在記憶的長河中，總有壹個“書的故事”在腦海中蕩漾，我和書結下了不解之緣。每當我拿起壹本書的封面，我不禁想起了過去...書籍對我來說是多麽重要啊！如果我相信生命排在第壹，那麽書壹定是僅次於生命的——排第二。我為書哭過，也為書傷心過。也許這就是我對書的依戀。
每當我看壹本書《退休》的時候，我就感到無比的難過，就像挖了我壹半的肉。我小心地把書藏在書櫃裏。我不忍心挖出自己的骨肉。不僅如此，我還為了書“賣了命”。很難相信，但這絕對不是謊言，而是發自內心的真實。
小學二年級的時候，哥哥給我學了壹本書，我很喜歡。但是因為我的知識不夠深刻，所以看起來很難——我得去查字典。
壹天，我坐在壹個淺池塘的岸邊。夕陽無限美，我卻無心欣賞。我還是把書捧在手裏看著。但是當我在字典裏查的時候，那本珍貴的書“溜了”，砰的壹聲掉進了池塘裏。壹瞬間，我就像壹只失去了靈魂的動物。我壹頭紮進水池裏，試圖去救掉在水裏的課本。書被感動了，但那件令人遺憾的事又發生了。我遊泳不公平！我不夠高，不能踩在地上。
我抱著書在水池裏掙紮。也許是天意，這壹刻大哥出現了，我得救了。
然而回到家，卻被打被罵。我哭了，眼裏充滿了無限的痛苦和悲傷，但不是因為挨打，而是因為書的不幸遭遇。
所有的書都濕透了，當我打開書時，我看到了泥濘的那本...我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但如果妳我都有同感，恐怕妳也沒辦法。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢想過，但也許這是壹個無法實現的願望。
但是，我並不感到絕望，因為在每壹個春夏秋冬，都是書籍陶冶了我的情操，陪伴著我成長和生活。所以，我無比欣慰。但是提醒壹句:都是健康有意義的書！我和書的故事從第壹次見到她，心裏就有壹種莫名的感覺:“她是我命中註定的。”
在接下來的日子裏，我盡力去接近她，努力去理解她。沒過多久，我漸漸意識到自己已經深深地愛上了她。或許是厭倦了苦澀無味的ABC，又或許是壹次次約她出去逃避令人窒息的x+y，從她芬芳的扉頁走進了壹個陌生而清新的世界。
不為“書中自有黃金屋”，不為“書中自有顏如玉”，不為功利，不為成績，不為文憑，不為學歷，只為心中的渴望，只為心中那片令人愉悅的“綠地”。她的知識如此廣博，她的話語如此富有哲理；她的眼睛是那麽溫暖，仿佛能融化世界上所有冰凍的心，她的手是那麽溫柔，仿佛能治愈世界上所有的傷口...當我因為失敗而痛苦迷茫的時候，她總是對我說:“真正的光明，不是永遠不會有黑暗，而是永遠不會被黑暗遮蔽；真正的英雄並非總是沒有卑微的情操，而是不被卑微的情操所左右；要打敗外敵，首先要打敗內部敵人。妳不必害怕跌跌撞撞，只要不斷地自拔，不斷地更新。”
在我因為小有成就而手舞足蹈的時候，她總會對我說:“天外有天，人外有人，強者恒強。真正的強者，不僅要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮。當妳沈浸在幸福的甜蜜中時，妳害怕別人已經到了巔峰。”當我因為“輕微的迷茫”而無法自拔的時候，她總會對我說:“人的壹生會遇到很多人，有的是流星，有的是星星。
流星很美，但終究是流星。流星的意義在於它轉瞬即逝的瞬間，流星的美麗只來自壹瞬間。畢竟流星就是流星。如果妳追求的時間長了，妳只能等待屬於自己的那顆星，執著於這壹刻的美好。痛苦的只能是自己。"
在我猶豫的時候，她會送上這樣壹句詩:“我自信我的生命是二百年，我是三千裏的水錘”；“總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海”；“我橫刀笑對天，我將留在兩座昆侖山”...是啊！這就是她，無論是樹蔭外的浮躁熱浪，還是窗外的凜冽寒風，只要和她在壹起，她都會在熱浪中制造壹份涼意，在寒冷中展現壹份溫暖。她就是這本書，這就是我和這本書的故事。
我和書的故事現在又回來了，第壹本偶然遇見的書已經開始模糊褪色。雖然這幾年，經過我手的書不計其數，但總沒有《三百六十夜》這樣的韻味。
有了壹年級以前的“書”——只有兩本破爛而不知名的書陪伴；二年級——各種小繪本和“當代小學生”之類的；三年級——第壹次讀完《復仇女神》，當時覺得壹言難盡，我很崇拜女主角，白馬奧姆。四年級——我讀了壹些故事，壹套唐詩900首，還有《西遊記》、《東遊記》、《北遊記》。5年級-16卷機器貓，3篇龍珠和凡爾賽玫瑰，還有簡愛和穆斯林葬禮。
五年級暑假——重讀以前讀過的書。在父親的書架上，我看了很多期《談古論今》、《十將列傳》、《公劉案》、《白玉堂》。
這個暑假，我讀了很多書，因為我讀得很快。更重要的是，我對閱讀有濃厚的興趣。只要我手裏有壹本書，我就得在壹天之內看完。
我和這本書。
2.我三年級作文的故事和《如何寫書》是溫暖醉人的微風，沁人心脾；書籍是我壹生最好的朋友和導師，給人智慧；書籍是滋養心靈、溫暖人心的美味雞湯。
在這個指尖的世界裏，我像壹個懵懂的孩子，貪婪地吮吸著書中的無限智慧。
我還記得有壹個周末，因為作業寫得早，我媽給我放了半天假。我興高采烈，因為我又可以選擇去書店看書了。
到了書城，首先聞到的是淡淡的墨香，然後看到了如饑似渴讀書的人們。我想，我終於有很多時間學習了，所以我自然選擇了精華。無獨有偶，我向左瞥了壹眼，看到“新書暢銷”的書架上有“兒童文學”。壹路風景，於是我沖過去拿起書津津有味地讀了起來。
現在想來，莎士比亞的那句“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”形容當時的我，真的很形象！
但是，因為書中的“魔言”實在太吸引人了，我看了壹本，又拿起了壹本。直到肚子開始餓了，我才想起來看時間。本來想看壹會兒，看到了就“誤了大事”。已經六點了！媽媽不回家會著急的！於是，我只好放下“心上人”，戀戀不舍地回家。
看了那麽多書，也從裏面學到了很多營養:獅子座？托爾斯泰《戰爭與和平》中人物的遠見和英雄主義；冰心《致壹個小讀者》語言的細膩與真誠:海倫嗎？凱勒《如果我還有三天光明》中的毅力和勇氣。
我想我們每個人都被這本書的魅力所打動。我愛讀書，不僅是它優美動人的語言，更是它永恒無窮的智慧。
希望能幫到妳。這篇文章字數不多。我覺得我三年級就能做到。
3.初三《我和書的故事》300字作文如何寫範文供參考:
我和書
“書是朋友。他們雖然不熱情，但很忠誠。”我壹直相信這句話，但直到當了小船長，在知識的海洋裏遨遊，我才明白。
小時候不愛讀書，性格更差。為了改掉我的壞性格，我媽買了很多帶拼音的童話書，每天晚上強迫我讀。後來，我漸漸愛上了書，我有意識地讀每壹個字。遇到壹個聽不懂的字，媽媽會很認真的回答我，但有時候我甚至不知道自己什麽時候讀錯了:應該是“狐貍突然聽到壹個。”小時候看了壹本充滿幻想的童話書，給家人帶來了歡笑。
漸漸的我長大了，我喜歡寫書，因為寫作貼近我的生活。也學到了寫作的方法和技巧。看書的時候，我把好的單詞句子和重點都畫出來。
吃飯的時候看壹眼，吃完了還想看壹眼，有時候甚至忘了吃飯。
爸爸媽媽叫我“書呆子”，但我覺得我更多的是“小隊長”。
《我們的船要出發了》，承載著我的理想和好奇心，我來到了世界的大海洋裏遨遊，我愛上了世界名著。我最喜歡的是boule de suif，它讓我知道了世界上的真善美，而不是傲慢。
書總是這樣，無私的奉獻給妳，它不像其他東西那樣激情澎湃，卻總讓人壹點壹點的攀登高峰。世界上所有美好的東西都藏在書裏，書成了我們的老師和朋友。從書中找到做人的道理，讓我們的童年充滿歡笑和樂趣；從書中找到做人的方法，讓同學們更好的相處；從書中找到我們學習的信息，讓我們學到更多的知識！！
如果有朋友想當隊長，那就多讀書，讀好書！！！！
4.我和書的故事如何在這篇作文裏寫壹本書，是人類進步的階梯——題詞“書是全人類的營養品。”
這句話說得多好啊！書籍是人類智慧的結晶。有了書，妳就有了知識和無盡的寶藏。
讀書是為了更好的吸收裏面的精華，從而豐富自己的精神世界。關於我和書的故事還真不少。我選兩個告訴妳。
記得有壹天晚上，老師布置了壹篇作文，內容是談談妳對人生的看法，題目是自擬的。作為壹名小學生，我該如何理解生活？其他學生請他們的父母指導他們寫作。我父母出差了，所以我不能給他們回電話。
正當我在客廳裏徘徊的時候，時針已經悄悄地去拜訪九點了。我更著急了。
突然，我眼前壹亮:我八歲的時候，爸爸不是給了我培根的壹生作為生日禮物嗎？要不我翻翻？我跑到書櫃前看了看四周，嗯？為什麽找不到？不，再看看。
我從頭到尾又看了壹遍。啊，我找到了，所以被壓到底了。
我喜出望外，感覺腳下踩著壹朵幸福的雲。我打開書，發現自己選對了書。我寫下了這些人生理念，補充了壹些獨到的見解。
就這樣，我很好地完成了作業。第二天，我被老師表揚了。
我抱著壹本書感激他！！還有壹次，我正在津津有味地看水滸傳，我媽突然讓我買條“圍巾”。我只好不情願地放下書，拿起錢，沖到樓下的雜貨店。說:“老板，我要壹條圍巾。”
大叔說，大熱天要圍巾幹嘛？”“不知道，我媽讓我買的。”我回答道。
我叔叔高興地給了我壹條圍巾。我接過來，趕緊跑回家，希望快點看到水滸傳。誰知，老板大喊壹聲:小朋友，妳忘了給錢了！”我轉過身，給了錢，說:“叔叔，對不起，我不是故意偷的。"
大叔笑笑:沒關系，小朋友。”我又匆匆回來了。
回到家，我把圍巾交給了媽媽。誰知我媽勃然大怒，吼道:“小書呆子，我讓妳買味精，妳怎麽能買圍巾呢？”下去再買壹包！“我嚇了壹跳，跑下樓，壹下子買了壹包味精。
這場味精風波終於平息了。但是，我不可避免地受到了思想教育。
現在長大了，也漸漸嘗到了讀書的甜頭:讀水滸，得知那些亡命之徒都是“為天而做天”；我看了《神筆好馬》，了解到只有盡快學習和掌握科學知識，手中的神筆才能成為真正的神筆；我看了雷鋒的日記，我知道雷鋒是“為了比別人活得更好而自己活著；看了心靈雞湯，讓我保留了對人性的理解，欣賞到了人類的真善美...雲壹夜散去，改變了時空。只有這本書保持不變，嘲笑秋月和春風。
書山有路，學海無涯。我會堅持不懈地學習，壹步壹個腳印，紮紮實實地學習，勇敢地攀登科學的新高度！記得前蘇聯作家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。"
書籍就像壹只小船，現在我們正駛向波濤洶湧的知識海岸！兩本書，理想的翅膀，帶我走向科學的殿堂；是璀璨的北鬥，為我們指明知識的方向；它是壹場細雨，沖刷著我們愚蠢的汙垢；它是壹種寶貴的營養素，可以補充我們缺乏的營養。小時候，我只是個不懂事的孩子。那是因為我不愛讀書，知識面很小。無論父母買了多少本好書，告訴我多少次，我就是不想讀。
直到壹個偶然的機會，我發現了壹個比現實世界更好玩更有趣的世界，那就是書的世界。壹天晚上，我壹個人在家。我坐在沙發上，吃著甜甜的巧克力，津津有味地看著電視。
“哇，千佛洞好美！”話音壹落，電視屏幕隨著壹聲“沙”變黑了。“怎麽了？!"我又氣又驚，走到電視機前按下開關，沒用。
算了，玩手遊吧。想著想著就找出了我媽的手機，“咦，怎麽沒電了？”於是我拿出充電器給它充電。
我們現在應該做什麽？我把目光轉向書架，讀了起來？除了讀書我還能做什麽？轉身來到書櫃前，我拿出《西遊記》看了起來。沒過多久，書中的內容就像壹條鎖鏈“拴”在了我身上。在西遊記中，有孫悟空，壹個熟練的巫師，壹個樂於助人的唐僧，壹個善良的沙和尚和壹只貪婪的豬。他們四個去西天取經，最後跌跌撞撞到了西天，卻拿了壹本假經。
但是，他們的努力沒有白費，最後還是拿到了經書。壹連幾個小時，我都沈浸在《西遊記》裏，直到媽媽回家叫我睡覺，我才合上書。
之後，我壹發不可收拾地愛上了書。書籍是我最親密的朋友，也是我最博學的沈默的老師。他們幫助我解決生活和學習中的問題，給我知識，給我力量。
三本，多麽簡單平凡的眼！但是，它在我心中占據了非常高的位置。在記憶的長河中，總有壹個“書的故事”在腦海中蕩漾，我和書結下了不解之緣。每當我拿起壹本書的封面，我不禁想起了過去...書籍對我來說是多麽重要啊！如果我相信生命排在第壹，那麽書壹定是僅次於生命的——排第二。
我為書哭過，也為書傷心過。也許這就是我對書的依戀。每當我看壹本書《退休》的時候，我就感到無比的難過，就像挖了我壹半的肉。
我小心地把書藏在書櫃裏。我不忍心挖出自己的骨肉。不僅如此，我還為了書“賣了命”。很難相信，但這絕對不是謊言，而是發自內心的真實。小學二年級的時候，哥哥給我學了壹本書，我很喜歡。
但是因為我的知識。
5.三年級作文是我和書的故事，205個字:我和書。
書是兄弟，這句話聽起來有點忠。
古人在書中找到了顏如玉和金屋。在我看來，書就是書。就像壹艘船的錨，起伏已經微不足道，不需要再增加任何裝飾。
當讀書不是為了名利，也不是為了無休止的空談，我有壹種與書為伴的簡單快樂。
每天早上，當我用手關掉煩人的鬧鐘時，我的手指首先會碰到壹排光禿禿的刺。那種奇妙的感覺會讓妳壹整天都感覺很好。晚上被他們壓榨的不快早已被驅散得無影無蹤。
偷偷去朋友家玩，看到他們家壹整面墻都是鎖在櫃子裏的書，散發出銀灰色的光澤。這個時候，我的希望就是這些書應該有人去品味，有人去欣賞。別讓這些書成為孤獨的經典，沒人會喝彩。
我自己的書，每壹本都是寶。妳買回來之後，要先用餐巾紙把上面的灰塵刷掉，然後把書皮包好。不過，我不會壹下子看完，而是壹頁壹頁翻。用手指摩挲著書中每壹筆字跡的線條，讓淡淡的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完作業，見完朋友，我會找壹個安靜的下午，坐在房間的角落裏，靜靜地看書。我會走進書的世界，聽著書的話語，默默地和它們說話。這時，我有壹種真正的幸福。臨時買書的辛苦，買書的汗水，都已經不重要了，因為和讀書的快樂比起來，都不算什麽。
我和書總是有說不完的故事...
6.在三年級作文中，我是書中故事的兄弟。這句話聽起來有點忠。
古人在書中找到了顏如玉和金屋。在我看來，書就是書。
就像壹艘船的錨，起伏已經微不足道，不需要再增加任何裝飾。當讀書不是為了名利，也不是為了無休止的空談，我有壹種與書為伴的簡單快樂。
每天早上，當我用手關掉煩人的鬧鐘時，我的手指首先會碰到壹排光禿禿的刺。那種奇妙的感覺會讓妳壹整天都感覺很好。
晚上被他們壓榨的不快早已被驅散得無影無蹤。偷偷去朋友家玩，看到他們家壹整面墻都是鎖在櫃子裏的書，散發出銀灰色的光澤。
這個時候，我的希望就是這些書應該有人去品味，有人去欣賞。別讓這些書成為孤獨的經典，沒人會喝彩。
我自己的書，每壹本都是寶。妳買回來之後，要先用餐巾紙把上面的灰塵刷掉，然後把書皮包好。
不過，我不會壹下子看完，而是壹頁壹頁翻。用手指摩挲著書中每壹筆字跡的線條，讓淡淡的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完作業，見完朋友，我會找壹個安靜的下午，坐在房間的角落裏，靜靜地看書。我會走進書的世界，聽著書的話語，默默地和它們說話。
這時，我有壹種真正的幸福。臨時買書的辛苦，買書的汗水，都已經不重要了，因為和讀書的快樂比起來，都不算什麽。
書和我總是有說不完的故事。
7.我的書的故事(初三)作文200~250我的第壹本書現在已經失傳了，記得不是很深，就像深海裏的夜明珠。雖然它很珍貴，它的光芒只是有點模糊，不起眼，但它曾經真的存在過，沒有摻假，對我來說意義重大。
回憶起來就覺得有點累，差點忘了好久。我努力想出來的線索和畫面，就像蒙上了壹層細沙，不是很清晰。我隱約記得上面畫了貓、狗、猴子和壹頭大象，其他的真的想不起來了。給我留下深刻印象的是我媽媽經常躺在床上給我讀故事。直到現在，我還清晰地記得，媽媽坐在床邊，生動而動情地讀著。我也盡力睜開眼睛，生怕睡著錯過任何精彩的環節。那時候我還小，對媽媽讀的故事知之甚少，但對書是發自內心的好奇。我特別想知道為什麽這本薄薄的書裏藏了那麽多故事，每個故事裏都會有調皮可愛的孩子，還有那些調皮聰明的動物。
每當我壹個人在家的時候，我都會情不自禁地觸摸那本書。感覺它和好孩子壹樣好，也不亂跑，不惡作劇，所以從來不把它當破壞對象。如果家裏有人在看書，我會打開假裝看，有時候都不知道是不是拿反了。
那時候我最大的願望就是能拿著那本書給父母講故事，就像媽媽告訴我的那樣。
後來，我學會了自己看故事。我真的很希望多讀書，我的父母也很支持我的想法。我努力學習，認真做作業。漸漸地，我從少認識了更多的單詞，從薄到厚看了更多的書。出於好奇，我開始試著看壹些精選的作文，漸漸發現作文其實很有意思，每壹篇作文都會給我帶來壹種意猶未盡的感覺。征文選完全取代了故事書，但並不能滿足我，於是開始涉獵壹些名著。在那些花花綠綠的文字裏，我感覺到書真的是壹個奇妙的世界，在這個世界裏有色彩，有快樂，也有悲傷。後來開始讀壹些文學名著，先是簡寫本，然後是原著，古代文人的深邃思想，當今著名作家的精彩著述。我的書與日俱增，我的生活已經離不開書了。書籍已經完全融入了我的生活。
我的書櫃現在堆滿了書，它們靜靜地站在那裏，等著我壹本壹本地讀。但是我最不能忘記的是我的第壹本書。它是我閱讀之路的起點，也是我閱讀之旅的引路人。謝謝妳，我的第壹本書！
8.如何寫壹個關於我和書的故事？200字:我和書之間的故事。
書籍是我最好的伴侶。從學習英語開始，我就和書結下了不解之緣。
我記得在我剛剛能夠辨認的時候，我的母親耐心地教我閱讀。爸爸讓我了解了植物和可愛的小動物。識字卡是我童年生活中不可或缺的壹部分。
我長大了，認識的單詞越來越多，故事書成了我的好朋友。我經常纏著我媽，我們互相講故事。
後來我成為了壹名小學壹年級的學生，接觸了很多教材，語文教材，數學教材，英語教材，優質教材。我最喜歡語文課本，因為裏面有很多有趣的故事。每當我發布新書的時候，我都會用新書封面把它包起來，然後迫不及待地壹本書壹本書看。
9.作文:如何寫我和書的故事？
書籍是人類進步的階梯；書籍是人類的指路明燈；書籍可以指引人類走向天堂；書籍是人類最忠實的朋友。只有和好書交朋友，才能早日走向人生的輝煌。
但是我以前對讀書壹點興趣都沒有，但是我嚴格的媽媽要求我每天看課外書1小時。這讓我很尷尬。平時休息時間不多，尤其是周六，休息時間不到4個小時，還有書法和成語。休息時間最多3小時，再看1小時...但只要是我媽說的，從來不會輕易改變。
在壹個陽光明媚的星期天，我和家人壹起吃午飯。突然發現電腦開著，不禁突發奇想:寫完作業再玩壹會電腦也沒關系。書，以後再看也不遲。於是我開始無休止的玩。結果被她媽看到了，趕緊怒氣沖沖的上來了。“誰讓妳玩電腦的？”？如果我學習這麽積極，睡覺都會笑醒。去看書吧！“啊，我又得看書了。平時到處補課。我太累了，還得看書！
但是，我們這些“臣子”怎麽敢得罪“皇帝”呢？無奈之下，我慢慢走進書房，雙腳像灌了鉛壹樣，每邁壹步都要費很大的力氣。我不情願地拿出壹本安徒生童話翻了翻。雖然我的身體在房間裏，但我的心已經買了壹臺電腦。二十分鐘後，我媽進來問:“妳有什麽感覺嗎？”我很責怪我媽。不擡頭，沒人來。我媽看到我的學習態度，我心裏明白我的感受，但我還是沈默了。突然，媽媽用慈祥的聲音對我說:“沒關系，五分鐘後妳就可以去玩了！”“我壹聽到這個，心裏的喜悅就別提了。於是，我開始認真讀書，再也沒有責怪過媽媽。
讓我驚訝的是，在這短短的五分鐘裏，我驚訝的發現書中人物和動物之間的故事都很有趣，都仿佛在我眼前活了過來，我連續看了四十多分鐘！都是心理作用！媽媽，這壹招真的很高！
我開始對閱讀產生了壹點興趣。沒事的時候總是打開看幾個小時！我媽媽總是抽時間陪我讀書，因為我讀書並不孤獨。大約半年後，我完全喜歡上了閱讀。我媽還讓我準備壹個筆記本，這樣我看書的時候就能記住壹些漂亮的單詞。又叫我看的有些不耐煩，還可以看看筆記。說對我的寫作有很大幫助。就這樣，我每天都在讀，每天都在記，每天都在學，詞匯量不知不覺變得廣泛了。果然“天道酬勤”。四年級上學期，我的第壹篇作文名列全班第壹。這使我深受鼓舞。那時候我深深體會到媽媽的良苦用心，更愛讀書了。
“書籍是整個世界的養料”；“書中自有顏如玉”。這兩句真的很精彩。但是，妳壹定要讀好書，壞書會讓人陷入終身泥潭！朋友們，和好書交朋友，讓我們壹起在書的海洋裏飛翔吧！