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向陽春在初二的時候經常寫作。

在生活中,每個人都不可避免地接觸到寫作。寫作是壹種綜合性和創造性都很強的言語活動。以下是初二經常在的向陽春的作文。希望對妳有幫助。

向陽春初二經常寫1。

時不時會在夢裏沐浴,陽光聽著熟悉的聲音。宜人的陽光會溫柔地觸摸大地,引起回應,包括樹木、綠草、花朵,其中以向日葵最為重要。它們聚在壹起跳舞,發出積極歡快的聲音,隨著路過的風吹向太陽。

向日葵在充滿陽光的田野裏長得很好,小時候壹般都叫向日葵。在天底下和太陽底下的所有種植者中,它是最積極向上的。它不像普通的野花壹樣隨風搖擺,也不像蘑菇壹樣生長在光影斑駁的森林裏。無論何時何地,它總是堅定的,它的臉頰總是期待著陽光。只有陽光知道向日葵內心的秘密,只有向日葵知道陽光會去哪裏。

我們經常在葉萍玩耍,但很少踏入田野,因為土地對人來說太幹燥了,向日葵也太大了。久而久之,向日葵隨著暖風漸漸消散在記憶裏。但那時,我在陽光下發現了它。

向日葵的花蕾也充滿了活力。然後壹個淡黃優雅的正在萎縮。就像壹個女孩,坐在海邊,壹個不知道去哪裏的女孩,什麽都沒有,只有壹抹陽光。

當花蕾綻放時,它用飽滿的笑臉迎接屬於它的光束。優雅的黃色也變成了火紅的橙色。但它對這個世界還是那麽陌生,它只敢膽怯地面對陽光,在經歷了壹次又壹次陽光的洗禮後,它迅速成長,結出了自己的果實。

這個時候,孩子們是最幸福的。帶點瓜子回去,炒熟了吃。放進嘴裏,輕輕地咬壹口。隨著壹聲脆響,香味四溢。更多的時候,貪吃的孩子沒有耐心剝,就把整個瓜子放在嘴裏,嚼了又嚼,吸了又吸,滿嘴都是香。

西風從地面升起,悄悄地給各種生物染上不同的顏色。再過幾天,就要逐漸進入深秋,向日葵也將逐漸枯萎。這個時候,我們站在田邊,互相惋惜。雖然這朵向日葵枯萎了,但它仍然面對著太陽,仍然沒有放棄它的光芒。

明媚的陽光照耀著滄桑,陽光燦爛的葵花時隱時現,忽遠忽近。好像又回到了那個迷迷糊糊的夢裏。

向陽春初二經常寫2。

雲卷雲舒,顯幾個姿態;花開花落,訴說多少風情;日出而作,日落而息,大有榮光。而在花季,我們該如何與自己相處?

-題字

21世紀,發展迅速,也帶來了很多新奇開放的行為,逐漸被我們吸收,自然有了意義。然而,壹切都是相對的。它有優點,我不反對。但是,它的弊端也是有目共睹的。

在我們講究文明,崇尚素質的今天,總有壹些人言語粗俗,行為惡劣。這些人就在我們身邊,可能是同學,朋友,甚至是壹些成年人...我曾經問過壹些人為什麽會這樣,但出乎我意料的是,大家都稱之為“性格”,我覺得很難相信。性格要代表美好和積極,這是個好詞。讓我不敢相信的是,人們竟然以追求個性為借口,來侮辱這個詞,以幫助自己的不文明行為掩飾恥辱!是的,這是對世界的侮辱。

比如跑步的時候,如果有人不小心踩到前面的同學,那麽口水戰就開始了;打掃衛生的時候,誰做的少,爭吵就又開始了。妳知道,這些事情不會很難關心。為什麽壹定要用筆畫出清晰的線條?且不說是同學之間,就是人與人之間,也是這樣。那麽,這就不僅僅是所謂狹隘的“失”,更是失了風度。類似這樣的例子不勝枚舉,多說無益。

作為壹名普通高中生,我只想從這個角度為同齡人說幾句話。在大家都批判反對90後的今天,希望大家不要再抹黑自己了!好在以上只是少數人,邪靈永遠壓不住正氣。大部分花季少年還是像艷陽花壹樣活躍陽光,不然我們這個民族未來還有什麽希望?

轉念壹想,是什麽因素造成了上述部分人的不良行為?只是因為信息發展是片面的。家庭、社會等。,責任不可推卸。隨著學習壓力的增大,難免有人會支撐不住沈重的壓力,轉而尋找發泄的方式,比如誇張的衣著,不雅的言行。這時候有的父母不是體貼,而是嚴厲訓斥,把個人前途和整個家庭的前途都押上了,最後導致自己的崩潰,甚至墮落。雖然聽起來很嚴重,但這是發生在我們身邊的事實。有很多人需要反思...

我想說,我們要追求個性,畢竟我們是世界上最新鮮的血液,畢竟我們有著朝陽般的活力,畢竟我們還那麽年輕!但是我很清楚怎麽去追求,怎麽去把握這個度,什麽都不用說。

驕傲地擡起頭,陽光燦爛的花朵,向著太陽的方向,盛開吧!

向陽春在初二的時候經常寫作。

當我再次拿起筆時,我感到壹種奇怪的感覺,熟悉又陌生,仿佛回到了那個如夢如幻的季節。我不知道為什麽我和妳的相遇總帶著淡淡的傷感。此時,內心的激情讓現實淡化,平靜如水...

伴隨著冷清的微風,壹個人在靜靜的思考,壹遍又壹遍的重復,內心的矛盾讓他又壹次絕望,又壹次把心藏得緊緊的。死亡意味著什麽?是新生活的開始。還是痛苦的終結?曾幾何時,我給了它壹個呆滯的眼神,此時卻顯得那麽幼稚可笑。誰能說心被無情摧毀後的死亡會平淡如水?就像壹片躲過了夏日陽光的雪花,它的死亡會如此普通嗎?也像是被地平線無情吞噬的悲壯夕陽。雖然對世人來說是遺憾,但卻壹直是永恒的,那就是記憶。我不明白為什麽有些東西本來不屬於這個世界,那麽為什麽要存在於這個世界?只是為了詮釋純粹的永恒——記憶?那豈不是很悲劇?

有壹次兔子問我:“什麽是純粹的永恒?”我的答案是記憶,但這仍然是壹個沒有答案的永恒之謎,就像死亡壹樣,但什麽是永恒的死亡?是無情,還是善變?那真的能讓妳感受到沒有任何波瀾的永恒平靜嗎?不,因為我們還活在這個世界上,因為我們還有內心的欲望,因為我們還有我們愛的人和愛我們的人...我們會情不自禁地被情緒所感動,就像我們永遠不可能是冷血動物壹樣。

時間在記憶深處如水般流逝,依然變得永恒,只是時間因為它的存在而暗淡了許多。但最後,它笑了,因為死亡,死亡給了它另壹個信念。

我偶爾會回頭看看那些逝去的人。在我的記憶裏,他們總是站在地平線的盡頭,默默訴說自己的苦難,因為記憶讓他們定格在灰色的畫板上,讓他們永恒。但是他們現在怎麽樣了?再也見不到那些飽經風霜的面孔。也許有人會說自己已經死了,不能復活了,但是我們有沒有想過,為什麽他們從來沒有回來過,因為天堂是美好的,他們不想回來。對他們來說,天堂是他們的永恒。

就這樣,如夢似幻的季節悄悄劃過了筆尖,或許當妳不小心再次翻開日記時,還能欣喜地聞到,有壹種沈澱的香氣飄在那裏。然而命運不期而至,我對此也將無可奈何。不知道是逃避還是面對。但我還是想在我的窗前種壹株向日葵,讓它永遠向著太陽,沒有黑暗,我相信壹切都是美好的。

向陽春初二經常寫作文4。

帶來溫柔美好的生活;壹顆真誠純潔的心。

人,活著就是壹種心情!就算人生如戲,我們永遠沒有時間排練,但戲裏的導演就是我們自己!劇情是悲是喜,取決於我們自己的內心,取決於我們賦予這戲劇性的人生什麽樣的靈魂。

心若陽光,就會溫暖;心難過,就會難過!然而,無論是晴天還是悲傷,誰能在這壹生中保持心境不變?只要懂得適當調整或者及時轉危為安,就好!不要對人或事想太多,簡單淡然,生活就不會那麽累了!

在生活中,我們都要學會設身處地,心比心!己所不欲,勿施於人;送人玫瑰,手有余香。用心去感受別人的冷暖,給別人更多的尊重,更多的空間,相信妳的友善壹定會回歸人性的芬芳和溫柔。做人,要學會尊重和謙卑,要善待他人,不要輕易傷害任何人。壹個真正有內涵的人,絕不會那麽自以為是,只想著自己的感受,在別人面前唐突的往前沖,顯得盲目甚至自大!他的修養會告訴他什麽叫進退有度,勇敢壹時,不勇敢壹世;勇敢適度是壹種落落大方。如果妳太勇敢,妳會顯得傲慢。

人生就像壹個車站,有聚也有散;昨天,像壹道風景,我看得模糊不清;時間如過客,記得又忘記;人生就像壹個漏鬥,有得有失;友誼就像壹場宴會,忽冷忽熱。而愛是壹種無奈,感動了就痛;心碎,演變成壹種態度,沈迷於收斂;生活比較平靜,哭了就笑。

人生有時候需要沈澱和歷練。我們要有足夠的時間去反思,去經歷成長,讓自己變得更完美,更睿智,更成熟淡泊。當面對事情的時候,當妳不再急於否認錯誤的時候,妳就學到了第壹個重要的教訓。做人可以對自己有利,但不會傷害自己!最好的生活是用壹顆純凈的心真誠地對待別人。做的多,得到的少;不抱怨,永遠微笑;不是貪心,而是知足!

不浮不燥,不爭不搶,不在乎華而不實的東西,不在乎卑鄙無恥的人!永遠不要讓自己迷失在別人的流言蜚語中,因為沒有人能擁有人見人愛花開的無敵魅力,所以沒有必要因為壹個人的話而輕易改變自己,堅持做自己,這才是獨壹無二的!

生活是壹輛單程巴士。我們最應該做的是善待自己,珍惜今天,展望明天。那些已經過去的,錯過的,再也不會回來;失去的,失去的,不再擁有。所以我們不要急著走,要用心去愛;該留下的,要真心挽留;該感受的要充分感受,該珍惜的要珍惜。記下妳該記住的,忘記妳該忘記的,來的時候歡迎,走的時候守望,不以物喜,不以己悲,淡定從容!

向陽春初二經常寫作文5。

自然界有向陽的地方,也有背陰的地方。向陽的地方春意盎然,背陰的地方陰暗潮濕,生活也是如此。即使在陰涼的地方,也要盡量面朝太陽,讓自己的內心充滿陽光,溫暖如春。

那是六年級的暑假。我在和同伴玩耍時不小心摔倒了,傷了腿。我只好住在醫院,腿上打著厚厚的石膏,動彈不得。

從此,那個快樂愜意的暑假離我越來越遠。我對自己的粗心很惱火,覺得自己在醫院黑暗的環境裏格格不入。五張床的病房裏只有我壹個人。窗外的暴風雨已經持續了壹個星期,使得病房裏總是又冷又潮濕。總之,我從剛住院開始就壹直抑郁。

我住院不久,隔壁病床又來了壹個病人。他與我相反。雖然臉色有些蠟黃,但他總是笑得陽光,仿佛不是因病住院,而是外出旅遊。我對他的樣子非常驚訝,問他:“妳為什麽每天都這麽開心?”?很明顯,呆在醫院是壹件很痛苦的事情,他笑著說。生活總會出錯,這個時候需要我們樂觀面對困難。畢竟只有面朝太陽,才能擁有春天般的生活。”聽了他的話,我恍然大悟。只有保持樂觀,我們才能有勇氣克服困難。我向窗外望去,暴雨漸漸停了。金色的陽光穿透雲層,灑在大地上。

我的心充滿陽光,像壹個春風。

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