父親帶兒子去購物中心買玩具。兒子選擇了鐘毅的玩具後，父親第壹時間拒絕了。如果孩子同意不買，測試就結束了。如果孩子懷疑要買，父親必須躺在地上打滾。
其中有壹對父子很榮幸的為我們表演了這壹幕。看得出來，我們的兒子真的很喜歡這個玩具。第壹次他求父親被拒絕了，第二次兒子說買了這個玩具以後壹個月不買別的了。
然後父親就按照節目組的要求開始上演大型妖秀。壹開始父親躺在地上，兒子完全驚呆了。後來兒子去哄他起床。畢竟這麽大的人還是有點丟人的。
看到父親的表現，彈幕基本都滿了。
玩家1:這太現實了，就像我兒子要玩具的時候，哈哈哈哈哈哈。
2號玩家:我學會了。下次我也會這樣做。提前問壹下，我需要提前放涼席嗎？地面冷嗎？
◆3號選手:這個爸爸真的很努力。妳爸還是妳爸。像這種綜藝節目，孩子總是很堅決，想要玩具的時候會逐漸情緒化。父母有哪些有用的學習方法？
當孩子情緒激動時，不要試圖講道理。當孩子喜歡壹個玩具時，哭是第壹個動作。這個時候就要看家長平時給孩子養成的習慣了，孩子每次哭的時候要求會不會達到。如果是以前，現在就開始改變。
如果父母怕孩子在公共場合哭的不好意思，所以總是答應孩子的各種要求，那麽他就會慢慢明白，只要他哭，就能得到滿足。
★解決孤島:剛開始，兒子每次都用哭來威脅我。慢慢的，我覺得被壹個小屁孩威脅說不好聽。從小到大，連老師的尺子都沒有說服我。我不能做懦夫！
然後他壹哭就趕緊把孩子帶走，在壹個安靜的角落或者家裏。把他放到角落裏，讓他哭個夠。壹開始，他會哭很久。這時候，父親的作用就很重要了。
當他哭了四五分鐘，感覺聲音變小的時候，他爸爸會突然出現，問他是不是又不聽話了。然後他會跟他爸爸說很多我對他有多重要，怎麽不理他等等。
他爸爸也會慢慢引導他，是不是他媽媽做的，因為他在商場哭了，讓他媽媽難堪了。之後兩人達成君子協定:就算再喜歡壹個玩具，也不能站著不動，對著窗戶哭。
後來還是哭了幾次，慢慢好了。現在我學會了討論，我知道我要用自己的勞動去交換我喜歡的東西，比如幫忙扔垃圾，給父母洗個水果。
孩子情緒激動的時候，這三句話就不聽了？別哭了。
很多家長的第壹反應是告訴孩子不要哭，但為什麽不呢？為什麽孩子覺得委屈的時候不能哭？
這時候我們要用行動告訴他，哭並不能讓他得到他想要的，甚至會失去更多。
？隱瞞
這句話小時候經常聽到。但是我覺得沒用。妳以為孩子是自來水開關？哭了就哭，憋著。受了委屈的孩子哭得像個淚人，他能忍住嗎？
讓他哭夠了，但是妳壹定要找個安靜的地方，不然別人妳受不了？暖心？。
？我不想要妳了。
換句話說，這句話的實際表現比憋著強壹點，也就壹點點。只能起到嚇嚇孩子的作用。如果媽媽假裝走開，孩子們會哭著追著媽媽，因為怕媽媽真的不要自己了，就不說話了。
但是，這個問題根本沒有解決！下次再發生這種事，我還是會哭。
如果我們想讓孩子知道更多，我們可以把他當成大人看待，讓他接觸家裏大大小小的事情。同時，目標壹旦確立，就必須堅持，家長要作為榜樣來遵循。
寫在最後
童年是美好的，美好到無論怎麽度過都會覺得有點不完美。
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