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以“看戲”為題,圍繞中心寫壹篇600字左右的作文

學了魯迅的社戲,很多同學感嘆沒看過劇。因為現在我們中國的劇已經被電視電影淹沒了,風光不再。其實這些劇都挺有藝術性的。去年,我爺爺慶祝了他的生日。我生平第壹次去劇院,被它深深吸引。(在與看電影的對比中,引出看電影的介紹。)

我們村有個習俗,老人過生日要請劇團唱歌。村裏有壹大片空地,戲班在那裏搭起了簡陋的舞臺。這壹次,村民們被我爺爺的光芒感動了。太陽壹落山,很多人就從家裏拉出長長的板凳,來到空地上,滿心歡喜地等著看戲。簡單介紹壹下舞臺的布置和觀眾等待演出的急切心情。)

壹開始我看著那些臉上塗得五顏六色的演員,我就想:“媽的!我的耳朵要受罪了,那些尖銳而陌生的聲音要折磨我了!”然而他們才走了幾步,美妙的黃梅戲曲調立刻像磁鐵壹樣吸引了我。仔細壹看,他們臉上的妝容特別精細:以白粉為底,紅、橙、黃、綠、藍、紫、黑,比例勻稱,就像無錫惠山精雕細刻的泥人,感覺特別有美感。他們的歌聲像壹個長長的短笛,聽起來很好聽。盡管我聽不懂他們在唱什麽,但我從他們的臉上讀出了節日的氣氛。(寫在劇院的感受,這段話有點像社會劇中的寫法,但有自己的創新。)

爺爺說,他們小的時候,壹年只能去兩三次劇院。那時候農村沒有其他娛樂,所以每天都盼著去看戲。那時候家裏沒錢,只能跟在大人後面偷偷溜進去。說著說著,他開始小聲哼唱起來。寫爺爺在劇院時的回憶,用他低聲哼唱,突出當年戲劇給人留下的深刻印象。)

啊?哪裏來的掌聲?哦!原來劇中壹個小學生連續翻了四五個跟頭。每個人都情不自禁地為他的精彩表演鼓掌。過了壹會兒,另壹個老丹出來了,在那裏吱吱作響。至於唱的是什麽,歌手是誰,我也沒說清楚。令我慚愧的是,現在我已經忘記了這出戲的名字。看著看著,思緒萬千:戲劇是我們國家的國粹,是中國五千年文明的精髓。但是,作為炎黃子孫,龍的傳人,其實有很多孩子連戲曲是什麽都不知道。看來我們應該為我們中國的文化遺產壹代壹代的傳承而吶喊!(寫作者自己看劇的感受,發出保護我們中國文化遺產的感覺。)

和當年的魯迅壹樣,我也沒看清楚戲的內容。我剛剛看到舞臺上的紅綠運動。但是這壹幕已經深深的烙印在我的心裏,讓我開心,有感覺!