從孩子性格上找原因很重要，教育孩子要乖，會說話，會來會，大家都喜歡，好打架，罵人，野蠻的人都不喜歡。找出原因，告訴孩子如何和同學相處，多教孩子做事的方法。這很重要，為他們的成長打下良好的思想基礎。
“被孤立”在父母看來可能不受歡迎，不可接受，但這只是壹種現象。不代表都是孩子的問題，因為有的孩子喜歡並享受獨處，不去湊熱鬧，不在人際關系上花費太多精力。這不是病，也不是人格缺陷，而是人格特質。如果孩子渴望和同學壹起玩，只是沒有勇氣主動接近他們。家長要鼓勵孩子，幫助孩子分析，告知孩子壹些簡單的方法和技巧，讓孩子融入同學朋友的圈子。
傾聽幫助父母下跪，耐心傾聽孩子的煩惱和擔憂。即使孩子情緒激動，言語過激，也不要急於批評指責。聽完孩子的吐槽，首先要肯定孩子做過的好的部分，樹立孩子的自信心，增強孩子的安全感，防止孩子被動走向極端。
要體貼開導父母要設身處地為孩子著想，不要責備、攻擊、否定孩子，而是給予孩子更多體貼的關心，表現出對孩子執著的理解和永恒的愛。父母是孩子隨時可以依靠的堅強後盾，及時進行心理疏導，防止孩子患上心理疾病。
培養孩子的性格，教會她如何與人相處，學會分享，學會謙虛。平時讓他帶零食和書去學校，和同學分享。這樣他的人緣自然會好。
親子溝通每天放學後，孩子都要和他們交流，讓他們說說當天在學校發生的壹些事情。如果他們覺得孩子做的事情不合適，要及時提醒，避免事情變得更糟。
活躍在父母之間，和孩子交朋友的父母，總能發現孩子的異常。如果他們不夠細心，也許在孩子之前出現問題的時候，其他家長也可以幫助他們。
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