方案1壹、指導思想
通過社團活動，學生可以進壹步體驗英語的快樂，進壹步激發學習英語的興趣，培養良好的習慣，發展個性，提高綜合素質，促進全面發展，展示英語才華。
二、活動的目的
1.通過社團活動進壹步激發學生學習英語的興趣。
2.通過特殊訓練發展學生的英語知識和觀念。3.通過課內與課外、課本與課外閱讀材料的結合，讓學生更好地理解課本知識，提高解決實際問題的能力。
第三，活動原則
1.主體性原則:學生是活動的主體，要充分開放活動空間，正確處理學生自主探究和教師有效引導的關系。
2.只提醒原則:社團活動主題明確，符合學生生活和血絲現實。
四、活動口號
瘋狂英語
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
周三下午，第二第三節課。
不及物動詞活動安排
(1)長期安排活動:截取新概念英語的素材，教授新英語的知識點，讓社團的學生學得更充分，同時讓孩子張口後及時消化內化。
(2)短信安排
1.學唱英文歌的老師選擇更適合學生的英文歌，把歌詞發給學生，然後教他們唱。學生還可以合唱歌曲。
2.從哪裏？聖誕節，感恩節，萬聖節？圍繞這些節日選擇壹個節日和學生壹起慶祝。老師們收集這些節日的資料，對這些節日的起源、慶祝方式、
3.講故事比賽:老師選擇適合學生的故事，不多，三五個，讓學生自主選擇。然後老師把學生分成幾組，引導他們講故事，最後同年級的學生進行比賽。
七。評估方法
教師根據長期活動和短期活動的表現給予學生獎勵，也可分為壹、二、三等獎。平時可以加壹等獎，二三等獎可以是物質獎勵。
壹.活動的目的
借助英語角活動，可以提高學生的學習興趣和英語口語。創造交流的空間，豐富學生的生活。通過制作英語賀卡、英語遊戲、繪制圖標單詞、英語手抄報、英語單詞比賽等形式，註重培養學生的興趣和動手能力。
二、活動的目的
提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養學生的聽說能力和口語表達能力，使學生的語音語調得到不同程度的提高，使學生能夠在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。
第三，指導思想
快樂英語，快樂生活快樂英語，快樂生活。
四、活動場地
校園活動角和業余時間
動詞 （verb的縮寫）具體安排
1.每個月四周的內容是交替的。周三或周四下午課外活動。
2.宣傳活動:老師負責召集本班成員，原則上每個班成員不超過5人。
3.活動:
第壹期主題:我的學校是主旋律。介紹妳的學校設施，問路等對話形式，或者自己畫校園等。
第二個主題:做壹個手動手表，用學過的句型訓練問時間的方法，在某個時間問別人時間和做什麽，重點訓練孩子的動手能力。
第三期主題:畫圖標單詞，根據央視天氣預報圖標，自己畫天氣預報圖標，並在圖標旁邊標註英文單詞，註重培養孩子的動手和動腦能力，聯系實際生活，將英語知識帶入生活。
第四個主題:英語單詞比賽。這部分主題要求學生對日常生活中常見的蔬菜和動物進行分類總結，也可以設計這樣壹些在生活中學過、見過的詞匯，目的是豐富孩子的詞匯。
第五個主題:英語表達，這部分是理論聯系實際，讓孩子穿著平常的衣服表達自己，讓學生在生活中學習英語，讓英語來源於生活，回歸生活。
第六期主題:根據《小紅小紅帽》寫壹部課本劇，讓學生用表演的形式展示所學。
六、評價方法
老師根據學生的綜合表現給予獎勵，也可以分為壹、二、三等獎，壹、二、三等獎可以獲得物質獎勵。
方案3壹.活動的目的:
激發學生學習英語的興趣；
營造良好的英語學習氛圍；
培養學生的英語口語和實際交流應用能力；
讓學生更大膽地說英語；
豐富學生的文化生活；
加強師生交流，分享學習經驗。
2.活動時間:每周四課外活動時間。
3.地點:女生宿舍後花園
4.目標受眾:所有學生
動詞 （verb的縮寫）活動主題:
(1)每周活動主題由英語老師決定。
(2)活動形式參考:
省略
不及物動詞活動的具體過程:
(1)英語角開幕式:
時間:第四周周四下午課外活動。
地點:女生宿舍後花園
參加者:所有英語教師和學生。
內容:1、場地布置準備(熊輝、張誌、熊燕、於宏麗等。);
2.領隊張老師主持了開幕式，並宣讀了英語角的相關規定和要求；
3.領隊張老師宣布英語角開始；
4.於宏麗老師和熊燕老師主持了第壹次英語角。
(2)每周英語角主辦教師的安排:
第四周:於宏麗和熊燕第五周:(月考)
第六周:熊輝和張誌(按順序)
七。英語角的規定和要求:
1.妳必須在英語角用英語說話，並且盡可能大膽地說英語。
2.參加英語角的學生應該有壹個專門的筆記本來記錄他們在英語角學到的壹些小知識，以便對他們的英語學習有所幫助。
3.禁止罵人，打架等不良行為，嚴格遵守英語角紀律。
4.不要亂扔垃圾，保持英語角的衛生。
5.每個參加英語角的學生都應該找到壹個固定的學習夥伴，以便隨時隨地練習口語。
壹.活動的目的:
為了進壹步提高cyit學生的綜合素質，增強他們學習英語的興趣，提高他們的英語口語表達能力，更好地迎接未來競爭的挑戰，開辟學習英語的好方法，同時，為了營造健康進取的學習氛圍，有效地提高他們的英語學習能力，特別是英語口語表達能力，為熱愛英語的學生搭建壹個展示才華和提高英語能力的平臺，本學期，大學外國語學院將為熱愛英語學習的學生準備壹份財富。
我們將使用最具創新性的大型陣容；最熱情最投入。歡迎新老粉絲參加英語角。相信全新的英語角會給大家帶來強大的視覺震撼和全新的聽覺感受，幫助同學們重新學習。
二。活動口號:
實踐最完美
三。活動主題:
1)談談妳最喜歡的食物
2)談論環境保護
四。目標受眾:
學生
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
第壹周(月、日)的星期四晚上9點。
不及物動詞地點:
英語廣場(老二教學入口)
七。組織:
發揮外教的引導作用，然後進入自由交流。
八。活動流程:
(1)9:00-9:30，主持人會對事先討論的話題進行講解，然後在外教的指導下進行思想和觀點的交流。
(2) 9: 30-10: 00遊戲環節:填字遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語問答等。
(3)10:00-免費通訊鏈接。
九。與活動有關的事項:
(1)宣傳階段
1)10月20日，10，第二教體移動通信大樓張貼海報。
2)利用BBS和電子海報進行宣傳。
3)請邀請學校廣播站在20日和21進行宣傳。
4)充分利用兄弟學院的幫助，在兄弟學院進行宣傳(65438+10月20日-65438+10月20日-21)。
5)6月5438+10月21日上午，將事先準備好的展板放在英語廣場進行宣傳。
6)6月65438+10月21日晚，通知學習委員會開會，請學習委員會在各自班級宣傳，讓盡可能多的英語專業學生去。
7)65438+10月22日課後在二教學點門口以傳單形式宣傳(50份)。
㈡活動當天的準備工作(負責人員的安排待定)
1.場地布置:彩燈、彩帶及其他相關裝飾(梅軒)
2.桌椅的擺放:(待定)
3.設備(音響、麥克風、電腦調試、攝影)-(科協)
4.活動現場秩序:(學習部幹事)
5.清理場地:(學習部幹事)
(3)邀請外籍教師或教師:(待定)
(4)預算(待定)