前段時間，壹位寶媽在微博上傳了壹段視頻。視頻中的小男孩正站在哥哥幼兒園學校門口，等著他放學。只見他踮起腳尖，時不時往裏看，很期待。可是時間壹分壹秒的過去，哥哥還是沒有出來。此時，坐在他旁邊的保安目睹了整個過程，想要逗逗的小男孩，所以他假裝關上了學校大門。小男孩壹看，嚇哭了，生怕哥哥收不到，自己被鎖在學校裏。
看了這個視頻，網友們都覺得小男孩的反應很可愛:
網友A:鬼頭鬼腦的樣子好可愛。聽著，給看門人找點樂子。
網友B:這就是所謂的兄弟情嗎？不好意思我有點想笑哈哈哈。
網友C:這蹣跚的壹小步，似乎已經等待哥哥很久了。
很多人可能會覺得家裏有兩個孩子，壹定會是壹幅兄弟、朋友、兄弟的和諧畫面，但事實恰恰相反，因為當兩個孩子的年齡差距過大時，矛盾和摩擦在所難免。這時候父母應該怎麽做才能讓兩個孩子相處的更和諧？
1，早為二寶立下規矩。
無論是大寶還是鮑曉，當他們做出錯誤的行為時，家長壹定要及時制止，而不是視而不見，或者壹味的包庇。這樣除了讓孩子更加肆無忌憚，為所欲為之外，其實並不好吃。當然，最好的處理方式是提前和孩子“約法三章”，告訴他們不能做什麽。比如大寶(或者鮑曉)生氣，濫用暴力的時候，家長要跟孩子解釋，打人是不對的，如果下次還是這樣，壹定會受到懲罰。
2.用不同的方式對待兩個寶寶。
壹般來說，除了雙胞胎和雙胞胎，大寶和鮑曉因為有壹定的年齡差距，成長過程往往會有所不同，這就意味著家長不能千篇壹律的教，而要根據孩子的性格和喜好來教。
3.尊重兩個孩子的財產所有權。
很多家長認為鮑曉不懂事，所以大寶無論是玩具還是食物都要讓鮑曉先選，有時甚至縱容鮑曉用大寶的物品。雖然這樣，鮑曉的需求得到了滿足，但不利於培養兩個孩子的財產權意識。尤其是搶了大寶物品的鮑曉，可能分不清哪些是自己的，哪些是其他孩子的，造成了惡劣影響。
4.培養兩個寶寶的團隊合作精神。
很多時候，大寶和鮑曉之所以用厭惡的眼神看著對方，是因為他們缺乏團隊意識，什麽事情都是壹個人做，所以經常發生矛盾。面對這種情況，家長可以在課余時間帶著兩個孩子壹起做活動，比如野營、做手工藝品等。，讓兩個孩子齊心協力完成壹件事，自然就能產生團隊精神。
當然，在照顧大寶和鮑曉的過程中，家長也不要忘記給兩個孩子獨立的空間，讓他們嘗試單獨相處，如果可能的話，組織兩個孩子壹起做遊戲，增進友誼，這樣親子關系也會相應得到改善。