小孩子玩性遊戲怎麽辦？

我們應該正確認識和對待兒童的“性遊戲”，促進他們健康的心理發展。孩子的“性遊戲”壹般有四種表現:自我音樂“性遊戲”午睡時，老師走到四歲的婷婷身邊，看到婷婷仰面躺著，滿臉通紅，眼睛壹動不動地盯著天花板，雙腳繃得筆直，緊緊夾著。當婷婷發現老師在動她的被子時，她立刻停止了動作，露出了緊張的表情。美術課上，所有的孩子都在看老師認真畫畫，只有四歲的小明把小弟弟從被子洞裏抽出來，專心地玩耍。當老師提醒他“好好學習”時，他停下了。這兩個孩子的行為屬於自娛自樂的“性遊戲”，即通過玩弄和摩擦生殖器來獲得快感。這種行為的發生往往有壹個從無意識到有意識的過程。剛開始摸生殖器和摸身體其他部位是壹樣的，但是摸帶來的非常舒服的感覺，讓孩子從無意識的摸變成了有意的玩，從而形成了習慣。自娛自樂的“性遊戲”是兒童探索自身性存在並從中獲得快樂的自然方式，是成長過程中的正常現象。但是，很多老師和家長往往對這種行為深感不安，為了制止孩子的行為而嚴厲訓斥和懲罰孩子。這種做法也產生了壹定的效果，但可能潛伏著更大的解脫——孩子對自己的行為感到非常擔憂、緊張和內疚，形成了自己的行為是“汙穢”的觀念，背上背負著沈重的負擔，孩子常常反復處於自慰快感和內心矛盾的沖突中。當然，如果孩子熱衷於自娛自樂的“性遊戲”，必然會削弱對其他事物的興趣，影響對新事物的學習，而且不衛生。所以要正確對待這種行為，不僅要明確孩子的這種行為與性意識無關，還要采取正確的方式來應對。比如發現孩子玩這類遊戲，要及時轉移註意力，豐富孩子的生活內容，並給他們拓展孩子的精神生活，培養孩子的興趣愛好，把註意力轉移到繪畫、唱歌、體育活動等有意義的事情上來。，並且也告訴孩子不玩性器官的理由，主要是為了健康。在友好的“性遊戲”幼兒園角色遊戲中，四歲的晶晶和東東開心地玩著“扮新郎新娘”和“過家家”。晶晶把圍巾戴在頭上，東東抱住她，親了親她的臉。晶晶也吻了東東，然後“新郎”和“新娘”上床了。東東說:“我們生個孩子吧。”晶晶把娃娃放在褲腰裏，然後拿出來說:“我當媽媽，妳寶寶餵奶，妳當爸爸，帶孩子去玩……”孩子玩“新郎新娘”、“過家家”、“生寶寶”等遊戲是壹種模仿行為，遊戲中的“上床”行為只是壹種純粹的遊戲行為。家長和老師千萬不要用大人的眼光對待孩子的心。當孩子在遊戲中出現類似成人的行為時，正確引導，找出孩子感興趣的內容或話題，將孩子的註意力吸引或轉移到其他內容上，是非常重要的。此外，避免成人影視節目或娛樂活動對孩子的負面影響也很重要。攻擊性“性遊戲”明顯的“親臉”行為，完全符合這個年齡段孩子的心理和行為特征。他們有很強的模仿能力，但心智發育並沒有因為模仿成年人的行為而提前。他們仍然憑著自己的理解，直觀地表達著對周圍世界的喜怒哀樂。明明的行為可能是看了類似電影後的模仿，也許是出於對小女孩的愛，也許是因為調皮，沒有“耍流氓”的動機。面對這樣的“性遊戲”，成年人的過激行為往往會影響孩子性心理的健康發展，因為這些過激行為無異於告訴孩子“身為異性戀”是壹種“流氓行為”。家長或老師要分析原因，然後根據具體情況進行教育和保護，告訴孩子強行親吻他人是不尊重的行為。如果喜歡別人，可以采取其他方式表達愛意，比如送壹個玩具給她玩。基於探究的“性遊戲”壹個五歲的男孩和壹個三歲的女孩在草地上玩耍。男生隨地小便，女生則沖到男生面前，低頭看著男生小便。男孩拒絕觀看，而是轉向另壹邊。誰知道女生跟著男生看著男生小便...過了壹會兒，姑娘脫下褲子，挺著肚子撒尿，當然不尿了，但是褲子濕了...在幼兒園的浴室裏。冰冰建議，他的建議得到了大家的熱烈響應。於是，便池附近就發生了壹場激烈的撒尿大賽。結果，蕭薔獲得了第壹名。比賽剛結束，就有人提出他的陰莖比誰的都大，“男生們”用自己的陰莖仔細觀察著對方。這些孩子的性探索活動都是由好奇心驅動的。他們渴望通過自己的觀察和了解來認識性，對自己和他人身體的好奇和關註是這壹特征的重要表現。為了達到這個目的，他們經常公開或秘密地小便，或者舉辦這樣的小便大賽，比“陰莖”大賽還要好。當他們的遊戲被大人訓斥時，他們往往會用其他“安全的方式”來玩，比如假裝醫生來檢查。心理學研究表明，在幼兒時期滿足孩子對異性的好奇心，有利於他們未來的性心理發展。所以，對於孩子探索性的“性遊戲”，既要保護求知的積極壹面，也要制止消極的壹面。家長或老師可以選擇適當的時間，如遊泳換衣服、洗澡或上廁所，自然地讓孩子了解個別器官，並向孩子解釋男女身體不同，要註意自己和他人的身體，身體不能隨便摸，也不能隨便摸。當發現孩子看對方裸體或偷看異性洗澡時，不要大聲呵斥，而是心平氣和、耐心地告訴他們為什麽不能這樣做。結論:現在大部分老師和家長都知道對孩子從小進行性教育的重要性，但是不確定教什麽，怎麽教。孩子的“性遊戲”是大人教育的絕佳機會，避免了專門對孩子進行性教育可能遇到的尷尬。家長和老師要以童心、平常心對待孩子的“性遊戲”，用適合孩子年齡特點的語言指出孩子行為的好壞。簡單粗暴或者過於細致都會對孩子的成長產生負面影響。前者會讓孩子覺得性是骯臟醜陋的，後者會引起孩子對性的過度好奇。另外，家長和老師要註意防性侵，告訴孩子要保護好自己，不要讓別人接觸自己身體的任何部位，尤其是生殖器。在適當的時候，要告訴孩子個別老人受誘惑的危害，受誘惑時會出現什麽動作，受誘惑時該怎麽做。為了保護自身安全，不要去人少的小巷或地下室，不要接受陌生人的東西，如果受到打擾，要立即逃到人多的地方大聲呼救。