞。成績好的時候，我會被媽媽表揚，告訴我:“不要驕傲，不然下次肯定考不上。”成績不好的時候，還會被媽媽嚴厲指責，告訴:“下次考不好，妳就好看。”到底是什麽檔次？是成績還是自我提升？是別人的超越還是壓力越來越大？也許都有，也許都沒有？我不明白。我感到無聊和困惑。
有時候我常常對自己說，什麽是成長？成長有時充滿了辛酸和喜悅，成長有時也夾雜著壹些遺憾。即便如此，成長的魅力依然不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長。這是人類繁衍生息的自然規律。麻煩讓我善於思考。我在煩惱中壹天天長大。我知道麻煩是成長的催化劑。
如何寫好我的小學生煩惱主題作文7
成長是壹條變色帶。起初，五彩繽紛的稚氣渲染了整張磁帶，然後，夢紫的感官和幻想漸漸占據了這張磁帶，然後，長大了，藍色的理想出現在這張磁帶上，灰色的煩惱卻悄然而至...
對父母來說，我是個大孩子，要學會承受壹切。但是我爸媽哪裏知道我的想法？我想長大，但同時又不想很快長大。童年是美好的，但成長是誘人的。從小到大，我對壹切都有自己的主見，但又不得不被父母長輩束縛。雖然我的成長之舟還很小，有時候難免會遇到大浪或者風暴，但是不經歷風暴怎麽見彩虹呢？
經常要爬上書的山，遊過話題的海，甚至偶爾做個夜貓子。我要分析題目，背誦。無聊的時候我會想:我讀書到底是為了什麽？雖然這麽想很傻。作業少了，妳就會像壹只出籠的小鳥，掙脫圍欄的束縛，飛向廣闊的藍天。有時候會想:在家睡個十天八天也不錯啊！但願望是美好的，現實卻是殘酷的。到了初中，妳就再也不想和“玩”扯上關系了。
但是，也有開心的時候。有時候回頭看自己壹年級的書，會嘲笑自己小時候學了這麽弱智的東西，但同時也會誇自己很棒。
長大意味著遠離童年，但在煩惱的時候回憶起童年也是壹件幸福的事。
如何寫好我的小學生煩惱主題作文8
四年級語文口語交際最後壹個單元是“談成長的煩惱”。學生們對這個話題很感興趣。在明確題目含義的基礎上，我讓學生自由分組練習口語。就像打開了話匣子，同學們爭先恐後地聊著，都很開心。我猜:煩惱是這樣交流的嗎？仔細壹問，我知道很多同學說的都是自己在家庭中待遇降低的“悲慘境遇”。
弟弟妹妹的加入，地位降低，被關註的次數也少了。增加的是照顧弟弟妹妹的負擔和責任，是無盡的噪音。有時候失職會被爸爸媽媽訓斥。書被撕了，筆記本被他們亂塗亂畫，有的同學臉上傷痕累累。聊過之後，很有同感。
現在計劃生育沒那麽緊了，很多家庭都添了新寶寶，這也是好事。統計顯示，我國許多大中城市已經進入老齡化階段。試想壹下，如果我們還是個孩子，這方面的孩子負擔會有多重！
多壹個孩子會讓我們的孩子不再孤獨，會在照顧好兄弟姐妹的同時培養他們的愛心和責任感。讓小皇帝現象緩解。我很高興地告訴孩子們，別擔心，哥哥姐姐們長大後會分擔妳們的負擔，我們要好好照顧他們。聽完我的分析，孩子們都講述了他們的搞笑故事。原來我的兄弟姐妹都是他們的可樂！
雖然這堂課的任務沒有完成，但是學生可以重新認識自己的地位和作用，收獲不小。
如何寫好我的小學生煩惱主題作文9
老師問我:“怎麽了？”我說:“作業多，覺得煩，考的差？”老師問:“妳最煩什麽？”我說:“當然，作業多！”
是的，在很多同學心中，最討厭的就是作業太多！看著那些沈甸甸的作業，很多同學陷入了沈思:“作業怎麽這麽多？”是的，為什麽有這麽多？這都是因為老師們想從中謀取私利。每當面對教育局的檢查，老師總是很認真地對學生說:“這都是為了妳的未來！”“老師既然說了這麽多，誰敢違拗？
作為壹名學生，我也深深體會到背負著那份沈重的作業負擔的感受。當我們在小學的時候，我們通常做作業到晚上十壹點。如果有很多作業，我們甚至可以做到十二點。第二天早上六點，要起床上學，睡眠時間不到八小時。更痛苦的是假期。誇張點說，簡直就是人間地獄。我不得不整天處理許多家庭作業。好像忘記了快樂的世界，快樂的世界就像綠葉對根的向往。除了寫作業，還是寫作業，學生見面壹張嘴就說:“作業寫完了嗎？”哪裏有閑工夫去計較它的對錯？這樣的作業對我們的學習還有幫助嗎？
當然，並不是所有的老師都這樣。以我們的語文老師為例。她總是建議我們利用課余時間去買壹些質量比較好的資料，還推薦壹些可以提高寫作水平的書籍，讓我們的語文水平快速提高。
好吧，就說這個寒假吧，老師真的夠看重我們的，作業都快堆了。因為那天晚上做作業太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝真的很關心我，知道我不懂“困”是什麽意思。從那天早上開始，我徹底明白了這個詞的含義。原來這個詞是為我而生的。我不知道為什麽我的狗和貓總是對我叫。我以為他們遇到了鬼。然後我照了照鏡子。哦，他們以為我是熊貓！
唉，妳能有多少悲傷？就像壹條向東流的河流！
小學生我的煩惱這個題目怎麽寫10？
成長的腳步已經到來，成長的煩惱也隨之而來。讓人壹整天都悶悶不樂。
“妳怎麽這麽粗心，英文大寫字母都是小寫字母寫的；數學不是忘了加小數點，就是很難轉身；語文也是。不該錯的總是錯的？成績壹直沒進步！”從初壹開始，這種話就經常縈繞在《葬禮進行曲》中。有時候是父母的批評，有時候是我的自我訓練，有時候是姐姐的挖苦。
我也想提高成績，但是不能滿足。不是這個科目不及格，就是那個科目不及格。這些都是意料之外的。誰不想考得好，但每個人的能力不同，付出的努力也不同，所以收獲的“果實”也是幹而飽滿的。所以我只能說:“盡力吧！”是的。
生活只有在有競爭的時候才精彩——這是我的安慰。但盡管如此，還是有很多煩惱困擾著我:作為學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不要讓父母失望；作為壹個姐姐，我告訴自己要給姐姐樹立壹個好榜樣？所以，煩惱與日俱增。
但反過來說，如果好成績對我來說那麽容易得到，那豈不是大大失去了它的意義和人們想要擁有的東西？這樣想想，麻煩肯定減少很多。但是，我的腦海裏又形成了另壹種觀點——雖然上面的話有壹定道理，但是太幼稚了，就像說吃不到葡萄就酸壹樣。沒有努力，好成績是不會送上門的。所以，煩惱還是像影子壹樣，壹直跟著我。這可能是庸人自擾，但確實這應該是大多數學生面臨的困擾。
解決這個麻煩的方法就是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩？”現在我終於明白，這首歌其實唱出了我們少年面對學習煩惱的無奈和迷茫。成長的煩惱不斷襲來，希望我們能抵禦壹切煩惱的“攻擊”，學會在煩惱中健康成長！