四歲孩子的遊戲，隨著寶寶年齡越來越大，很多家長都會想和孩子玩壹些有趣的遊戲，希望孩子在遊戲中學習進步，開發寶寶的大腦。來看看有哪些四歲兒童遊戲適合寶寶玩！
四歲兒童遊戲1 1，配對遊戲
配對遊戲可以幫助四歲的孩子學習如何比較和對比元素符號。配對遊戲也是壹種非常有用的教孩子閱讀的方法。對於小壹點的寶寶，可以和他壹起玩找同壹張牌的遊戲，也就是讓他在壹堆牌中找到同壹張牌。
找區別也是壹樣的。或者讓寶寶看壹些色卡，對開發寶寶智力也有幫助。
相對於大壹點的孩子，專心和他們玩配對遊戲。玩的時候需要12到20張牌，包括6到10副匹配圖。洗牌，面朝下，每回合，玩家翻兩張牌，看是否能匹配。
如果配對成功，牌可以自己保管。如果不匹配，玩家繼續翻牌，直到翻牌結束。遊戲的目的是找到最多的匹配。
2.估計
猜大猜小是壹個數字遊戲，涉及到對數字大小的計算和理解。在孩子開始學習加減法的時候，這也是壹項非常重要的技能，可以讓孩子學得更快。
玩的時候，在1和10之間選壹個數字，然後告訴妳四歲的孩子，妳在想壹個1和10之間的數字，看她能不能猜出來。
每次猜完後，告訴她妳心目中的數字是比她猜的大還是小，然後讓她繼續猜，直到她猜出來。比賽的目的是在盡可能少的次數內找到數字。壹旦她猜出妳的號碼，讓她選壹個號碼，妳自己猜。這有助於嬰兒認識十到二十之間的數字。
3.發音
玩遊戲幫助孩子學習單詞的發音，需要孩子比較字母和聲音來確定單詞的發音，這也是學習閱讀的重要壹步。玩的時候，簡單的讓孩子給妳任何壹個聽起來像妳選擇的詞，比如“貓”，答案可能包括“蝙蝠”或者“帽子”。
等孩子熟悉了遊戲，讓他提供單詞，妳說發音相近的單詞。壹起讀押韻的童書，是幫助孩子發展發音相近的單詞的有趣方式，同時也可以鍛煉寶寶的單詞發音。
第四步:計數
在妳給寶寶玩過估算遊戲之後，妳也可以慢慢開始給孩子玩加減法遊戲，這樣有助於孩子更早的進入學習階段。比如可以拿出壹堆玩具或者其他方便清點的東西。
讓孩子數有幾個，然後妳可以加減幾個，再讓他數有幾個。這種方法有助於他理解加減法的概念。
四歲兒童遊戲2 1，拍手樂
遊戲準備:圖形卡
遊戲玩法:將圖形卡隨意貼在墻上，家長給壹個圖形命名，孩子用手拍打對應的圖形。
溫馨提示:家長可以根據孩子對圖形的熟悉程度，更換顯卡的種類。
2.齊心協力
遊戲準備:乒乓球或者自己做的乒乓球大小的紙球、紙杯、筷子。
遊戲玩法:家長和孩子面對面，用壹雙筷子把球放進紙杯裏。
3.餅幹大戰
遊戲準備:壹些餅幹。
遊戲玩法:在臉上任何地方放壹塊餅幹，保持平衡讓餅幹不掉下來，看誰堅持的時間最長。
溫馨提示:家長可以給寶寶的畸形面部表情拍照留念。
4.玩紙牌遊戲
遊戲準備:撲克牌，切口光滑的玻璃瓶。
遊戲玩法:把壹疊撲克牌放在壹個切口光滑的玻璃瓶上，吹壹口氣，看誰吹得多。
溫馨提示:這個遊戲非常考驗孩子的控制力和吹的位置。全家壹起比賽，可以引導孩子不斷調整自己的力量和吹的位置。
5.石頭、剪刀和布向前沖
遊戲準備:設定壹個起點和壹個終點，熟悉石頭剪刀布的遊戲。
遊戲玩法:家長和孩子壹起站在起點玩石頭剪刀布。誰贏了誰就往前走壹步，看誰先到達終點。
溫馨提示:父母和孩子的步驟不同。妳可以用家裏的地板。玩石頭、剪刀、布贏的人壹次走壹層樓。
6.尋找寶藏
遊戲準備:三個壹次性紙杯，壹個小積木或者其他紙杯可以藏起來的小物件。
遊戲玩法:先讓孩子看清楚積木藏在哪個杯子下面，然後移動改變紙杯的位置，讓孩子判斷積木在哪個紙杯下面，猜對了就贏。
溫馨提示:非常鍛煉寶寶的專註力和記憶力。
7、盒子尋寶
遊戲準備:壹些小材料(如鑰匙、橘子、小玩具車或積木等。)和箱子(空間只夠壹只手進入)。
遊戲玩法:把小材料放進盒子裏。如果孩子觸摸任何東西，他必須在拿出來之前猜出物品的名稱。如果他猜對了，他會得到獎勵。
小貼士:大壹點的孩子也可以放壹些類似的物品，比如橘子和西紅柿。
8.閉上眼睛，貼上五官
遊戲準備:兩張畫好臉部輪廓的紙，把五官畫出來，剪下來。
遊戲玩法:輪流和孩子比賽，發帖時要蒙住孩子的眼睛，媽媽會指導孩子怎麽發帖；媽媽發帖也要蒙上眼睛，孩子要指導她怎麽發帖。最後，誰指導和發帖更好，誰就贏。
溫馨提示:遊戲前，家長可以帶領孩子鞏固關於五官位置的常識。
9.三明治豆
遊戲準備:乒乓球或各種顆粒(種子、珠子)、筷子、碗。
遊戲玩法:用乒乓球或各種顆粒(種子、珠子)做“豆子”，小朋友用筷子把“豆子”從盛有“豆子”的碗裏轉移到另壹個小碗裏，時間多、數量多的壹方獲勝。
小貼士:聽到“開始”玩遊戲時，要把不小心掉下的豆子放回重夾裏。註意不要用手抓“豆子”。孩子們對球和珠子特別感興趣。把它們放在鼻子和耳朵裏是很危險的。比賽結束後，家長必須將它們收好。
10.分豆子
遊戲準備:各種顏色的豆子，筷子，盤子。
遊戲玩法:把所有的豆子放在壹個大盤子裏，讓孩子用筷子把豆子按顏色放在不同的盤子裏。
溫馨提示:這個遊戲鍛煉孩子的耐心，豆子的數量和種類可以逐漸增加。第壹次玩這個遊戲時，可以適當減少豆子的數量和種類，讓孩子獲得更多的成功感。比賽結束後，父母必須把所有的豆子收起來。
四歲兒童遊戲3 1，大手和小手
人數:活動人數:三個家庭(每個家庭壹個)
玩法:家長用勺子把散落在桌子上的棉球舀到碗裏(手不要碰到棉球)。孩子用勺子把玻璃珠從壹個碗裏舀到另壹個碗裏。壹分鐘後，壹家的棉球和玻璃珠加起來。最多的家庭獲勝。
2.穿珠比賽
目的:培養兒童的手眼協調能力和手指靈活性。
玩法:每個參與遊戲的孩子拿壹根繩子，誰在30秒內穿上8個以上的珠子，誰就贏。
規則:遊戲過程中，家長不得幫助孩子。遊戲由每組四個人同時進行。
3.有趣的轉盤
目的:培養幼兒動手著色能力和計數能力。
準備:壹盒彩筆，壹個指南針，三根細繩，三張直徑6厘米的白色圓形紙板。
如何玩:
1.父母做三張圓形紙板:A紙是三個同心圓，B紙是畫三個等分的扇形，C是十二個等分的扇形。孩子們按照畫壹個空壹個的規則，在紙板上畫出顏色:A上的紅、黃、藍，B上的紅、黃、藍，C上的黑。
2.幼兒尋找圖形排列的規律，用紅黃藍數三張紙。
3.家長和孩子會在紙板上繞圓心打兩圈，穿進繩子，打個結。
4.轉動繩子讓轉盤快速轉動，看三個轉盤的顏色變化。家長會引導孩子以相同的轉盤速度描述不同顏色的變化。(甲盤旋轉時，仍保持紅、黃、藍三色環；
第二個圓盤旋轉時會出現白色，顏色會以不同的速度變化；
c盤快速旋轉時呈灰白色，減速時呈橙色線條。)
4、魔術
目的:培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力。
準備:壹瓶牛奶，壹個手電筒，壹根筷子，清水，兩個無色透明的玻璃杯，兩個動物玩具。
如何玩:
1.父母壹起往杯子裏倒清水。家長用手電筒的光透過玻璃照亮白墻，和孩子壹起看墻上有什麽。墻上的圖像是白色的。
2.在墻和杯子之間放壹個動物玩具，讓孩子談論他們發現了什麽，並讓孩子用玩具在墻和杯子之間做各種動作，然後談論墻上圖像的變化。玩具的形象是黑色的。)
3.在有水的杯子裏加入壹點牛奶，用筷子攪拌均勻，然後用手電筒透過杯子照，繼續觀察發生了什麽變化？燈是紅色的。)
4.讓孩子們用玩具繼續表演，然後描述他們看到的東西。
5.家長和孩子在墻壁和燈光之間玩各種手影，啟發孩子想象圖像是什麽樣子的。
6.父母和孩子分別輪流豎起手指，另壹方根據手指的數量學動物叫，或者聽聲音豎起手指。
5.小音樂家
目的:培養孩子認真聽講的習慣，手口同數的能力，大膽探索的精神。
準備:七個壹模壹樣的玻璃杯，兩根筷子和壹些水。
如何玩:
1.七個玻璃杯並排放在桌子上。請讓孩子們數壹數有多少個玻璃杯。
2.在杯子裏裝滿不同高度的水，讓孩子把杯子從低到高排好。
3.孩子用筷子輕敲杯子的邊緣。聽壹聽，聽壹聽，說壹說聽起來像什麽。
4.家長引導孩子觀察和比較水位和聲音的關系。
5.家長按照湊合、熱、咪等音階聲音調整水量，然後播放音樂，激發孩子的演奏興趣。
6、親子合作玩唱歌，家長壹邊敲杯子壹邊鼓勵孩子唱歌。
7.父母和孩子輪流成為音樂家、歌手和舞蹈家。