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我想告訴妳五年級的作文。

無論在學習、工作還是生活中,每個人都不可避免地會接觸或使用作文。根據寫作命題的特點,作文可分為命題作文和非命題作文。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我幫妳整理的。我想跟妳說壹下五年級作文(精選10篇),希望對妳有幫助。

我想告訴妳,當老師不在教室的時候,許多學生必須開始說話和玩耍。仔細觀察圖中每個學生的活動,然後寫下來。說出顯示器將做什麽。妳在圖片中看到了什麽?老師知道這壹點後的反應是文章的主要內容。

英語課上,校長用擴音器召集班主任開會。老師匆匆吩咐做完作業,然後出去開會了。老師走後,許多淘氣的學生開始搗亂。

很多同學在教室裏妳追我趕,把壹張紙折成壹個平面扔了,走來走去聊天...教室很亂,整個教室都快被拆了。但壹些安靜的學生順從地拿起壹本書閱讀和復習功課。但是那些調皮的學生壹直在那裏大吵大鬧,影響了他們專心讀書。

班長和副班長不停地喊“安靜”。但他們喊到嗓子都啞了,還是沒用。他們必須把自己的名字抄在記錄本上,交給班主任。

突然,壹個同學因為鞋子太滑,撞到桌腳,在拐角處失控。現場有很多血。班裏的同學看到這壹幕都不知所措。正在這時,班主任回來了。班主任看到這壹幕,趕緊讓班長拿去校長室敷藥。之後,班主任處罰了那些調皮的學生。

經過這件事,很多同學都很守紀律,不會再那樣做了。

我想對妳說,親愛的媽媽,我想說謝謝妳有妳在我身邊,用母乳滋養我們年輕的生命,用妳的諄諄教誨教會我們做人的道理,所以我想對妳說...

我很小的時候,媽媽就像家教壹樣教我讀書寫字。那時候我只是傻傻的看著妳,妳給了我壹個慈母般的微笑,壹遍又壹遍的教我。我很笨,教了壹次就忘了,但是妳壹點都不煩,還很耐心的教我。所以我記得妳是我的慈母,是我從小到大的人生第壹任老師。所以我想對妳說,媽媽,謝謝妳來到這裏。

我生病的時候,妳抱著我在去醫院的路上,妳焦急的看著我,我看著妳的時候。妳會給我另壹個帶著焦慮和無奈的微笑。我知道妳很擔心,因為我病得很重。在我成長的過程中,妳給了我許多充滿溫暖和關懷的微笑和行動。正是這些洗禮過的母愛的光輝伴隨著我的成長,從牙牙學語到蹣跚學步,您是不可或缺的,所以我想對您說,媽媽,謝謝您。

在我成長的過程中,妳滿頭銀發,生了病,但妳從沒說過苦或累。每次妳都像天使壹樣飛來幫助我們,現在我們長大了,有能力了,所以我想對妳說,媽媽,我們在這裏。

媽媽,我想告訴妳,有妳在這裏真好。最後,我會加上壹句,媽媽,我愛妳。

我想和妳談談五年級作文3親愛的同學們:

妳好!

作為妳的朋友,我有很多話要對妳說:

我過去常常坐在妳後面。記得有壹次,我和同桌在寫作業的時候,妳把我們的作業拿走了,不讓我們做。妳還把我們抽屜裏的書壹個個拿出來,把垃圾扔到我們抽屜裏,讓我們很煩。有時候下課後,我不小心碰到妳,妳說:“為什麽?”然後用手使勁打我,我說:“妳為什麽打我?”可是妳說:“妳先打我的,哼!”還有壹些,有些題我不會做。我問妳,妳說,“妳連自己都做不到,白癡!”“我聽了,心裏難受極了。有壹次,有人跟我說:“妳居然把自己吃的東西的包裝袋放在我抽屜裏。“我對妳的行為不滿,因為妳這樣做很不文明,而且妳很懶。妳自己的垃圾本來是妳自己扔的,但是妳還是放在別人的抽屜裏,這是不對的。

同學,妳做的很多事情都是錯的。妳不能再這樣了。如果妳對我的話充耳不聞,妳會失去很多朋友。妳會把妳的朋友壹個個推開。以後可能會壹個人,不能和同學壹起玩。我希望妳能改掉這個壞習慣。

祝您健康!

妳的同學:XXX

2020年3月12日

我想告訴妳關於五年級作文4。為什麽總是“殺”欺負我?是什麽狂暴的風把妳變成了這樣壹個野蠻粗魯的女孩?

當時我正在專心看書,只聽到砰的壹聲。妳推倒在地,我用盡全身力氣站了起來。可是,偉大的我,沒有任何怨言,只是拍拍身上的灰塵,漫不經心的看書,妳卻沒有停下來,抓著我的頭發,把我帶到外面,掐住我的脖子,狠狠地。

事件發生後不到10分鐘,妳又來找我,好像“黃世仁想要賬單”。壹手牽著我的手,360度大轉彎,又把我送上了天堂。雲,妳的所作所為和凡卡的老板壹樣,沒有給我自由的空間。魚兒在海裏自由來去,我卻睡在妳邪惡的黑土裏。我想念明媚的陽光,我想念自由的生活,我想念妳溫柔的“年齡”,我想他們也想念我!

梁,在這裏,我真誠地勸告妳,請停止殺戮!

我想告訴妳,小黑是壹只狗,是我最喜歡的黑色小狗。因為是黑色的小狗,所以我叫它小黑。它只有壹個月大。今年寒假放在外婆家了。

小黑,我想告訴妳。我們分手已經三個月了。妳還記得我嗎?如果妳還記得我,請聽我說:“妳以後壹定要聽奶奶的話,避開比妳大的狗。”

黑,我想對妳說:“吃飯不能挑食。奶奶給妳什麽妳就吃什麽。”。只有什麽都吃,我們才能長得又高又大又壯。"

小黑,我想對妳說:“妳壹定要講衛生,不能隨地大小便。妳還記得嗎,有壹次,因為妳剛來,在奶奶剛買的新地毯上大便,大吵了壹架。要不是我替妳求情,妳早就成了被其他狗欺負的流浪狗了。”

小黑,我想對妳說:“小黑,妳壹定要好好和奶奶過,好好在我的夢裏過,好好在幸福的世界裏過……”

小荷,我想對妳說:“雖然我們分開了很久,但是除了爸爸媽媽,我最喜歡的夥伴就是妳!”"

小黑,我想告訴妳...

我想告訴妳,妳是壹個辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為壹棵枝繁葉茂的小樹。妳就像壹根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。藏在心裏很久了,今天我敞開心扉對妳說:

妳平時對我們很嚴格,但還是對我們很好。每當考試卷起來,妳做完卷子讓我們改錯題的時候,妳總是壹個個下來找我們談話。當妳來找我的時候,妳拿起我的卷子看了看,然後告訴我問題。從那以後,我更加努力地學習,妳給了我認真的指導。這壹次,我考試卷頭發。妳的分數是:張淑娟95分。當我聽到這個分數時,我非常高興。當然,這95分是妳辛苦教育的結果,也是我努力的結果。

還有壹次,妳上課提問,我會。我輕輕地舉起了手,但因為害怕又放下了。當我想起妳總是說的話,大膽地說。我使勁錘我的手。妳又問了壹個問題,我也這麽問。我大膽地舉起了手,妳向我投來贊許的目光,讓我說話。我把答案說了壹遍。我說得很好,我很開心。是妳教會了我勇敢。

親愛的老師,您就像我們的母親。妳愛我們,關心我們,我們更愛妳。

我想告訴妳,黑夜漸漸編織成天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面的建築輪廓漸漸模糊,對面的燈光漸漸熄滅。我的父母已經睡著了,壹切都很平靜。這時,只能聽到時鐘的滴答聲。此時已是十壹點,夜深了。昏暗的燈光下,壹個瘦弱的小女孩正帶著抱怨趕著寫作業!那個可憐的小女孩就是我!老師,妳可能已經睡著了,但妳可能不知道,妳的壹個學生正在趕壹堆妳可能沒有完成的作業。

早上第壹節語文課,妳滿面笑容的走進教室。我希望妳能少做點作業,因為晚上會有我最喜歡的電影。但是妳給了我們很多作業。如:練習本、黃岡練習本、預習、聽寫、多音字、生詞、單詞和課後練習。六年級就是六年級!好像明天就要面臨高考了,比高考還要緊張。

學生已經夠累了,妳還要批改學生的作業。那不是更糟嗎?老師,妳可以放慢上課節奏,減輕我們的壓力。我們能不能不抄壹些我們有的要點?

老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接中考。

我想對五年級作文老師妳說,我想對妳說,“妳辛苦了!”“妳們用辛勤的汗水澆灌了我們的成長。妳為我們付了多少錢?妳上課忙碌的背影,下課匆匆的背影,放學疲憊的身影,哪壹個不是妳的硬見證?妳頭上的白發,額頭的皺紋,身體的疲憊,不都是我們造成的嗎?

老師,我想對您說:“謝謝您!”"妳是壹根蠟燭,妳點燃自己只是為了照亮我們,就像那首老詩說的,"春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。“妳是燈塔,在夜晚照亮我們的路;妳是向導,帶領我們走向黎明;妳是壹只蠶,妳壹直工作到生命的最後壹刻。妳為我們付出,卻不求回報。妳教我們知識,教我們做人的道理,教我們感恩,妳自己卻不要求感恩...

老師,我想對妳說:“我愛妳!”“妳把妳知道的壹切都教給了我們,妳是我們生活和學習的向導。妳像愛自己的孩子壹樣愛我們,關心我們,甚至比愛自己的孩子還要多。如果有同學生病了,妳會焦慮幾天不睡覺。

老師,我想對妳說:“妳真棒!”“不知道什麽時候,白發爬上了妳的頭,皺紋跑上了妳的額頭。這些是妳為我們支付的證詞。這些美麗的痕跡就像獎牌,照亮妳閃閃發光的人生。

老師,我想對妳說:“……”

我想對妳說,何老師,謝謝妳!是妳打開了我的知識之窗,觸動了我的心弦,溫暖了我的心靈!

雖然妳做我們的語文老師還不到壹個學期,但是自從妳來了以後,我的作文水平有了很大的進步。這與妳的教育方法和對我的鼓勵是分不開的。妳鼓勵寫作有進步的學生把作文印在青年作家的紙上,貼在墻報上讓學生欣賞。這個方法讓本來就不喜歡寫作的我蠢蠢欲動!所以,每次妳布置作文,我都會認真完成。每次看到妳送下來的“小作家”的黃色紙板,我都很激動。我又有機會當小作家了!

上周學校有個小記者活動,訂了小記者報。我不喜歡看報紙,所以當我媽問我要不要訂閱的時候,我壹口氣回答“不要”,後來妳找到我,語重心長地對我說:“本凡,妳最好訂閱壹份小記者的報紙,因為妳的寫作水平挺好的。不要錯過這個機會。機會是給有準備的人的。”

何老師,在您的壹再鼓勵和提醒下,可以說我脫胎換骨了。我是壹個內向害羞的男生,個子高,坐在後面。妳壹直關註我,經常讓我回答問題,讓我逐漸勇敢自信!

何老師,我想告訴妳,正是有了妳的欣賞,妳的鼓勵,妳的期待,我才有了這麽大的進步和改變。真的很感謝妳!

我想告訴妳,五年級作文10在我的陽光路上,有媽媽的呵護,也有老師的呵護。他對我的愛就像壹杯濃濃的果汁,讓我覺得無比甜蜜,回味無窮。

兒童節前幾天,老師給我們排練了舞蹈,可能是第壹次接觸舞蹈,有些生疏。接起來的動作就沒那麽好看了。尤其是分解的動作,我們總是做不好。但是老師並沒有厭煩,而是耐心的壹遍又壹遍的教我們,指導我們。老師滿頭是汗。我知道老師很累,但是老師還是壹遍又壹遍的給我們作者示範動作。練習幾次後,動作就認為通過了。但是新的問題又來了。不知道什麽原因,突然停電了,現成的錄音機和磁帶都不能用了。老師不得不為我們唱歌。老師給我們唱了壹遍又壹遍,嗓子都沙啞了。老師堅持,不放棄。他壹直鼓勵我們,直到我們盡了最大努力。老師表揚我們說:“妳們是最棒的!”這時,壹股暖流六度穿過我的全身。此刻,我覺得老師是那麽親切,那麽可敬。

老師,妳教會了我A,O,E,妳教會了我寫漢字,妳叫我第壹句英語:早上好!老師,在您的辛勤培育下,我有了含苞待放的蓓蕾,綻放成婀娜多姿的花朵。我將為您做最美麗的花環,我的老師!