家風家訓演講1家風家訓在父母的言傳身教中，充滿正能量。記得小時候，我背著書包去上學。父母告訴我的是:要聽老師的話，不要和同學打架，不要拿別人的東西。他們還告訴我，在外面見長輩壹定要叫人，對晚輩要叫兄弟姐妹。大的叫叔叔阿姨，大的叫爺爺奶奶。禮貌、友善、誠實是父母教育的主要內容，也是家風的壹種體現。記得有壹次和同學打架，老師跟我爸媽說，我爸媽壹直道歉，讓老師盡量照顧我，不好就打。所以如果我在外面被欺負了，我壹般都不敢跟家裏人說，因為我壹說出來，我爸媽馬上就會責怪我:“這得兩個耳光，妳肯定讓別人1有問題。首先我得從自己身上找原因——這個對我影響很大！
普通人的家風大多充滿正能量。要把孩子培養成好人，老實人，老實做人，老老實實做事，尊敬長輩。教育我們做壹朵出淤泥而不染的“蓮花”。
好家風就是好學校。現實在師範學校教育中，家風體現在孩子的壹言壹行中。我們常說這個孩子有家教，那個孩子沒有家教。家教也是壹個家風的體現，通過孩子的壹言壹行來表現。在壹個家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校來說並不太需要擔心，因為家長在平時的言行中已經幫學校教育好了。當然，也有壹些家庭教育，家風不好的家庭，說明孩子也很難管理和教育。有時候連父母都拿他沒辦法。家風雖然是壹些道德教育、禮貌教育、規矩教育，但對我們來說是壹種規範、壹種氛圍、壹種文化。好家風就是好學校。
家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。“培養良好的‘家風’也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風”不僅是壹種規範、壹種風氣、壹種文化，也是普及主流道德價值觀最有效、最簡潔的方式。“對於壹個小學生來說，可能很難真正理解和領悟社會主義核心價值觀，但通過挖掘學生家風中的優秀因素，融合核心價值觀，讓每壹個學生通過耳聞目睹，學習和傳承社會主義核心價值觀的精髓。"
學校有責任和義務為家風傳承做貢獻。“家風是壹種無聲的教育，潛移默化地影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家庭教育與弘揚社會主義核心價值觀融為壹體，融入中小學教育的全過程和各方面，在學生成長中發揮重要作用。
教育局將組織學校開展“談我家風”“家風故事”“我理想中的家風”“家風助我成長”“父母教我”等主題活動，開展“好家風好家訓”征文比賽和演講比賽。要求各學校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大型課堂活動。傳承中華民族的傳統美德，弘揚社會正能量，也讓父母更加註重自身修養的提升。
要通過活動讓學生了解家風家訓，圍繞傳承家訓、培育家風共築“中國夢”，加強家校聯系，強化“感恩父母、對父母負責”的意識，為孩子健康成長營造良好的家庭環境。
家風家訓演講2親愛的家長朋友們:
孩子的健康成長就像壹棵樹的成長。家長需要精心教育，幫助孩子健康成長。孩子的缺點和不足不是來自他自己，而是來自父母。對於這些缺點和不足，家長不能粗暴的打罵孩子，而是先糾正自己的錯誤，引導孩子朝著正確的方向發展。面對那些誤入歧途的孩子，大多是外界因素和家庭因素造成的，不良的家庭環境會對孩子產生負面影響。這時候家風，家訓，家教就是最有利的證明。
首先，家風是壹個家庭的風氣。是壹種膚淺的精神教育，是壹種潛移默化的思想。家風是積極向上的行為準則。在於內化心靈，外化行為。所以，孩子的家風教育不僅僅停留在表面的行為教育，更重要的是對孩子的精神教育。所以，家訓在孩子的精神教育中起著至關重要的作用。
家訓是中國自古以來的家庭傳統，在我們的生活中仍然有著強大的影響。對於家風，家訓更具體，更通俗易懂。是對孩子的要求和警示，可以更準確的指出孩子的錯誤。謹記家規。孩子無論什麽時候做什麽事情，都會跟著做。如果遇到他們，會拒絕他們。無形中起到了警示和監督的作用。其實家訓也可以理解為補充家風以滿足內外要求的目的。
個人認為家風家訓主要體現在家庭教育上。家教是父母雙方對孩子的個人教育。這種教育是其他教育無法替代的。總之，家風家訓屬於家庭教育。所以，不良的家庭環境直接影響孩子人生觀、價值觀、世界觀的形成。當然，家教的成功與否，也能直接反映出妳是不是壹個合格的、負責任的家長。在初始階段，他們所有的認知標準都來自於父母對孩子的引導。在這期間，父母能否讓孩子正確認識自己的人生觀、價值觀和世界觀？這些觀念壹旦形成，就很難再改變。所以，壹個孩子的壹生，離不開家庭教育的好壞。父母要讓孩子有壹個美好的未來，就必須給孩子壹個良好的家庭環境，良好的家庭教育。
家風不是說說而已，家訓不是死記硬背，家庭教育不是簡單粗暴的教育。父母對孩子做得夠不夠，做得好不好，管得嚴不嚴，都體現在孩子的未來。不要等到後悔自己教育孩子的懶惰和放縱時才後悔。妳應該從現在開始教育孩子，肩負起作為父母的責任，對教育投入100%，嚴格要求孩子，用高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最好的未來。
好的家風、好的家訓、好的家教，是中華民族發展史上不可或缺的壹部分，也是壹個不容忽視的話題。願我們每個人都在良好的家風、良好的家訓、良好的家教中快樂成長。
關於家風家訓的講話3各位同事:
我出生在壹個普通的東北家庭。從我出生的那壹刻起，我媽媽就希望我有禮貌，安靜。遇到長輩，要先打個招呼，孝順老人。直到現在，我壹直在嘮叨。
俗話說“沒有規矩不成方圓”我家的規矩就像天上的星星，海裏的波浪，數不清，無窮無盡。
把碗放上去是禮貌的。我不情願地拿起來慢慢吃。“凡事不要磨磨蹭蹭，珍惜時間，要幹凈，像妳這麽慢，怎麽可以！當我像妳這麽大的時候，我可以做任何事。在我們那個年代，女孩的媽媽從來沒有停止過談論這件事。真不知道那段時間我媽經歷了什麽！
“應該站起來，壹個孩子，壹點精神都沒有，哪裏像個女孩子？坐也坐，站也站，這樣就可以了。”唉，我媽總是對我要求太高。
我媽經常在我耳邊說“孝為先德”。無論做什麽事，都要講究壹個字，孝。我壹直記得母親的這句話，因為我知道，孝敬老人是我這輩子最大的樂趣。老人忙了壹輩子，老了有兒孫。這是他壹生中最大的幸福，老人們的付出是值得的。現在到了，我們老人最有成就感。
我媽還跟我說:“那時候要學會節約每壹粒糧食。那時候我們窮，壹元錢可以買很多東西。”說到母親，她嘆了口氣，然後說，“現在的人！完全不知道怎麽省錢。當我看到壹塊錢掉在地上的時候，就好像我沒有看到壹樣。我還是冷冷無情的踩在上面。我們中國人不是勤儉節約嗎？”媽媽對我說這句話的時候，她的語氣和表情都刻在了我的心裏。節約不是小氣。年輕時節約也是我們的榮幸，也是中華民族的美德。我知道媽媽的家規家訓，知道媽媽的良苦用心。我媽媽希望我成為壹個好男孩。我會牢記母親教給我的家規。他們會長大給我更多的幫助，教我如何做人，讓我健康快樂的成長。
所以要構建和諧的家風。父母應該學會在家裏樹立好榜樣，也要和孩子保持親密的關系。在孩子面前，要學會控制自己的不良情緒，孩子也要學會理解父母，努力做好自己，展示給父母看。
各位老師同學，家風家訓講話第四條:
大家好！
每個人的家庭都會有家風家訓。這就像春風和春雨，壹直在培育我們的成長。我們家的家風家訓是“文明”和“禮貌”。但這種家風家訓，來源於壹個感人的故事。
那是春節期間，壹個下雪天。我和媽媽去了壹個朋友家。在路上，我發現我身上還有壹些垃圾，於是我把垃圾都拿出來，準備扔到地上。當時我媽瞪著我說:“我們要文明壹點。我們不能到處扔垃圾。垃圾必須扔進垃圾桶。”我壹聽這話，趕緊把垃圾收起來，放到身上。走了壹會兒，看到壹個垃圾桶，就扔了進去。我媽溫柔地對我說:“這樣做是對的。”到了朋友家，只是和叔叔打了個招呼，就和朋友去玩了。過了壹會兒，我們該回家了。回家的路上，媽媽很認真地對我說:“去別人家，要有禮貌。妳應該先跟叔叔阿姨打個招呼，然後說壹些禮貌的問題，這樣妳就可以做其他的事情了。”聽了這話，我有些疑惑，就問媽媽:“媽媽，為什麽我們處處都要講禮貌呢？”沒有人照顧我們。”媽媽聽後笑著說，“這是人都有的最基本的東西。壹個人即使沒有文采，也應該有文明禮貌兩種品質。即使沒有人照看我們，他也應該有意識，時刻提醒自己做壹個文明禮貌的人。“聽了這話，我不禁感到壹股暖流。
從那時起，文明禮貌就成了我們家的座右銘。從這個故事中，我不僅知道了我們家的家訓，還明白了壹個重要的人生道理:人壹出生就必須具備文明禮貌兩種品質。如果壹個人不具備這兩種品質，那他這輩子就是個沒用的人。
我的演講結束了，謝謝大家！