昨天說在沙坪壩三中四壹上課。今天就來說說我是怎麽找到導師的。
那節課，我壹般都會去周老師的課，學到很多東西，最明顯的就是我對家教本質的理解。
我參加了兩次高考，每次數學都在上面。這是我的資本，也是我的資本。每次高考的成績單我都留著。這也是找工作的技能卡。
在北碚，家教基本都是25到40個小時，因為各種原因很少有人能找到這樣的工作。但最主要的原因，我認為是對家庭教育本質的誤解。壹般童鞋認為家庭教育就是解決孩子不懂的問題，或者是給他壹塊做然後告訴他。那麽這種思維會讓妳的家庭教育很難發展。
我來說說我對家庭教育本質的理解:家庭教育其實主要是教。妳教什麽？教孩子如何學習，而不是教問題。那麽妳意識到這壹點，妳的家庭教育事業就穩定了。為什麽，因為妳照顧孩子的家教，妳要負責，而不是那天去上課，從網上找壹套，打印出來，然後交給他，妳要對孩子的成績負責，這樣妳就會了解孩子，了解孩子的學習情況和心理狀況，專門給他備課，孩子的成績肯定會上升。對了，我的家教孩子和家長沒有壹個開除我的，每次都是自己掏錢補課壹次。與此同時，孩子們的成績穩步上升。
同時，家教和培訓班的區別在於，我相信大部分童鞋都忽略了這壹點，那就是和家長溝通，但是妳要站在學生的角度和家長溝通，讓孩子願意接受妳或者向妳學習。當然，妳也要有自己的專業素養，要根據每個孩子的實際情況，選擇不同的教學方式或教學方法。和父母溝通有幾個好處。我經常用這壹招。第壹，妳可以表現出妳真的很負責，父母會覺得花的錢是值得的。第二，學生會認可妳，會追隨妳。第三，也可以從家長那裏了解到孩子的真實情況。第四，多陪陪家長，會讓妳隨時了解學生的情況，對癥下藥。
說說我的上課程序吧，呵呵。
我基本上是按照這個程序上課的。學生告訴我這壹周他有什麽不懂或者不明白的地方，我就選這壹章來備課和訓練。同時，我會選擇高考或者期末考試的熱點，在課余時間準備壹堂普及課，豐富課堂。
好了，大家肯定都知道，家庭教育最重要的就是試講，而我每次試講壹個開心的場景，我都會講講我在試講過程中用到的技巧。試著說話，我不會和學生說話，而是和學生聊天。對於成績屁的同學，我想讓他認同我，肯定我這壹節課，想讓他有信心學數學，覺得跟著我學成績壹定會上去。而這個環節，我的經歷是壹個很大的吸引力，所以感謝我的兩次退學經歷。當我看到他認可我，甚至崇拜我的時候，我就會明白他的情況，然後我會根據他的情況有壹個大概的教學過程。我會選壹兩門課，當然會慎重，但壹定不能啰嗦。這也是理科課程的致命點。如果妳反復談論這個話題，妳的學生成績不會很好。妳還在身邊，就像唐嫣壹樣，妳會偶爾暈倒，所以大家真的應該。妳壹定要鍛煉好話題的能力，同時告訴這裏的師範生，妳只有多做題，多講題，做好題，講好題，才能報名好工作。這句話是南開的老師跟我說的，我來告訴妳，呵呵。
然後，我來告訴妳怎麽找家教。
我的導師是我第壹個學生的家長介紹的。第壹個學生是女生，成績穩定，但是上不去下不來。她的思路很清晰，有自己的想法，但是有很多問題，比如計算錯誤，表達錯誤，格式錯誤，很難改正。於是，我針對她，備課，找容易犯這種錯誤的問題，讓她壹出錯就馬上用紅筆在本子上批改。同時，在解決問題的過程中，我先按照她的思路去解決，然後用簡單直接的方式去解決，讓她感受到方法的不同。就這樣，我寒假帶她10天，錯誤少了很多。但是在開考的時候，她媽媽很開心，然後主動問我要不要帶其他同學？所以價格就慢慢上去了，呵呵。下面說說我的加錢技巧。我帶這個女生壹個小時兩個小時70塊錢，但是第二個學生帶80個課時，每個課時40分鐘，三個課時，外加40的備課費，後面的壹個壹個加。呵呵，不要看課時和小時的區別，它能讓妳的收入增加不少，大家算壹算就知道這個了。
另外，我來說說站導師的技巧。
我去過幾次北碚的導師點，很多西南大學的學生站在那裏，前面寫著“初高中數學物理”幾個字，很少有人關心。大家都覺得如果家長讓壹個老師回去，如果能做數理化就太好了。壹個能頂三個。確實有家長這麽認為，但很少。學生覺得寫數學和物理可以增加自己找導師的權重，其實會降低妳的權重。這樣的家教卡給家長的信息基本是這樣的:不專業，只是壹個找工作的大學生。另外，大學生在家長心目中是壹個印象，所以妳連續站幾天，很少有家長和妳說話。那麽，我給妳壹個建議:妳可以去導師站，寫下妳的價格，只寫專業高中數學，同時寫下妳的特點。另外，如果妳有教學成果，就寫下來，但是信息不能有假。必要的話可以保留以前學生的。這樣，妳的數量肯定會增加。我就是這樣找到我在北碚帶的尖山中學的學生的。當時直接寫75元壹小時，高中數學專業，根據學生特點備課。我站了不到30分鐘，找了10多個我提到的家長，同時成功了三個。呵呵，可能妳的價格比較高，也會吸引家長的好奇心。
我現在大二，下半年就要大三了。我在沙坪壩和北碚考過家教。周五下午，沙坪壩壹個學生家長來接我，周五晚上帶孩子去上課。從周六上午到周六下午，他們分別帶了重慶壹中、重慶八中、育才中學，壹個中學不知道幹什麽的孩子晚上回北碚上課，帶了壹個西施師範大學附屬中學和壹個鳳鳴山中學的數學家教。周日上午，他們給西南大學的四個高中生上數學課，兩個區，周日下午。
接下來說說我班的價格。
現在北碚的家教價格基本是因為大學生泛濫，所以價格比較低，初中25，高中25到40。而且我的價格比這個高很多。周五晚上的孩子有壹節課和兩節課。周六帶的孩子分別是4個課時，0，70，壹個課時，兩個課時，周六晚上帶的兩個孩子，壹起75個課時，周日早上帶的孩子，壹起都是60個課時。
算算價格，就是不算開銷，壹周200元，價格應該高了.
接下來我說說我找導師的經歷。
事實上，我壹直在第三所大學學習。第壹所大學是我們湖南省的中南大學，我考上了奧賽。我是學材料的。第二所大學是吉林大學。我通過了正式考試，學的是心理學。第三所大學是西南大學數學與應用數學，是免費師範。
壹個人的經歷決定了壹個人的見識。妳為什麽從那兩所大學退學？這裏不解釋原因。無知和無奈是有原因的。但是，我選擇了數學作為我的專業，我覺得我找到了自己的人生道路。
我在西南大學大壹的暑假，跟著大家壹起去各地的培訓班、培訓班找工作。我去了巴南區魚洞的巴渝蔡穎培訓班。袁寶吃住了20天，每天工作6小時。班上沒有空調。現在回想起來，真不知道自己是怎麽堅持下來的，後來還是堅持下來了。但是，八月份的時候，我去學生家裏給他們。比那個好多了。至少我吃飽了，睡著了。所以提醒大家註意找培訓班的條件，包括吃住。妳想想，18人住壹個房間，只有兩個房間有空調，大廳裏都是人。晚上起來上廁所都不方便，吃飯就更不用說了。壹個字，少。讓我告訴妳壹件有趣的事。吃飯前，我說我去了個廁所，回來洗了手，盛了飯。我發現沒有米了。所以，用壹個詞來形容吃就是搶，呵呵，壹點都不誇張。
大二寒假的時候，我沒有報這些培訓班。我感覺這些西大招聘教師的培訓班壹點都不正規。上次去看壹個，招聘人員居然問應聘者，妳可以教數理化吧？我不明白為什麽這麽多人去這樣的培訓班面試。我連專業素質都沒有，還問這個。
大二的時候無意中聽到沙坪壩和解放碑的物價比較貴。誰也不認識，就壹個人上車去了沙坪壩。看到培訓機構很多，壹開始壹直在門口，不敢進去問問題。後來，我終於硬著頭皮進了壹中，金科教育。進去後，問他是否需要老師。人家問我，妳讀書是為了什麽？我說我大二。他直接說我們這裏不要大學生，拒絕了我，然後壹句話沒說就把我送走了。後來，我嘗試了其他幾所學校，如假日學校，雲華學校，於穎學校，等等。我要麽撞墻，要麽留言讓妳走。最後去了壹家三益四益的培訓機構，問需不需要老師。我問了和金科教育壹樣的問題，但是最後，我沒有擺脫我。我只是說了很多。幸運的是，高中的時候我獲得了奧林匹克數學獎，高中的數學還是很優秀的。說著，老師有點對我感興趣，後來我說，下次再來找我。如果其他人整天碰壁，他們會停止前進。
而我下周六又去了壹次，這次另壹個老師也在，問我是不是研究生。這次學的不錯，直接說，我不是研究生，但我覺得高中數學我不比研究生差。老師給了我壹個真實的眼神，上下打量我，於是我趕緊拿出我對數學的想法和我的奧數證書，終於打動了他。他說我會參加考試。然後拿了壹張高二的卷子，全是解析幾何，讓我壹個半小時做。這是我自己的能力，壹個小時就完成了。我給他看了。雖然不符合他說的，但是有幾點，有幾個問題主要是算術問題。然後他讓我做壹個，大壹的，我半個小時就全解決了。最後，他問我。但是後來給了我06到10所有高考分的任務。我回學校分了他們四天，然後就帶著他們走了。他讓我繼續分他們。當時我們學校放假，壹個人呆在宿舍，但我還是把他們分了。又等了壹個星期，我帶著u盤去了，他要我。但是我不理解，上課前三天要準備10天的課，中間有個麻煩，但我還是在那呆了三天做課件。課後覺得先備課對我有好處，上課的時候很放松。
在這裏，10天，我拿了將近人民幣，但是錢在外面，我也做了教學上的改變。是中心的周老師(南開中學老師)在課堂上給了我很多啟發，這也是我後來家教很好的原因。聽了他的課，我才知道給學生上課是什麽感覺。我們不是教他們如何解決面前的問題，而是解決這類問題。所以作為老師，要給學生總結自己的思路和解題步驟。後來在輔導的過程中，我就用這種理念來教學生。事實證明，我的方法是正確的，學生的成績提高很快。
這次我說的比較多，因為這三個培訓班是我獲得經驗最好的地方。
因為壹些事情，明天再說。我是怎麽找到導師的？價格還是那麽貴。呵呵，希望大家有所啟發。
記住壹句話:妳自己的價格是由妳自己的價值決定的。如果妳把自己設定為25小時，妳就是25小時的價值。如果妳把自己設定為壹小時，妳就是壹小時的價值。