當前位置:名人名言大全網 - 心情說說 - 壹篇難忘的跳繩比賽550字作文。

壹篇難忘的跳繩比賽550字作文。

第壹條:跳繩比賽

期待已久的跳繩比賽即將開始。

中午,我們早早來到操場做熱身運動。我們互相鼓勵去贏得壹等獎。作為我們班長繩隊的壹員,我既興奮又緊張。我真的希望我們班能拿冠軍,但是我擔心我的失誤會影響比賽結果。

最後,輪到我們上場了。四年級五個班的長繩隊在紅色跑道上列隊。隨著裁判老師的壹聲哨響,比賽開始了。領頭的魯機靈地跑到長繩中間,跳了起來。接著,和黃壹個個跳了過去。輪到我了。我心跳加速,直跳。我閉上眼睛,跳了過去。慢慢的,我不再緊張了。我們像小燕子壹樣歡快地跳躍著。壹旁的拉拉隊為我們歡呼吶喊。當我們跳到第四圈的時候,我因為往裏跳得太遠,不小心把頭鉤在了繩子上,影響了後面的同學。就在我後悔的時候,身後的周佳陽輕聲說:“不要緊,下次小心。”我點點頭。沒想到,跳到第六圈和第七圈時,周佳陽連續失誤。就在大家急得團團轉的時候,我聽到薛老師說:“別緊張,穩壹點。”我們又找到了訓練的感覺。壹個接壹個,我們跳得非常流暢。壹旁的加油聲越來越大,我們也更有信心了。“站住!”裁判的哨聲響起。我們跳了244次。我們焦急地等待著比賽的最終結果。當裁判老師宣布:“四年級組冠軍是4 (5)班。”當時我們都忍不住跳起來歡呼。觀眾爆發出熱烈的掌聲。

這真是壹場難忘的比賽!跳長繩不僅使我們鍛煉了身體,還培養了我們團結協作的精神。

第二章:跳繩比賽

腦海裏有壹場難忘的比賽,難忘。

那是壹個炎熱的夏天,我們正在努力練習跳繩,為比賽做充分的準備。因為當我們的上課鈴響的時候,就是我們班和4 (2)班、5 (1)班、5 (2)班比賽的時候了。鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾,聽到上課鈴聲後,我們開始緊張起來。回到教室,老師組織我們在外面排隊。這時,我看到老師著急了。我知道老師很擔心我們班不會跳的學生。比賽開始了。辛主任讓老師選壹個同學去撿石頭。選大的先跳,選小的最後跳。我還不知道這是什麽意思,所以我選擇了最大的石頭作為先鋒。

我們班的反義詞是按照孩子的大小排列的。大的先跳,前幾個同學跳的很好,像蜻蜓壹樣。但是到了東安舞我就很緊張,因為他的身材很胖很笨拙。我看到他跑得很慢,在繩子還在頭上的時候擡起腳,但是當繩子到他腳下的時候,他的腳已經著地了。全班都很擔心他。但由於失敗,他不得不沮喪地走到終點,等待第二次跳躍。然後就輪到我了,也許是受他的影響,我忐忑不安,但是我壹直在暗暗鼓勵自己:別緊張,我能行,我能行。結果我順利的跳了過去,緊張的心終於放下了...我們班跳了284次。(2)班級跳了298次。五年278班(1)。五年313班(2)。我們班排名第三。回老師的時候我們都很難過,幾個女同學偷偷抹眼淚。老師安慰我們說:“同學們,比賽輸了沒關系。我們已經盡力了,我們是精神上的勝利者。”聽了老師的話,我們心裏好受多了。

我仍然清楚地記得那場比賽,我仍然有那塊失敗的石頭永遠激勵著我。

第三章:跳繩比賽

站在操場上,仰望天空,天空清澈,仿佛剛被清水洗過壹樣,顯得純凈而清高。太陽對我微笑,明亮地照耀著。此時此刻,我感到緊張和興奮,因為我們將在這裏舉行壹場特別的長繩跳躍比賽。

下午在操場集合三年準備比賽。首先304班出現了,只見他們個個精神飽滿,胸有成竹。遊戲開始了,他們都像燕子壹樣輕盈地跳了過去。沒想到普通班304開了個冷門,得到了壹個驚人的結果:462桿。我心想:這麽強的敵人能贏嗎?

輪到我們了。我們走進體育場。隨著康老師壹聲令下,比賽開始了,我的心像兔子壹樣咯噔壹下。同學們閃電般沖向繩子,左腳大步向前,右腳輕輕擡起。繩子像眼睛壹樣在他腳邊閃過。繩子像風車壹樣旋轉,隊員們像“七彩環”下聰明的袋鼠...

哦,終於輪到我了。我瞪大眼睛,瞄準繩子。在前壹個同學跳下去的瞬間,我沖上前去,像老虎撲向食物,繩子嗖的壹聲從我腳下飛過。哦。是的,是的,我太高興了!趕緊跑到隊伍後面準備第二輪挑戰。

漫長的五分鐘後,所有的運動員都大汗淋漓,氣喘籲籲。我上氣不接下氣,從朋友手裏接過水喝了下去。比賽結果:我們獲得了第四名。我們很失望。老師似乎看出了我們的想法,走過來安慰我們:“我們已經盡力了。不能怪自己,也不能怪同學……”是的,我們應該註重參與,盡力而為。我忘記了疲勞,繼續和同學壹起玩...

第四條:跳繩比賽

今天下午上完兩節課後,我們學校舉行了壹次長跳繩比賽。我們三四年級有八個班。各班選拔10學生參加長繩跳躍比賽。比賽時間為每班5分鐘,跳躍次數最多的班級獲勝。

首先,比賽前,我們去找每個班的代表抽簽,確定比賽順序。我們班獲得第二名。比賽前,所有的學生都在做準備活動。迪!哨聲壹響,比賽就開始了。第壹個上場的是三年級壹班的學生。只見裁判老師面帶微笑,拿著秒表,給參加比賽的同學計時。三年級壹班的學生都像兔子壹樣,壹直在跳。繩子用力壹抖,繩子像飛龍壹樣從學生頭上飛過,擦著他們的腳後跟。“嘀”又壹聲口哨,三年級壹班的比賽結束了。短短五分鐘,就在同學們的喊叫聲中結束了。輪到我們班上場了,同學們既緊張又興奮。兩個壓繩的同學趕緊抖了抖長繩,所有跳繩的同學都像鯉魚躍龍門壹樣跳了起來。203,204,205,哨聲響起,我們班的比賽結束了。最後我們班跳了265,438+04。比初三壹班多跳100。學生們非常高興。遊戲繼續,最後壹個班跳出來的時候遊戲已經結束了。裁判宣布,初三四班獲得系裏第壹名!聽到這個好消息,學生們高興地跳了起來,大喊我們班是冠軍!我們班第壹!

這次跳繩比賽讓我明白了,只要我們團結起來,就能戰勝壹切。

第五章:跳繩比賽

周四下午的課間休息是學生們期待已久的跳繩比賽。我既興奮又高興。

當我到達比賽地點時,我緊張得心怦怦直跳。比賽開始了,只看到第壹個同學蓋怡婷的腳,然後他就跳了過去,像燕子壹樣輕盈靈活。接著,楊明又跳了過去。第三和第四個...所有人都跳了過去。

我越來越緊張,感覺自己像抱著壹只小兔子。很快就輪到我跳舞了。我緊緊跟著王祥森,學著他的動作,左腳壹點,右腳壹跳。我大大松了壹口氣,說:“還好跳得不厲害。”學生們高呼加油!加油!這讓我更加自信,再次成功的跳了過去。

學生們跳得越來越好,越來越熟練。董老師和沈老師壹直在抖繩子。繩子在半空中畫了無數個大圈。沈老師搖得越來越快,學生們還不適應。三四個同學跳的很厲害。

時間壹分壹秒的過去,激烈的比賽終於結束了。我們壹班跳了214。學生們大聲歡呼,有的說:“太好了!”還有人說:“太好了!”每個人都不停地談論我們的比賽結果。心裏很高興,臉上寫滿了喜悅。比賽結束後,大家有說有笑地走回教室。

通過這次大跳繩比賽,我明白了壹個道理:只要我們齊心協力,齊心協力,就能取得壹個好成績。