在學習、工作和生活中，報表的使用越來越頻繁，所以在撰寫報表時要註意涵蓋報表的基本要素。妳仍然對寫報告感到茫然嗎？以下是我精心整理的壹篇幼兒園民辦非企業年度工作報告範文(壹般6篇)，希望對大家有所幫助。
幼兒園民辦非企業年度工作報告1 xx。在膠州市教體局領導的關心、指導和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，幼兒園的各項工作都得到了壹定程度的提高。現將xx年度工作總結如下:
壹、遵守法律法規和國家政策
我園壹直認真貫徹黨的教育方針，遵守各項法律法規，努力實踐三個代表，嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求實施教育。
二。幼兒園人員和機構的變化
我園是膠州市科技教育局批準的全日制幼兒園。工地獨立完整，設備完善。園區選址附近無汙染、無噪音、無安全隱患，xx年未換過址。
xx年，我園共有教職工4人，其中主任2人，教師8人，後勤人員4人。師資隊伍各項福利都不錯，xx年沒有人才流失。加壹間教室。
三。財務管理:
我園的投入主要保證幼兒園教育的需要，有限的資金全部投入到校園改造、添置和更換設備設施上。堅持專款專用，有計劃的支出，把有限的資金投入到教學活動中。
四。組織和開展的活動
在xx，我園開展了壹系列的家園交流活動，組織了家長開放日、慶祝六壹、親子運動會等。，既有效宣傳了幼兒園，又加強了幼兒園與家長的聯系。我園各項教育管理工作認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵守各項法律法規，做好教育教學工作。
幼兒園民辦非企業工作年度報告2:鞭炮聲辭舊迎新。在全國人民歡慶春節的這壹天，我們已經圓滿結束了XX年的工作。回首這壹年，我們的幼師為了壹個* * *-省級三類示範園區的夢想而努力奮鬥，於今年11月13日通過了上級部門的檢查表彰。我這壹年的工作總結如下:
今年在壹班和壹班擔任教師保護和教研組長。在工作中，以三個代表理論為指導，以“壹切為了孩子，托起明天的太陽”為宗旨，團結同誌，忠於職守，積極參加學校舉辦的各種政治學習和業務培訓，服從領導的分工，認真完成各項任務，愛護和尊重孩子，與孩子親切交談，讓愛護和尊重在幼兒園生根發芽。
在教學中，我遵循“孩子第壹，老師最後”的原則。每個活動都力求給孩子提供充足的操作素材，讓孩子用多種感官充分感知，進而引導他們找到正確答案。比如科學活動2-0的分解與組合，我給孩子們準備了生動的圖片，比如雞、鳥、蝌蚪、豆子、花生。讓孩子先分，看看能分多少種，並讓孩子記錄下來，最後引導孩子討論，得出正確答案。因為我知道“學習比學習更重要”，“教育要有利於孩子的長遠發展”。在遊戲活動中，我和孩子們玩得開心，用我對遊戲的熱情感染孩子們，提高了教學活動的質量。因為我知道“老師是孩子學習的引導者、合作者、參與者”。在語言活動中，我把更多的時間留給孩子，引導他們大膽思考、大膽化妝、大膽講述，讓他們從小插上想象和創造的翅膀。美國心理學家布魯姆曾說過，童年是兒童智力發展的重要時期。為了讓我們班的小朋友智力得到更好的發展，我經常利用休息時間指導小朋友玩各種益智遊戲，比如走迷宮、找異同、腦筋急轉彎等。學校的角落活動室給我們留下了匆匆的幾個腳步和孩子們的壹片歡聲笑語。
工作期間，我全權負責孩子的安全和衛生。當我發現他們的手和臉很臟的時候，我不怕累，給他們清洗。我每天壹大早就來幼兒園打掃室內外衛生，努力給孩子們創造壹個舒適衛生的環境，讓他們健康和諧的成長。
平時仔細觀察孩子，記下孩子的喜怒哀樂，積極與家長溝通，了解孩子在家的情況，通過多種形式(家訪、家橋、家長會、接送時的溝通等)與家長探討教育孩子的最佳方式。).讓家庭教育同步，對孩子的發展更好。
總之，在這壹年的工作中，除了做好教學保障，還利用休息時間查閱書籍、查找資料，帶領本組教師搞教學研討，組織本組教師學習蠶豆(小班)和空氣(大班)講義，帶領教師學習討論藝術活動樂器表演大班教學和樂器表演大班教學。受到了領導和老師的好評，期末被學校評為優秀“組織講解員”。在六月份的體操比賽中，我們班排練的《橡皮筋操》獲得了壹等獎。在10月份的教具大賽中，我和王老師制作的教具“玩得開心”也獲得了壹等獎。11月，我承辦的公開課《能幹的小狗》獲得了檢查評估專家的好評。同時，我也根據自己的教學經驗，撰寫反思，積極向各種刊物投稿。今年有12篇關於學前教育的文章和活動。回顧過去，成績喜人，但我知道還有很長的路要走。在今後的工作中，我將壹如既往，再接再厲，再創輝煌。
幼兒園民辦非企業年度工作報告3首先，我園各項規章制度健全，但管理要求不到位。它需要進壹步加強。
二是師資隊伍整齊，教師學歷達標，但平時工作中的專業水平無法得到充分發揮。我們努力提高我們的業務培訓。
第三，雖然按照規定完成了教育教學工作，但是家長參與的機會很少，無法真正做到教育到家。下學期，我們將在家庭教育方面下大力氣，實現真正的家庭教育。
第四。雖然有些工作已經安排到位，但還是很欠缺。我們會在下學期的工作中查漏補缺，壹切工作不流於形式的落實。
在登封市教體局和石島鄉中心學校領導的關心、指導和大力支持下，樂瞳幼兒園又走過了不平凡的壹年。全體教師齊心協力，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育與保護相結合的原則，以《幼兒園工作條例》為指導，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，堅持以教育質量為中心，以教育科研為導向，重視常規教育，加強幼兒園內涵建設，各項工作都有所提高。現將本學期的工作情況匯報如下:
壹、辦園目標:
堅持科學發展觀辦好人民滿意的學前教育。在“愛孩子，用愛做教育。”在教育理念的指導下，根據本地區的實際需求和本地區的經濟實際，加大投入，努力為孩子們創造更好的教學環境。力爭兩年內將該園建成服務半徑5公裏左右的壹流幼兒園。
二、內部管理:
以思想道德建設為導向，以執行規章制度為準繩，強化內部管理和服務意識，督促全體教職工努力做到“思想道德高尚，服務意識跟上，專業水平趕上”。
“思想道德要高尚”。通過組織學習，教師和工作人員可以認識到學前教育的神聖性和學前教育的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德標準，明白工作和服務的對象是孩子。要用道德準則約束自己，養成良好的工作習慣，知道工作中什麽該做，什麽不該做。堅決杜絕因教職工思想麻痹、道德不健全造成的傷害兒童或其他影響兒童身心健康成長的事件。
“服務意識要跟上”，組織全體教職工通過共情、學習、討論等方式培養服務意識。所有員工都明白服務的對象是兒童。根據孩子生活不能自理、不能自覺學習、不能安全保護的特點，不斷改變服務方式，完善服務模式。努力確保我園的教學工作讓孩子放心，讓家長放心，讓社會放心。
“專業水平要趕上”，通過園本教研、兄弟園交流、優秀園觀摩等形式，為教職員工創造了更多學習、交流、展示的機會，通過活動提高了自己的教學水平，培養了大家的學習意識。營造了爭先學習、提高專業水平的良好氛圍，努力把教職工培養成學習型人才。
三、教師和員工培訓:
我園共有教職工9人，包括園長，專任教師0人，護士5人，廚師2人，xx門衛。專任教師合格率80%。
人員培訓:xx年暑假組織4名教師參加鄭州幼師成人幼師班，均以優異成績畢業。6月，又有4名教師順利考取幼兒教師資格證。按照登封市教體局和石島鄉中心學校的相關要求，積極參加與幼兒教育相關的各項學習和業務培訓。
四、教學質量:
xx年，我們幼兒園的教育保障工作基本上是令人滿意的。以《幼兒園工作條例》為指導，認真落實綱要精神，教育質量保障穩步推進，堅決抵制幼兒園教育“小學化”。我園王紅麗老師在石島鄉中心學校組織的“石島鄉幼兒園優質班競賽”中獲得壹等獎。在保護方面也取得了巨大的成就。全年全園沒有發生保育事故。堅決執行消毒制度和晨檢制度，加強疫情監測，確保xx我園無疫情。
動詞 （verb的縮寫）安全教育:
去年，我們公園采取了多種形式的安全教育活動。
組織家長會，宣傳幼兒管理註意事項。向家長發放宣傳冊，宣傳拒絕乘坐非法校車、超員車、超速車。學校門口掛著橫幅和警示牌，宣傳安全知識。在“安全進課堂”活動中，利用遊戲寓教於樂的方式，在孩子們幼小的心靈中建立了安全意識。
六是辦園條件有所改善:
Xx花了2萬元對兒童遊樂場進行了硬化，對遊樂場的室內外墻面進行了粉刷和裝修。
xx年新增設備後固定資產達到42萬元。xx年，投入了硬化操場，粉刷裝修墻壁，辦公桌椅，兒童桌椅的投資。3xx年，我園有成績，也有不足。我們將在登封市教育局和石島鄉中心學校的領導下，努力進取，爭取在新的壹年裏取得更好的成績，為孩子們創造壹個更加和諧、美好、安全的“兒童樂園”。
幼兒園民辦非企業工作年度報告4回顧這壹年的工作，我感到很欣慰。雖然不能說取得了多大的成績，但我立足崗位，用心進取，推動了幼兒園的發展。通過全體老師的努力，我考上了xx區的B級幼兒園，通過了省內二級幼兒園的驗收。
壹年來，在集團領導的指導下，在全體教職工的努力下，我園認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，圍繞各項教育工作要求，以讓每壹個孩子健康快樂成長為目標，促進每壹個孩子個性發展，全面提升幼兒園教育質量。下面我給大家匯報壹下我過去壹年的工作:
壹、園林管理:落實制度，明確責任。
為了使幼兒園管理工作逐步走向規範化，我們嚴格按照管理制度進行編制，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格遵守規則。通過制度的實施，明確職責，提高教職工的責任感，促進我園各項工作有序有效開展。
二、師資培訓:加強學習，提高素質。
為了提高教師的素質，我們以各種形式培訓教師。壹是利用暑期師德培訓，開展多種形式的師德教育；其次，請進來，請出去。比如我們的園本培訓，就邀請了蔔主任和周老師給我們做了地域文化融入教學的講座。暑假我園派範敏娟老師去上海參觀學習。回來後給大家做了壹個上海之行的交流活動。對於新老師，我進行了師徒輔導，讓新老師在觀察中進步，在反思中成長。
三、教育教學:註重細節，提高質量
第壹，每個班級都可以精心制定教學計劃，在制定周活動和半天活動時合理安排各方面的教育材料，並根據孩子的年齡特點將現場活動和主題活動有機結合起來，從而有效防止教學工作中的主觀性和隨意性。
二是定期查看老師的備課、孩子的成長書籍和育兒筆記。實施壹日教學常規，加大對壹日生活各方面的監管和規範。以抽查聽課為載體，每節課聽完後及時與老師溝通，進行點評和批改。
第三，每個班級都營造了有利於引發孩子互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長花園等環境的營造上，美觀新穎，突出主題。根據孩子的年齡特點，力求生活化、趣味化、藝術化、童趣化，讓孩子積極參與環境，並從中獲得教育。
四、充分發揮我園的地域優勢，挖掘自然教育資源，將本土資源的信息滲透到幼兒的日常生活中，貫穿遊戲和教育活動，以多種形式進行整合，結合我園和班級幼兒的實際情況，靈活開展。在組織孩子們壹日活動和教學活動的同時，我們還結合世界水日、世界無煙日、綠色環保活動、環保創意種植等開展了壹系列活動，增強了孩子們的環保意識。
四、教育科研:用心參與，共同成長。
今年的園本培訓對我來說是壹個新的挑戰。畢竟我自己也沒做過這個工作。好在在教育局長周老師的指導下，壹年壹度的園本培訓活靈活現的下來了。我們項目培訓的主題是“立足良渚地域文化融入教學的實踐，提升教師課程開發與整合的潛能”。在培訓過程中，我們的老師都認真參與。這種“培訓-研究-整合”的模式對分園的老師有很大的幫助。他們善於學習和思考，樂於發表自己的觀點和意見，在5月底舉行的園本培訓開放日上受到了園領導的好評。5438年6月+10月，有效利用民間資源進行大眾教學的良渚片輔導活動也在我園開展。我園金老師講授了具有良渚地域文化特色的音樂活動《金蛇舞》，受到了大家的好評。
在我們教研組的工作中，園本教研的主題是挖掘良渚地域文化資源，開發園本課程，幫助教師使用建構性課程，繼續探索語文教學活動的設計和教學的有效性。
通過開展園本教研活動，真正滿足教師的成長需求，促進教師的專業成長。
保健:實施安全，細節養護。
我園制定了藥品管理制度、班級安全管理制度、兒童接送制度、兒童意外傷害處理制度、房屋設備檢查制度等安全衛生保健制度，促進安全衛生保健有序科學發展，帶來有利於兒童健康成長的環境。
(壹)細化制度，完善安全管理。
細化各區塊的安全工作職責。每年根據自己的工作與每個教職工簽訂安全目標責任書，做到人人有責。
(二)詳細的工作、規劃和保護程序。
在現有制度的基礎上，進壹步細化園內幼兒日常生活各個環節的管理細則，包括對教師的具體工作、對護士的具體要求、對食堂工作人員的要求等，讓每個工作人員明確工作程序，規範幼兒日常生活各個環節的護理。
六、父母工作:家園合作，有序發展
《綱要》提出，家庭是幼兒園的重要合作夥伴。本著這個理念，做好家長工作是我們園的工作重點之壹。每學期開學時，要求教師制定好家長工作計劃，有目的、有計劃地開展各種家長活動。
三月，結合春天，我園開展了全園親子春遊活動，開闊了孩子們的視野，增進了家長與孩子、與家的感情。4月，我園召開了壹次家長會，邀請了xx小學的陳老師和蔔主任來講課。同月，小班、二班、大班先後開展了放風箏、栽菜苗、做少年團等親子活動。孩子們在體驗快樂的同時，也拉近了家長和老師之間的距離。5月，中學壹班開展了采茶親子活動，結合我們的園本課程，充分利用當地資源，親身體驗采茶樂趣，了解制茶工藝；6月，大班為家長舉辦了半天的開放活動；8月底，小班新生開家長會；5438年6月+10月，中班、大班結合重陽節開展敬老愛老親子活動。165438+10月，全園舉行親子運動會。5438年6月+2月，小班舉行家長開放日。
我們父母的工作是以各種形式進行的。在每年的家長問卷調查中，家長對老師的滿意度還是很高的。我相信我們的父母會壹直理解和支持我們的工作。
七。思考與展望
教師的專業潛力亟待加強。我們園裏新來了很多老師，我們還是需要在老師的成長上花必要的精力。
教學和科研潛力亟待加強。這壹點我應該自我反省，而不是以身作則，在xx從自己做起，帶領大家多寫論文。
以上是我園今年工作的總結。有收獲也有不足。我們今後會團結壹致，共同努力，爭取更好的工作。
幼兒園民辦非企業年度工作報告5 20xx年，是不平凡的壹年。這壹年，在幼兒園原有發展的基礎上，我們幼兒園全體教職工務實進取，大膽嘗試，榮辱與共，齊心協力。在順利完成本學期教育教學計劃的基礎上，他們接受了省級督導和國家三級驗收兩項任務，順利通過驗收。為了使今後的工作更上壹層樓，我將回顧和總結今年的工作。我認為主要包括以下幾個方面:
第壹，實施“以人為本”的管理模式，調動教師的積極性，共同努力提高教學質量。
教師是壹個幼兒園的靈魂，今年的任務擺在前面。只有調動全體教師的積極性，才能保質保量完成任務。因此，我在兩周壹次的園務會上把當前的形勢和我們面臨的任務告訴了所有的老師。希望各位老師能發揮主人翁精神，通過這次檢查，把我園教學保障質量提高到壹個新的水平。這壹年，我給了每個老師最大的自主權，自己的課自己做主。我解決了缺失的部分。可以說我們所有的老師都以園為家，為幼兒園建設獻計獻策，加班加點更是家常便飯，所以才能順利通過各級部門的驗收。我認為充分發揮每個老師的潛力，加強幼兒園的凝聚力，是我今年工作的最大成就。
二、規範辦園行為，提高辦園效率。
壹年來，我園進壹步加強了學前教育管理，辦園效益明顯提高。
1，是充實師資隊伍，加強外教管理。通過面向社會公開招聘，遴選出3名熱愛學前教育事業、具有高尚職業道德、具備壹定教育技能的幼師，及時充實到我校幼師隊伍中，並要求每人與學校簽訂為期壹年的合同，逐步規範了外聘教師的管理，有效促進了幼兒園教學質量的提高。
2.為進壹步提高辦園質量，我們投資9萬余元為幼兒園購置了電腦和玩具，裝修了活動室，逐步改善了辦園條件，為進壹步優化幼兒活動提供了物質保障。
3、完善幼兒園寄宿制，規範廚房管理，日常工作嚴格按照《幼兒園衛生保健管理辦法》進行。此外，我們還配合市教育做好幼兒安全、手足口病防控、疫苗接種等工作。
幼兒園民辦非企業工作年度報告6為了讓自己在新的壹年裏更好的做好這份工作，我現在就從以下幾個方面總結自己的工作，以便積累經驗，找出不足，不斷提高和完善自己。
第壹，擺正自己的角色定位，全方位協助導演。
幼兒園工作有很多事情。作為副主任，我首先確立了壹個觀點，就是管好自己的業務工作，解除主任的統籌管理。我盡力做到這壹點，並且盡可能做到最好。業務之外，我從不推脫園長要求協調的事情，把自己放在大局中，從幼兒園發展和集體利益的角度為園長出謀劃策，做好各項工作的上傳下達。壹年來，在全校教職工的共同努力下，幼兒園順利通過了“縣德育先進學校”和“縣示範幼兒園”的性別評定。
二、重視教學和科研工作，提高教學質量。
1，加強日常工作管理的監督。
嚴格執行教學保障管理制度，要求教師在學期初制定教學保障和各學科的教案、教研、教案，要求教師提前壹周上交周計劃，發現問題及時認真查閱並給予指導。1月1日對教師備課情況的檢查，加強了評估，規範了要求，使教師課前有教案、有教具，課前準備充分，保證了課堂教學的紮實開展。上課聽課，檢查日常生活常規管理，發現問題及時處理。要求教師在學期結束時上交教育筆記、教學效果分析總結和各種總結，以便檢查和記錄，平時工作納入學年考核，使各項工作制度化、規範化。
2.在紮實的教研中求發展。
根據我園新教師多，對業務不熟悉的情況，我們根據園計劃定期組織教研活動。本學期將圍繞教育實踐的目標和存在的問題，運用相關的手段和策略，通過“師徒制”、“觀摩骨幹教師”、“扶新濟舊”等方式，幫助教師提高教學水平。比賽中，所有參賽老師都能認真對待，課間積極準備；在觀摩過程中，老師們可以虛心學習，取長補短，吸取精華。這證明我園擁有壹支勤奮好學、勇於進取、團結敬業、綜合素質較高的教師隊伍。
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