自我評價的穩定發展是指個體自我評價前後壹致性的發展過程。與個體發展的整體水平、教育影響力、自我意識發展有關。
總的趨勢是隨著個體年齡的增長逐漸改善和提高。學齡前兒童的自我評價不穩定，受成人評價和自身情緒因素影響較大。
小學低年級兒童自我評價穩定性發展水平相對較低，同壹事物前後兩次評價的壹致性較差，相關性較小。