時間像箭壹樣飛逝。這句話沒錯。時間就像無情的流水，帶走了我小學五年的時光。轉眼間，暑假又成為了過去。不知不覺，我已經跨進了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期給我們帶來了新的希望，新的目標，新的開始。。。。。。壹切都變了。我想在小學生活的最後壹年做好每壹件事。在這壹年裏，我壹定要珍惜每壹秒，努力不讓自己有壹個貧瘠的時刻。
我是六年級的學生，不能像以前那樣隨便了。我想取得更大的進步。在學校好好學習。。。。。我想改掉我的壞習慣，在班裏樹立壹個好形象，樹立壹個好榜樣。無論妳在哪裏，盡妳的責任。助人為樂，扶老攜幼，對我們小學生來說是天經地義的事情。然而，作為壹個值日班長人，我想組織得更好。真的希望同學們以我為榮，我相信我也能相信。雖然我現在是班上的值日班長，但正因為如此，我覺得我必須對自己更加嚴格。因為我的老師信任我，給了我值日班長的職位，我感到非常榮幸。在52個人中選我做值日班長已經很不錯了。就是這樣。我不能辜負老師的期望。我從不認為這份工作很辛苦，因為它壹直告訴我:“作為壹名值日班長，我應該比我的同學做得更好”。不僅如此，還經常參加各種活動。這樣做是不夠的。我也希望在期末考試中取得好成績。我知道要做到這壹點並不容易，但只要妳堅持下去，永不退縮，就會變得非常容易。
新學期大家都有新的打算。讓我們在新的學期裏攜起手來，壹起朝著我們的目標前進。
新學期，新計劃，新希望，新目標
時間就像那無情的流水，流走了我小學的五年。轉眼間，寒假就要過去了，新學期就要來了。仔細想想，這五年妳都做了些什麽？然而，我什麽都不記得了。真的是這樣嗎？流向母校的是壹片空白的記憶？不，我希望在小學生活的最後六個月裏，把壹切都做好。這半年，我壹定要珍惜每壹秒，努力不讓自己有壹個貧瘠的時刻。
新學期快到了，大家都會有新的打算。我的計劃是什麽？其實我的計劃和別人壹樣，就是新學期好好學習，上課認真聽老師講課，積極發言。不僅如此，我還經常參加各種活動，這遠遠不夠。也希望畢業考試能考好。我知道這樣做很難，但只要妳堅持下去，永不退縮，壹切又會變得很容易。
我覺得人的希望隨時都會變。在不同的時間，不同的情況下，我們每個人都有不同的希望。新學期，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學！同時也希望在最後的半年裏，為親愛的母校做點什麽，留下壹些美好的東西。我想我壹定會用實際行動去做。在生活中，無論他成為什麽樣的人，無論他是名人、偉人還是普通人，他都會永遠記得他的母校，對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。
我知道每個人的想法不壹樣，因為每個人的目標不壹樣。現在我長大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術家，更不是成為科學巨人。但是等我長大了，我會考上更好的大學，找壹份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事，貢獻自己的力量，就足夠了。
新學期大家都有新的打算。妳壹定和我壹樣！讓我們在新的學期裏攜起手來，壹起朝著我們的目標努力吧！
以“妳做得不對”為題，寫壹篇450字左右的作文。急！班裏流行壹句話:“世界這麽精彩，我卻脾氣這麽暴躁，這樣不好，不好。”壹句幽默的話，多讀幾遍，其實蘊含著壹些道理，帶給我們壹些啟示。其實她是想告訴我們，要時刻保持冷靜。遇到事情發脾氣是沒有用的。重要的是要多壹些安靜和理性的思考。有壹個同學，總是比別人沖動。在很多同學的心目中，他是“惹不起”和“永遠害怕”的。大家都不敢和他走得太近，總怕他再發脾氣會受到不必要的傷害。的確，他這樣做，對自己和同學都產生了負面影響，導致了他和同學之間的隔閡。體育課，又出事了。今天體育課，我考了50米。輪到同學了，事情就在這壹刻發生了。幾個被考過的男同學在籃球場上打籃球。突然籃球滾到正在跑步的同學腳下，讓他跑了他們組的最後壹名，成績也不是很理想。於是他不分青紅皂白地責怪打籃球的同學。不小心把球滾到跑道上的同學和他爭執起來。後來他居然開始哭了，還伸出了拳頭。此時此刻，大家見他如蟻見虎，離他遠點。這種事情在他身上發生過很多次，同學和他的距離在壹次又壹次的事件中越來越遠。他這樣做真的很不好。現在最嚴重的後果可能只是失去幾個朋友。未來呢？他可能會失去發展的機會，做生意的機會，最糟糕的是，他最寶貴的生命。.....他這樣做不好——後果很嚴重！
以“社會”為主題，寫壹篇500字左右的作文。學會關註壹葉落知秋，壹枝花開見春。細節往往反映世界。只有學會關註，才能在壹葉的小世界裏發現人生的財富。我們常常被電視裏轟轟烈烈的生死之戀所震撼和吸引，卻在不經意間忽略了身邊真正的愛:悲傷時來自父母的深情撫摸；當妳難過的時候，朋友給妳壹個體貼的問候；失意的時候，老師鼓勵的目光就像壹簇簇小玉蘭——沒有玫瑰的鮮艷，沒有牡丹的飄逸，卻默默散發著沁人心脾的清香，讓我的心靈得到放松，讓我的神得到愉悅。偉大的愛和希望，真愛不需要華麗的言辭來表達，它只能用無聲的行動來表達。學會關註，妳才能體驗到真愛。我們常常被那種攝人心魄的美所折服:向往那“飛流直下千尺”的壯麗瀑布，陶醉於那雄偉無邊的群山，仿佛只有這樣的偉大才能稱之為美。但只要妳密切關註生活，也能在平凡的事物中發現不平凡的美。黃昏時分，西邊的天空鮮紅，火光熊熊；陣雨開始時，荷葉上的壹滴綠，滾動的晶瑩的珠子；夜晚，淺淺的月亮，閃亮的星星...壹切都很美好，不是嗎？學會關註，妳會發現處處都是美麗的風景。成功或失敗，榮譽或恥辱，都是短暫的，只有心靈的快樂才是永恒的。學會關註，在平淡的地方體驗生活的愛和美好，妳會發現向日葵在對妳微笑，鳥兒在為妳歌唱，小樹在向妳招手……學會關註，明亮的陽光會出現在妳的眼前，妳的鼻子會聞到誘人的花香，妳的皮膚會享受春風的溫柔……學會關註，妳的生活會變得充實快樂，妳的內心會點燃希望！文章總是緊扣主題。我在開頭提出了“只有學會關註，才能在壹片樹葉和樹枝的小世界裏發現生命的財富”的觀點，這就是下文。然後結合生活中的現象，得出“學會關註，妳就能體驗到真愛”和“學會關註，妳就會發現處處都是美麗的風景”兩個結論，來證明“挖掘人生財富”的理論。最後，我們再次呼籲人們學會關註。全文始終圍繞“學會關註能給我們帶來生活上的財富和精神上的感受”，在對題目的解讀中表達了自己的人生觀點。作者善於在平凡的生活中發現詩畫，領悟人生哲理，說明他真的有壹顆對生活的心。在語言的運用上，壹組組排比句不僅點出生活場景，豐富了文章的內涵，還加強了文章的氣勢和美感。學會關註妳的朋友。昨天，妳有沒有關註和感受到大自然的善良？清晨，妳穿著金色的衣服去上學，聽著鳥兒的歌聲，流水的回音，微風輕輕搖曳著絲滑的柳條，奏出悠揚的曲子。調皮的妳喜歡摘壹朵最美的花，戴在自己烏黑的頭發上，或者為老師摘壹束小花束，送上美好的祝福。夜晚，皎潔的月光灑滿大地，蟬和青蛙不停地鳴叫，星星在黑暗中似乎比白天的太陽還要明亮。妳把下巴托在奶奶的膝蓋上，對遙遠的星空充滿幻想...妳有美麗的書，它悄悄地向妳傳遞知識；妳有舒適的房子，把妳的夢想輕輕塞進妳的夢裏；妳有漂亮的衣服，美味的食物，還有...所以，今天，妳有沒有註意到大自然傷痕累累——曾經潺潺的小溪已經幹涸，只有幾塊石頭還在那裏等著；曾經廣袤的森林光禿禿的，只剩下幾根樹樁悲傷地裝點著它；曾經的藍天、溫暖的陽光、遼闊的草原也失去了生機...這是誰造成的？誰是罪魁禍首？是妳，是我，是他，是我們！滴水之恩，當賞之以泉。大自然為妳提供衣食住行，給妳精神上的愉悅和享受。我們要時刻關註它，關心它，像孩子報答父母壹樣報答它——放下屠刀，讓樹木吸收更多的陽光，讓自己更綠；少排放臟水，讓魚多壹些快樂，讓自己多壹些閑暇；少燒有害燃料，讓大自然有美麗的面紗，讓自己有清新的空氣；多種花草，少傷害壹些生物...我們必須做到，我們能做到，我們會做到！如果妳學會了關註，妳就得仔細看，認真想，認真做。學會關註壹棵小草，感受春天的生機；關註壹朵花，可以看到天地的顏色；關註壹片樹葉，感悟人生哲理。——題記在人生的大舞臺上，我們需要學習的東西有很多，其中學會關註起著極其重要的作用。詩人關註生命，創作不朽的詩篇；科學家關註生命，發現偉大的自然真理。我覺得他們的價值在於發現生活，關註生活，在平凡中創造偉大。我們要善於吸收他們的精神，為我們的生活增添光彩。學會關註，關註自己的身邊。有些人總是追求遙不可及的東西，卻忽略了身邊真正的關心。關註妳的父母，妳是否在意他們的手不再像以前那樣柔軟光滑，而是變得異常粗糙；他們的身體不再像以前那樣強健挺拔，變得虛弱多病；他們的頭發不再像以前那樣烏黑發亮，而是閃耀著耀眼的白光。妳無所謂嗎？關註妳的老師，妳會發現，那雙勤勞的手沾滿了粉，白、紅、綠、黃、藍清晰可見；由於光線的燃燒，那雙眼睛被深深地遮住了。我不能忘記他們的教育，他們的支持和他們的奉獻。學會關註自然。春天有風，夏天有蓮，秋天有菊，冬天有雪。四個自然季節代表了非凡的景象。我喜歡躺在綠油油的草地上，呼吸著混合著香草的新鮮空氣，看著雲卷雲舒；我喜歡在河邊駐足，看魚和石頭，看河水奔流；我更喜歡靜靜地坐在樹下，吹著短笛，伴著鳥兒的歌唱和微風。這些不是很美的場景嗎？這壹切讓我陶醉和著迷，讓我由衷地感受到大自然的無限神秘。學會關註社會。在《事事關心》壹文中，作者提出要努力學習，關心政治，這就要求我們關註社會變化，緊跟時代步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是壹個大家庭，作為這個家庭的壹員，我們有更大的責任去關註它的變化，為它出謀劃策。毛主席曾經說過，少年要敢於“勵誌言，指點江山。”讓我們跟隨時代的脈搏，關註我們的社會。妳可以用發現美的眼睛關註生活，妳也可以用好奇心觀察生活，妳也可以通過善與惡、善與惡、美與醜的對比來認識生活。壹句話:要學會細心，為人生創造更大的價值。文章從“學習”開始，很快轉到了“學習註意力”這個中心話題。在主體部分，通過“學會謹慎，註意側面”、“學會謹慎，註意自然”、“學會謹慎，註意社會”三個中心句，引出段落內容，表達我的理由和觀點。它做到了觀點鮮明、表述有力、重點突出。作者選材視野開闊，從生活場景到自然風光，從偉人名言到名篇名句，都十分貼切，可見作者思維活躍，文筆嫻熟。文章的題詞富有詩意和哲理，是文章的壹大亮點。學會關註告訴我為什麽妳每天早起，卻不知道初升的太陽從哪裏升起；每天黃昏回家，卻不知夕陽沈落何處。為了融入現代生活的快戲，妳我他都要在兩點壹線穿梭於家和學校之間——上學，放學，回家，離家，上學...無盡的循環，無盡的重復，壹切都顯得那麽單調，那麽無味。於是，妳開始抱怨；抱怨昨天不懂得珍惜時間，抱怨今天很累，抱怨明天前途黯淡……而生活教會了我要小心:妳想知道壹棵樹的年齡嗎？請數壹數它的年輪；妳想知道壹條魚的年齡嗎？請看它的鱗片；妳想知道馬的年齡嗎？請感受它的牙齒；...原來時間在同樣的東西上留下了痕跡。只要妳留心，妳會發現，哪怕是壹分鐘，壹切都在變化。仔細觀察，發現冬天並不單調，發現夏天也有溫柔。也許妳應該說，“這些有用嗎？我有更緊急的事情，哪裏有時間做這些？”是的，我承認這些事情並不緊急，也不容易被忽視，但卻非常重要，甚至是必要的。妳對枯葉、大雁的來來往往，這些我們身邊司空見慣的事情渾然不覺，這難道不是壹種深深的悲哀嗎？如果妳認真學習，妳應該知道，成都，無數文學巨匠、科技明星來自的地方仔細觀察——如果白居易沒有留意春光，怎麽會有“人間美景盡在四月，山寺桃花初開”的千古名句？如果魯迅先生當初沒有關註潤土原型生活的壹舉壹動，怎麽可能寫出流傳近百年的名著《故鄉》？如果達爾文沒有關註小動物的生長過程和生活習性，怎麽可能提出改變科技史的“進化論”？.....學會集中註意力，我忙碌的朋友們！關註妳周圍所有美好的事物或美麗的風景，或無聲的真愛...沿途的風景終究會消失，但只要妳關註它，珍惜它，妳就沒有遺憾。學會關註，我勤奮的朋友們！生活將是妳最親愛的老師。他們會教妳知識，壹切，幫助妳成為明日之星。學會註意，我友好的朋友們！趕快行動吧——關註生活，關註自然！妳會感到充實和快樂。
采納它
以新學期為主題，題目自制，寫壹篇500字左右的周記。在這個桂花飄香、金秋收獲的季節，我們迎來了新的學期。對於六年級的我來說，這個學年將是我小學最緊張最忙碌的壹年。因為過了這壹年，我就要告別小學生活，開始中學生活了。所以要珍惜這寶貴的時間，充實自己。眾所周知，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，我相信在新學期開始的時候，大家也在滿懷期待的為新學期做打算。我也不例外。我簡單說說我的想法吧！
先說學習吧！
在語文的學習中，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀，學習好的寫作方法和好的短語和句子，提高自己的寫作水平。數學方面，我想課前認真預習，課上認真聽講，課後認真復習。要熟練掌握課本知識，需要做壹些課外練習，如與課本知識相關的彈性題目、難點題目等。，而且妳也要堅持學習奧數！英語是我的強項，主要是閱讀和聽力。我應該養成上課記筆記的好習慣，以便課後復習。為了提高聽力，妳應該花些時間聽課外讀物。
書山有路，學海無涯。讓我們壹起探索未知的世界，為自己的目標而奮鬥。
大家好！新學期伊始，我們滿懷希望踏上了新的征程。就像公雞打鳴壹樣，新的壹天帶著微笑和清新降臨大地。
同學們，也許，妳曾有過輝煌的昨天，卻已成為甜蜜的回味；也許妳昨天遭受了挫折，但它已經成為妳臉頰上的幾滴苦澀的淚水。忘記以前的成功和失敗，我們只需要把經驗和教訓刻在心裏。
讓我們把學習當作每天的挑戰，當作對我們的人生磨練，讓我們樂觀自信地迎接戰鬥吧！正如哲學家所說，“要麽妳控制生活，要麽生活控制妳。妳的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。”
同學們，學習是壹件很辛苦的事情，但請不要抱怨父母期待的目光！其實換個角度，不是父母逼著我們好好學習，而是當今社會需要父母好好培養教育我們，讓我們在這個社會立足。請對這個問題采取不同的態度。
就像壹個半滿的杯子，悲觀主義者總是說它是半空的，而樂觀主義者會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對生活的態度。換壹種思維方式，學習生活將不再是陰天，而是晴天。
書海闊天空，背後有天。能讓多少人滿意？但是，只要想到書桌前那小山壹樣的書，想到半夜睜開的沈沈的眼皮，想到星光下偷偷許下的誓言，想到課間無數個倒在桌面補覺十分鐘的同學，我真的做到了平時“以怨人之心責己，以恕己之心恕人之心恕己”，就能繼續追求自己的目標。在清醒的挫折意識下，我有著與挫折作鬥爭的強大勇氣和決心，在困難中勇往直前，經受住了風雨。想想奮鬥，焦慮，準備。只有這樣，我們才能說我們沒有浪費時間。？
面對失敗，讓我們記住壹位老人的話:壹個人失敗了，並不證明他永遠完蛋了；如果他放棄了，退縮了，他就永遠完了。做第壹，學第二。人生離不開奮鬥，就像我們無法拒絕成長壹樣。
以“她”為題，寫壹篇500字左右的作文。
壹雙閃亮的黑眼睛，壹張櫻桃小嘴和張媛媛的臉組成了壹個可愛的“她”。可愛的“她”生活在壹個富裕的家庭。“她”是我們以前班上的壹員。每當我想起“她”，我就佩服她。
“她”有很多優點。她不僅學習努力，而且對待同學也很熱情。另壹個好處是她省錢。還有人買漂亮又貴的筆記本、鉛筆盒、鋼筆等。她不想漂亮，而是買最便宜的筆記本，鉛筆盒...別人買名牌衣服，她卻穿普通衣服。人們問她為什麽不買漂亮的練習本和名牌衣服。她說:“筆記本是學校的東西。主要用來寫作業和文章。它不是裝飾品。壹個有學問的人即使用壹個破筆記本也能寫出壹篇好文章。如果沒有才華，即使是金子做的書也寫不出好文章。打扮好只是外在美，不代表內在美。高端名牌衣服漂亮，但那只是外表，人的內在美才是最重要的。正如笛福所說，“無德之美，猶如無香之花，流於表面。“所以我們不能以貌取人。買玩具可以說是浪費錢，用的錢不是自己掙的，是父母辛苦掙來的。妳為父母亂花壹分錢感到抱歉。節約是中國人的傳統美德，能節約的壹定要節約。
去年“5.12汶川”地震發生時，她率先將自己的1301元錢捐給了災區。通過她的帶動，我們全班也捐出了自己的零花錢。* * *班48人捐款4965元，是全校最大的班級。
我們問她妳哪來的這麽多錢。她說:“是我媽每天給我的零花錢。我不想用，除了有時候買些學習用品。”或者買個冰淇淋在太熱的時候吃。剩下的錢我自己存，從來不浪費壹分錢。今年攢下的零花錢，今年汶川地震我拿出來捐給了災區。“雖然錢不多，但這是我送的禮物。
多麽感人！尤其是班上最有錢的學生，他們經常買玩具和零食，花很多錢。那些學生知道“她”的故事後，決定不再浪費錢了。也希望我們這個班的同學不要亂花錢。
是的，節約是我們中華民族的傳統美德。而且全世界都在面臨金融危機，我們不應該亂花錢。我們要時時向她學習，做壹個勤儉節約、努力學習的好孩子。
以“愛”為題，寫壹篇500字左右的作文。在漫長的人生旅途中，總是離不開“學校”。它就像壹個彩色的罐子，接受妳美麗多彩的童年；這裏就像人間仙境，讓人流連忘返...
今年是2011年，迎來了* *中學的* *生日。慶祝是激動人心的壹天。她送走了多少優秀的學生，又迎來了多少可愛的學生？她看著天真的學生長大，在她的懷抱中快樂健康地成長。感謝* *中學的悉心呵護，提供了這麽舒適的環境讓我們全身心投入學習。妳是壹雙強壯的臂膀，用妳安全的臂膀擁抱著我們。謝謝妳給我們提供了壹個有快樂回憶的地方。
* *中學雖是農村學校，但師資力量雄厚，師德高尚，教學精湛，視野開闊，具有創新精神和實踐能力，學生勤奮聰明。師生齊心協力，就不會有好成績嗎？高三的學生人數創下了歷史新高。28人考上* *，考上* *的優秀率全區第壹！
這樣的學校怎麽能不愛呢？
我愛我們的學校，每次走在操場上，看著同學們在球場上揮汗如雨，我都忍不住激動。每次坐在教室裏，看著同學們在座位上認真學習，我都不禁覺得學習的氣息就在妳身邊；每次看到老師們耐心的給同學們講解問題，我都會情不自禁的感到作為親人的關心。
我愛我們的學校，因為它經常舉辦的活動可以讓我們盡可能地展示我們所學的所有知識，並幫助我們參加社會活動，這不僅給了我們展示的機會，更重要的是，開始培養我們成為現在社會上有用的人才。讓我們了解社會動態，將所學應用於社會，經常接觸社會，增加閱歷。
我愛我們的學校，我愛她美麗的環境；
我愛我們的學校，我愛它完備的設施；
我愛我們的學校，我愛它先進的設備。
我愛我們的學校。什麽都不能說好。我只知道她是和我們壹起成長，壹起經歷彩虹的。因為她非凡的記憶力，她“愛我們的學校”！
新年以“我、、、和”為題寫壹篇500字左右的作文，有壹種額外的緊迫感。
時光荏苒，初三壹點點向我靠近，時間不再充裕，心也沒有放松。值此新年之際，我又有了壹件急事。
看啊！這是萬人爭渡獨木橋的時刻。壹不註意，就有被排擠的危險。每個不願意落後的人都努力勤奮地學習。很多以前放縱自己的同學也改變了自己，加入到勤奮學習的行列。只有少數頑固分子仍然我行我素。傾向於這樣的形式，我也怕前者嫌棄，後者追逐。當所有人都在忙著跑步的時候，我不得不更急，更不自由。
忍！此時此刻，我必須和其他人壹樣，全身心地投入到學習和汗水中。為了中考，為了贏。沒有付出，就沒有收獲。恐怕後悔也來不及了。我不僅因為壹時承受不了而難過，還要面對老師的批評，家長的指責，同學的調侃。在這種無形的壓力下，我不得不忍著忍著勇敢面對。結果是，緊迫感多了，幸福感少了。
走吧。在這個競爭的時刻，有競爭，就有進步。當今社會競爭激烈，學習生涯也是如此。可能今天妳在前面，明天他在前面。是風水輪流轉，排名輪番。我剛上初中的時候，大家都是比東西，比衣服，比吃。但是現在有壹股配樂熱潮。誰的分數高，誰就像神壹樣，大家都羨慕，聚在壹起。誰的分數低，誰就被冷處理。每個人都有壹顆強大的心，我想成為神，被人尊重。為此，更迫切的是願意往前沖。
慢慢地，我們從玩耍的孩子成長為未來的棟梁，玩耍的風漸漸被學習的浪潮淹沒。雖然每天過著兩點壹線從家到學校的生活，但是日復壹日的重復著簡單枯燥的生活:早起，上學，上課，放學，寫作業，睡覺。但在知識的海洋中，我又找到了旅行的樂趣。為了更好的明天，我不得不放棄暫時的快樂，去拼搏，去努力。
新的壹年，我多了壹份急迫，少了壹份自由，但我並不抱怨，因為我知道，此時的苦難是通往美好未來的敲門磚，未來的愉悅才是長久的。俗話說得好，要說:先多受別人的苦，再多享受別人的樂。所以我感謝這種緊迫感！
以“我也追星”為題，寫壹篇500字左右的作文。我上周給Sara寫了~
大概就是形容壹下長相，然後好好唱，要堅強。
以此為題寫壹篇600字左右的作文是值得的。很簡單。自己寫就好了。想想妳做過的最難忘的事，妳從未後悔或感到驕傲的事！
比如幫助別人
以“關愛”為主題寫壹篇500字左右的作文，就是關愛，關愛在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活也不可或缺。如果別人給予我們關愛，那麽我們也應該關愛他人，這樣世界才會充滿愛！
關心他人可以從小事做起。比如妳幫壹個同學做作業，壹個好老師的壹句忠告或者幾句鼓勵，往往能給學生不懈的動力，比如妳幫壹個盲人過馬路，和老人說話...這些都是關心他人的表現。給別人關心，就會受寵若驚。蘇霍姆林斯基說:“如果每壹個孩子的歡樂和苦惱都在敲打著妳的心，引起妳的思考、關懷和憂慮，那麽妳就可以勇敢地選擇崇高的教學工作作為妳的職業，妳可以在其中找到創造的快樂。”因為愛，才會有創造的喜悅，因為創造的喜悅，才會有對教育和學生更多的愛情。老師愛我們，她的愛是無私的！父母給了我們愛，他們的愛是偉大的！我們也要學會關愛自己，關愛他人，關愛自己！
記得我五年級的時候，我們班組織去敬老院看望老人。在那裏，我們幫助打掃衛生，給他們端茶倒水，和老人聊天，為他們表演節目。他們高興得連嘴都合不上了。看著他們燦爛的笑容，我想哭。他們老了，沒有多少時間了。難道我們不應該給他們更多的關心和愛嗎？！我想他們的心裏壹定是暖暖的！
還有壹次，和爸媽去華強北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人世界買衣服。我和父親坐下來等待。我看見壹個小女孩。她很漂亮，還穿著舊校服，但她沒有胳膊。她用腳寫字來乞討。她面前有墨水和紙，還有壹個裝著錢的紅色小桶。她的腳趾間夾著壹支毛筆，上面沾了墨水。字寫的還不錯！我覺得她好可憐！我毫不猶豫的走過去，在小紅桶裏投了五塊錢，然後路過的人都獻出了自己的愛心。讓人氣憤的是，總有壹些父母抱著孩子，看壹眼就走了，沒有壹點愛，讓那些孩子從小受到了不良影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福的家庭，沒有幸福的學校。她是多麽需要我們的愛和溫暖的手啊！
在這裏我真誠的呼籲全世界的朋友，關愛他人，關愛自己！讓自己和身邊的人都充滿愛！讓人充滿愛！讓世界充滿愛！
關心，關心，愛無處不在！