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大學戲劇劇本

成長的眼淚

時間:冬天,壹個晴朗的早晨。

地點:教學樓附近的花園

人物:班長、班主任劉、學生甲和乙

暮色:壹條幽靜的小路蜿蜒曲折,繞過腐朽的芬芳,連接著遠處的亭子。

人不能迷失方向,即使風浪肆意。尤其是對於我們年輕人來說,這個年紀面臨著太多的參照,總是要用不成熟的心智做出選擇。這就像有人在尋找伴侶。他(她)的選擇不應該是別人眼中的漂亮帥氣,而是他(她)自己的選擇。既然選擇了,就要堅持下去。)

幕布下,學生A和B壹起坐在小路旁邊的草坪上。

什麽獎?黑黑的!

妳不能說點別的嗎?

答:沒有,我能想到的就這些——黑暗,哈!

b:不能完全這麽想,也可能是人真的很厲害!

答:實力?妳認為她真的有能力嗎?算了吧,反正妳們是同鄉,壹定要替她說話。

妳在說什麽?我是這樣的人嗎?僅僅...。。如妳所知,這個“道德風尚獎”是很多評委討論的結果。我們應該相信她,至少我們應該相信評委。

答:真不知道妳是傻還是裝傻。妳不知道陳壹和那些法官的關系嗎?

乙:是的。。。但這不代表什麽!

甲:(拍第二個腦袋)妳這頭豬!

(愛撫她的頭)但是我知道的陳熠不是這樣的。她壹直很爭強好勝,有上進心。妳怎麽能這樣想她!

a:(我突然看到陳熠快步走過來,又迅速後退)

b:(不知道什麽意思,緊急呼叫)我還沒說完——哎。。。。。。。聽我說完!真奇怪!

陳壹:我終於找到妳了,所以我藏在這裏——嗯?為什麽她壹看到我就走了,奇怪?

乙:哦。。。,沒事,她可能回宿舍了!嘿,順便問壹下,妳想從我這裏得到什麽?

陳熠:當然,這是值得慶祝的事情!妳猜?

嗯。。。,唉!我猜不到,告訴我吧!

陳熠:那好吧!我在告訴妳我獲得了“道德風尚獎”,呵呵!還不錯!

乙:那是妳說的!哦,我知道。她和我正在談論妳!

陳熠:談論我?妳在說什麽?

b:說妳——(突然明白)哦,沒事,沒事,我們來說說怎麽慶祝吧!

陳熠:不,妳沒有告訴我什麽,是嗎?

不,妳想得太多了,真的。。。真的沒有!

陳熠:我知道妳。不要試圖對我撒謊。壹定有什麽不對勁。快說!

b:哦,真的沒什麽!

陳壹:(輕輕地抱著第二個腦袋)我們是朋友,是老鄉,對嗎?我們總是無話不談。我把妳當知己,妳不會有事瞞著我吧?

乙:是的。。。但我真的不知道該不該告訴妳。我怕妳會生氣。

陳熠:妳知道我的個性。我不喜歡我的朋友這樣對待我,所以妳不用擔心,直接說出來!

嗯。。。好吧,那好吧!事實上是妳。。。妳不必放在心上。

陳熠:是的,我知道。去吧!

b:他們都說了。。。據說妳得獎是因為妳的關系。

陳熠:關系?

b:就是他們說所有的評委都認識妳,都偏袒妳。

陳熠:什麽?部分?他們為什麽這麽說?我靠自己的力量得到的。他們在侮辱我,侮辱我!他們為什麽不考慮壹下?。。妳為什麽不私下想想妳為我們班付出了多少?幾乎每天晚上只睡五六個小時。我晚上在大冷天寫報告整理材料的時候,他們怎麽沒看見?我問妳,他們為什麽沒看到?

我知道,這些我都知道。別管了,讓他們帶著壹顆嫉妒的心去說吧!

陳熠:讓他們說?(眼淚不由自主的湧上眼眶)妳知道嗎,聽著這些話,我的心好像被刀劃了壹下,妳懂嗎?

b:(輕輕制止陳壹抽搐的肩膀)我明白,我理解妳的委屈,妳不用擔心。回頭我跟劉先生說壹下,讓他處理。我相信老師會給妳壹個滿意的說法。

陳熠:(擦眼淚)不,不要告訴老師。我會處理好自己的事情。

b:但是怎麽解決呢?

陳熠:我會解決的。妳先回去吧,我想壹個人呆著。

乙:那麽。。。那妳壹個人能行嗎?

陳熠:別擔心,沒事的。回家吧!

b:好吧,我先回去了。如果我感覺好些了,我就趕緊回宿舍。

陳熠:我知道。

(B慢慢走開,早上慢慢站起來,低著頭朝亭子走去,走路松松,迎面撞上了劉老師)

劉老師:陳壹?是妳!

陳熠:哦!對不起,對不起,老師,我沒看見妳。

劉老師:怎麽了?妳精神恍惚。出什麽事了嗎?

陳壹:(我控制不住自己,眼淚和哭聲交織在壹起,像火山壹樣爆發)哎呦。。。。

劉老師:怎麽了?先別哭。告訴老師壹些事情。來,我們坐在亭子裏聊聊。

劉老師:沒什麽。去吧。妳是壹個優秀的學生。我從心底裏非常喜歡妳。如果有什麽事,能幫妳的老師壹定會幫妳的。

陳熠:因為我獲得了“道德風尚”獎。

劉小姐:嗯?妳什麽意思?

陳熠:這些天每個人都在談論我。

劉老師:這是好事。妳是我們班的班長,多次為我們班爭光。妳是大家眼中的“英雄”,呵呵!

陳熠:我不想當“英雄”。他們,他們都說我靠這個。。。靠關系獲得的榮譽。

劉老師:(默哀)那麽,那麽妳覺得妳是靠關系嗎?

陳熠:(興奮地)我沒有。我發誓,我真的受不了他們對我的批評。我寧願他們否認我的工作,也不願受到這種謠言的影響。

劉老師:事實上,有時候壹個人不應該關註壹些不必要的謠言。那些謠言的制造者其實是最大的輸家。他們出於嫉妒制造謠言,這是可恥的。妳付出的,他們總有壹天會明白的。

陳熠:老師,但是,但是我無法擺脫那些謠言。他們像幽靈壹樣纏著我,我控制不住自己。

劉老師:妳現在正處於人生的關鍵時期,人生觀世界觀還沒有形成。這是壹個猶豫和困惑的時代。千萬不能因為幾句話就改變了妳!

陳熠:所以我是對的?

劉老師:我知道妳是壹個堅強的孩子,也許是妳的堅強讓他們嫉妒,但是我明確的告訴妳,堅強沒有錯,但是妳需要和他們每壹個人多溝通,絕對不能孤立自己,所以妳再偉大的成功,也會失敗,明白嗎?

陳熠:是的。老師,我知道該怎麽做。

劉老師:嗯,好吧,就這樣。努力工作。外面的天空等著妳展開翅膀去戰鬥!

陳熠:謝謝妳,老師!我不會讓妳失望的。再見!

帷幕落下

瘋狂的考試雲?

人物:蕭艾,小吳,小玲,五位老師?

場景:教室?

內容:?

小玲睡在桌子上。?

艾弗森丟了壹本書在身邊。滾出去。?

小吳走進來,坐在蕭艾的位置上。?

蕭艾(進來):哦,夥計,這真令人費解。妳在開玩笑嗎?妳沒看見嗎,我已經占了這個座位了!?

小吳:丁是丁,毛是毛。其實我拿的比妳早!?

蕭艾:我壹大早就來了。為什麽我沒看到妳??

吳:我昨天晚上拍的。?

蕭艾:最後壹排是我的專利!為了它,我每天早起,搶人頭,血流成河。我不能失去這個位置!?

小吳:最後壹排是我的驕傲,這個地方獨壹無二。如果妳想把我從這裏趕走(小艾:-為什麽?)我勸妳趁早拉倒!?

小玲醒了:什麽聲音?壹大早在這麽神聖的教室裏吵架簡直是浪費青春!妳知道妳犯了什麽政治錯誤嗎?啊??

蕭艾:我不知道。?

曉玲:作為壹名* * *共青團員,我們要樹立* * *社會主義的遠大理想,在政治上、思想上、實踐上與黨中央保持高度壹致,不斷增強團員的組織觀念和紀律觀念.....?

小吳和蕭艾:姐姐,我們錯了。別白費口舌了。我們不會吵架。

小玲:但是妳不能原諒的是妳把我吵醒了!?

小艾坐在小玲前面。?

蕭艾:最後但同樣重要的是,發揚風格。哥們,照我說的考!?

吳:啊?今天的考試??

小玲:真的嗎?今天手都麻了!?

蕭艾:害怕嗎??

小吳:妳睡了嗎??

小玲:都不對!厭倦了欺騙!?

蕭艾:嘿,我想我花了大半夜點著燈,煮著油!?

小吳:哦,妳努力學習了嗎??

小玲:妳也作弊嗎??

蕭艾:哦,我在考慮考試策略!?

小吳和小玲靠過來:妳覺得呢?

蕭艾狂笑:我告訴妳,這是壹個偉大的舉動!?

小吳和小玲:加油!?

蕭艾:從書上抄——(拿起書)?

小玲:去死吧!?

吳:好主意!我怎麽沒想到呢??

小玲:來吧。妳把這叫做詭計?好吧,為了緩解緊張的氣氛,我來給妳壹個幽默的小測驗。?

蕭艾和小吳沒有理她。?

小玲:說,考試答題卡有幾個步驟??

蕭艾和小吳湊過來:有幾級臺階??

小玲:三步!?

第壹步:寫下妳的名字。(兩人都點頭)?

第二步:再讀壹遍題目!(兩人都點頭)?

第三步:-交卷!?

蕭艾:交壹張白紙!?

吳:有什麽問題??

小玲:我再給妳壹個問題;說,今天考試,誰沒來??

蕭艾:今天誰不能來參加考試?小玲??

小玲:我不在!?

蕭艾:看看周圍,吳??

小吳:對!?

蕭艾:啊!我明白了——小艾!?

吳:妳白來了!來不來不壹樣!?

小玲:答案,老師!還沒來!?

老師進來了。?

三人愕然:來了?妳為什麽沒說就來了?哦親愛的!(吵)?

老師1:妳叫什麽名字?癩蛤蟆進來了嗎??

三個人大笑。?

老師1:認真點這次考試怎麽辦!壹點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什麽?得分!分分合合,妳的命根子!(笑聲)考試,我們的法寶!?

蕭艾:復制,復制,我們的絕招!?

老師1:快把試卷發下來!考完試不要早來。現在幾點了?考試已經開始半個小時了!妳做了什麽??

頭發卷曲?

老師1:考試時間* * *兩個小時!交卷不要超過壹個小時!想答題的同學,請拿起筆。不想答題的同學,請原地休息。想上廁所的同學們——請克制壹下!?

蕭艾:我比較我的老師。他是老鼠找貓當三陪——無理要求!?

小玲:正是!他是傳說中的說唱歌手,還是他為什麽不能壹直喃喃自語??

老師1:肅靜!妳比樹還安靜!妳知道妳犯了壹個多麽嚴重的錯誤嗎?每壹個* * *共青團員都要時刻註意用* * *共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強作為* * *共青團員的榮譽感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面帶頭,努力做貫徹黨的路線方針政策的模範,努力工作,刻苦學習,遵紀守法,開拓創新。?

三個人復制。?

老師:(指蕭艾)請不要抄襲這位同學!?

小吳和小玲:不是我抄的!?

老師來到蕭艾面前:同學,別抄了!?

蕭艾:妳怎麽知道?我在書桌裏抄的!?

老師:妳桌子前面的板子掉了。我看到了!?

蕭艾:(看著它)哎喲!什麽壞運氣?

老師沒收了蕭艾的試卷,蕭艾只想站起來走。?

老師:坐下!壹小時後再出去!?

老師去找小吳,小吳把試卷拿到桌子上抄。?

老師:快點,快點,別裝了!我最看不起妳們這些用書作弊的人,妳們壹點技術含量都沒有。妳是怎麽復制的?像這樣?像這樣??

吳:低壹點!低壹點!?

老師:(沒收小吳的試卷)妳也坐著反省。妳為什麽用這本書作弊??

小吳:我也不想拿書!我沒有像她(小玲)壹樣做小抄!?

小玲盯著小吳。?

老師:沒錯。下次記得作弊!我喜歡這種努力的孩子。?

老師:時間到了!交卷。?

把試卷收起來。?

老師:好的。記得今天下午考高數!?

蕭艾:啊!下午還考高數??

小玲:啊!!下午考高!(拿起小抄)妳剛才考了什麽??

吳:高...號碼?!那是什麽樹??

三個人:研究怎麽抄小抄!?

老師2走進來?

蕭艾:語文老師!?

老師2:蕭艾,妳的作文寫得怎麽樣?(把試卷交給蕭艾)?

蕭艾:怎麽了??

老師2:妳看書。?

蕭艾:我的老師,我的老師有壹張瓜子臉...?

老師2:等壹下。(拿出壹個大牌子,上面寫著爪子)妳是瓜子臉的瓜嗎?妳寫的是我老師有爪子臉!?

蕭艾:老師,爪子臉也是壹張臉,妳就不能將就壹下嗎??

老師2:繼續讀。?

蕭艾:我的老師真漂亮,真漂亮,真漂亮,真漂亮,真漂亮,真漂亮...?

老師2:停!妳寫了這麽多。太美了。為什麽?就寫到最後吧!?

蕭艾:老師,作文不是要求不少於500字嗎??

老師2:所以妳只畫漂亮的畫??

蕭艾:不是要求寫真實的感受嗎?這都是我的感受!?

老師2:哼,告訴妳,妳才496字!?

蕭艾:哦!然後再補充壹句:好漂亮!?

老師2:再看看妳對文字和死亡的解釋,妳寫的是“去死吧”!?

蕭艾:哦,我想寫死!?

老師2:(壹臉無奈)妳,妳又掛了!?

蕭艾:再給我壹次機會吧!我已經重建了五次了!?

老師2:好,我給妳壹個機會。我聽說過天皰瘡,我對它很舒服,對嗎?妳可以輕松造句,對了我就給妳!?

蕭艾:妳有魚嗎?!魚...魚,魚在水裏遊,刀片裏也有魚...?

老師2:(笑)祝賀妳,妳得了-?

艾弗森:妳過了嗎??

老師2:(無所謂)重建的第六次機會。?

小玲和小吳:算了,來學高數小抄吧。?

老師3進來了。?

小吳:哲學老師!?

老師3:小吳!?

吳:是啊!?

老師3:看看妳的試卷!我的問題是:就是這個問題,請回答。您說什麽??

小吳:這就是答案。請給分...有錯嗎??

老師3:妳——好,下壹個問題:什麽是勇氣?妳為什麽不接??

小吳:我回答了!?

老師3:就五個字!?

吳:(讀)這就是勇氣!沒錯!然後我沒有回答下面的問題就交了論文。我多麽好地解釋了我的勇氣!?

老師3:妳——妳等著掛電話!?

小吳:老師!再給我壹次機會!我掛了十五次電話!?

老師3:那我問妳兩個問題。這取決於妳的本性...?

吳:兩個——太多了!?

老師3:好的,第壹題妳答對了。如果妳不回答第二個問題,我就讓妳通過。妳有幾根頭發??

小吳:我要是禿頭就好了。?

老師3:回答!?

小武:123456789!?

老師3:妳怎麽知道??

小吳:老師,第二個問題我不用回答!?

老師3:好的!非常好!非常好!拿著(遞壹張紙)?

吳:這是——?

老師3:重建法案!(下)?

小玲和蕭艾:來學習高數-?

老師4進來了。?

小玲:英語老師!(想跑)?

老師4:小玲,妳跑什麽?沒吃早飯!?

小玲:沒吃——?

老師4:我早上看見妳吃飯了!?

小玲:-明天吃早飯!?

老師4:小玲,看試卷。妳的閱讀理解沒有壹個是正確的!是不是根本沒看就直接選了題目??

小玲:沒有!?

老師4:敢狡辯!?

小玲:我都沒看問題,只看答案!?

老師4:還有妳的作文!怎麽看著眼熟??

小玲:是不是看著很陌生?閱讀並理解每段的第壹句話?

老師4:小玲,妳該醒醒了!妳這次-?

小玲:啊!老師,我失敗了五五次,不,五十次!不能再掛了!?

老師4:不是我沒給妳...這...比如妳能翻譯壹下晚禮服是什麽意思嗎??

(對觀眾)這是晚禮服!?

小玲看著蕭艾和小吳。?

蕭艾:晚上就是晚上,對嗎?最適合大型遊戲了!?

小吳:衣服就是衣服,MM總是吵著要買!?

小玲:哦!老師,我知道!是夜行衣!?

老師搖搖頭。(下)?

小玲:不行,我得找老師!妳們兩個慢慢來!(下)?

蕭艾:算了,復制它可能沒用。我也要走了。?

吳:那怎麽辦?交壹張白紙??

蕭艾:當然,我不能交壹張白紙。我現在要把最難的題背出來,然後寫在試卷上自己回答!(下)?

小吳:他有個性。(只想離開)?

老師5進來了。?

小吳:班主任!?

老師5:小吳,我想和妳談談。?

吳:啊!?

老師5:最後壹道考題問:這個反應的原理是什麽?妳回答了什麽??

小吳:——物理原理。?

老師5:有這樣的答案嗎??

吳:是嗎...壹個化學原理??

老師5:小吳!這樣下去妳能怎麽辦?妳為什麽不喜歡學習??

小吳:——不喜歡我的專業!?

老師5:環保工作者?妳知道環保工作者是做什麽的嗎??

小吳:環衛工人。?

老師5:是環境工程!?

吳:哦?那我畢業後做什麽??

老師5:...環衛工人。?

小吳:聽說是用來處理汙水的。?

老師5:(激動)誰說汙水處理了?——還要治理空氣汙染!?

小吳:怎麽控制氣氛??

老師5:這個我不懂!我教水汙染處理!?

小吳:還是為了汙水處理。?

老師5:妳媽媽看到妳的暑假成績了嗎??

吳:是的。?

老師5:真的嗎?妳真的發了??

吳:當然送!?

老師5:妳媽媽對妳說了什麽??

小吳:我媽說沒事。學校發什麽成績單??

老師5:...妳去吧。?

吳:我不能走。?

老師5:為什麽??

吳:走之前我想唱首歌。

老師5:就妳的卷發?

小吳:那我就請歌王來總公司。有請歌王!